蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認識負數(shù)二1-展示頁
2024-12-24 21:19本頁面
【正文】 表達的意義。 重難點 重點：學(xué)會用正、負數(shù)表示生活中具有相反意義的量。 “一一對應(yīng)”和“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想。認識負數(shù)（二） 教學(xué) 內(nèi)容 教科書第 3～ 5 頁的例 例 4，以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，練習(xí)一第 7～ 10 題。 教學(xué)目標 ，學(xué)會用正、負數(shù)表示生活中具有相反意義的量。 、合作交流的過程中，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，體會數(shù)學(xué)的魅力。 難點：理解抽象的數(shù)軸，形成相對完整的正、負數(shù)的認知結(jié)構(gòu)。 2． PPT 課件或小黑板若干。零下 4 攝氏度記作 讀作 。 3． 了解生活中的盈虧現(xiàn)象。 學(xué)程預(yù)設(shè) 導(dǎo)學(xué)策略 調(diào)整與反思 一、揭示課題，認定目標 1．交流預(yù)習(xí)作業(yè)。 3．認定學(xué)習(xí)目標：能用正負數(shù)表示商業(yè)上的盈虧和方向距離。 2．根據(jù)學(xué)生的質(zhì)疑，順勢揭示課題。 正數(shù)、負數(shù)、 0 它們的大小
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