【摘要】第六單元統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(二)課題:復(fù)式統(tǒng)計(jì)表(2)第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。,進(jìn)一步培養(yǎng)調(diào)查、收集、整理數(shù)據(jù)的能力,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提出并解決一些實(shí)際問題。,進(jìn)一步拓展視野,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,形成合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-06 18:07
【摘要】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第110頁(yè)例2、試一試、練一練。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)習(xí)根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。、解決問題的能力。,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn):確定圖中直條的高度,在提供的表格中準(zhǔn)確繪制統(tǒng)計(jì)圖。
2024-12-25 11:16
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教案2 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè) 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)...
2024-10-10 20:04
【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)數(shù)位順序表,進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。第30頁(yè)例3及相應(yīng)的試一試和練一練,練習(xí)五6—10題。教材簡(jiǎn)析:整數(shù)和小數(shù)都使用十進(jìn)制記數(shù)法。學(xué)生在四年級(jí)已經(jīng)知道整數(shù)是十進(jìn)制記數(shù)法,例3使學(xué)生知道小數(shù)也使用十進(jìn)制記數(shù)法,明確十進(jìn)制記數(shù)法的本質(zhì)特征:“相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是10”,然后
2024-12-25 19:12
【摘要】認(rèn)識(shí)公頃教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃;通過實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小;知道1公頃=10000平方米,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2.使學(xué)生能借助計(jì)算器,應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活得聯(lián)系,培養(yǎng)相互合作的能力。教學(xué)
【摘要】統(tǒng)計(jì)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容第112~113頁(yè)練習(xí)二十一得第1~3題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.在教師的引導(dǎo)下能綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)收集、整理數(shù)據(jù),能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析、說明和解決一些實(shí)際問題。2.在活動(dòng)中培養(yǎng)與他人討論交流并簡(jiǎn)要說明自己想法的意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和與人合作的態(tài)度。
2024-12-23 10:27
【摘要】古邳小學(xué)四年級(jí)人數(shù)四(1)班男生26人女生19人四(2)班男生25人女生26人四(3)班男生28人女生31人四(4)班男生22人女生25人古邳
2024-12-23 12:34
【摘要】復(fù)式統(tǒng)計(jì)表蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。?、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中,進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。教學(xué)目標(biāo)青島市2023年各月降水量統(tǒng)計(jì)圖降水量/2023年1月160602004
2025-03-19 14:11
【摘要】復(fù)式統(tǒng)計(jì)表?統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表.并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。?,填寫,分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中,進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。并進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課觀察場(chǎng)景圖,從圖中你知道什么?你能把這
2024-08-30 20:24
【摘要】復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,蘇教版五年級(jí)上冊(cè),男生8人女生6人,,男生3人女生5人,,,男生3人女生4人,男生4人女生6人,,例1,航模小組活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,美術(shù)小組活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,民樂小組活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,書法小組活動(dòng)...
2024-11-21 22:01
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo):1、在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):在現(xiàn)實(shí)情景中理解正負(fù)數(shù)及零的意義。教學(xué)難點(diǎn):用正負(fù)
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):、驗(yàn)證以及比較、歸納等活動(dòng),理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),會(huì)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)。,通過自主探索、合作交流等方式,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展數(shù)學(xué)思考的能力。觀察、比較、抽象概括能力,數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。教學(xué)過程:一
2024-12-23 10:30
【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第3~5頁(yè)的例3、例4,以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)一第7~10題。教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量?!耙灰粚?duì)應(yīng)”和“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想。、合作交流的過程中,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示
2024-12-24 21:19
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在理解小數(shù)乘整數(shù)的意義的基礎(chǔ)上掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3.引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的聯(lián)系,滲透猜想——驗(yàn)證的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn):探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):確定小數(shù)乘整數(shù)的積的小數(shù)位數(shù)的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)整數(shù)乘法:口算:14
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過自主探究,理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的方法,能正確計(jì)算相應(yīng)的式題。2.使學(xué)生在探索計(jì)算方法的過程中,培養(yǎng)初步的推理能力以及抽象、概括能力。3.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)探索活動(dòng)本身的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、掛圖等。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入1.出示