三年級語文教案——守株待兔-展示頁
2024-11-16 23:37本頁面
【正文】 兔的得到后他是怎么想的 2．指名回答，出示重點句： ?。?）古時候有個種田人，一天，他在田野里干活，忽然看見一只野兔從樹林里竄出來?！ 。ㄋ模┚x課文，理解句意?！ ≈楣?jié)：種田人守在樹樁旁等著再拾一只跑來撞死在樹樁上的野兔?！ ?．檢查預(yù)習(xí)《守株待兔》這個故事中講的是怎樣一個人 3．他做了什么事結(jié)果怎樣 教師借助這三個問題，檢查學(xué)生初讀課文，預(yù)習(xí)的情況，引導(dǎo)學(xué)生初步了解故事內(nèi)容。 ?。ㄈ┏踝x課文，了解內(nèi)容。韓非（約公元前280～前233年），是戰(zhàn)國末期韓國的思想家，唯物主義哲學(xué)家，荀況的學(xué)生。 《守株待兔》選自《韓非子middot。守株待兔意思是種田人守在樹樁子旁邊等待跑來撞死在樹樁上的野兔?！ W(xué)生讀題后，教師讓學(xué)生根據(jù)字義，
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