2017秋蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)83角的分類和畫角-展示頁(yè)

【摘要】角的分類和畫角教學(xué)目標(biāo)1．利用活動(dòng)角學(xué)習(xí)角的分類，認(rèn)識(shí)分類的標(biāo)準(zhǔn)，掌握不同角的特征，發(fā)現(xiàn)各角大小之間的關(guān)系。2．按要求畫指定度數(shù)的角，初步總結(jié)出用量角器畫角的方法。3．在動(dòng)手操作過(guò)程，感受學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：在操作、觀察和交流活動(dòng)中掌握角的分類。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-20 19:28

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)角的分類和畫角的優(yōu)秀說(shuō)課稿材料-展示頁(yè)

【摘要】 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《角的分類和畫角》的優(yōu)秀說(shuō)課稿材料 　　一、說(shuō)教材 　　1、教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第二單元的第一節(jié)第一課時(shí)，即教材第22頁(yè)至23頁(yè)內(nèi)容。 　　2...

2024-12-03 23:16

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的度量6-展示頁(yè)

【摘要】角的度量三維目標(biāo)1．學(xué)生通過(guò)操作、交流等活動(dòng)，激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量共決和計(jì)量單位的愿望，進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位，學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。2．讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°，知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力，使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得愉快的情感體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)

2024-12-24 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的度量5-展示頁(yè)

【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)：，較熟練地用量角器量指定的角。2．能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并獲得成功的體驗(yàn)，能運(yùn)用角的知識(shí)描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象，感受用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)事求是的態(tài)度與方法。，鍛煉同學(xué)們勤于思考，勤于動(dòng)手的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用角的知識(shí)描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備：量角器教學(xué)過(guò)程：教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)

2024-12-24 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的認(rèn)識(shí)4-展示頁(yè)

【摘要】角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段，認(rèn)識(shí)射線和直線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．認(rèn)識(shí)角和角的表示方法，知道角的各部分名稱，明確角的大小及直接比較大小的方法。3．理解射線和角的關(guān)系。4．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和初步的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)線段、

2024-12-25 11:49

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的度量1-展示頁(yè)

【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在自己觀察、交流的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)量角器的結(jié)構(gòu)與功能，通過(guò)自己的探索、實(shí)踐，總結(jié)出用量角器量角的方法，初步學(xué)會(huì)用量角器量角。2．使學(xué)生在學(xué)生過(guò)程中體會(huì)統(tǒng)一角的計(jì)量單位的需要，認(rèn)識(shí)角的計(jì)量單位，建立1°角的表象；能通過(guò)量角，建立角的大小的量化觀念；能聯(lián)系操作結(jié)果，發(fā)現(xiàn)三角尺的三個(gè)內(nèi)角和的特點(diǎn)，感受角的

2024-12-24 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的度量4-展示頁(yè)

【摘要】角的度量（2）施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容《角的度量2》第20～21頁(yè)共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、在實(shí)際的測(cè)量過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)正確度量各種不同位置的角，逐步提高測(cè)量角的技能。2、在聯(lián)系生活情景和平面圖形量角的

2024-12-24 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的認(rèn)識(shí)1-展示頁(yè)

【摘要】角的認(rèn)識(shí)三維目標(biāo)1．學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)射線、直線及相互間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。2．讓學(xué)生加深對(duì)角的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合角的圖形認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)，知道角的記法和相應(yīng)的讀法；明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3．讓學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，

2024-12-23 10:13

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的認(rèn)識(shí)2-展示頁(yè)

【摘要】角的認(rèn)識(shí)三維目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別；了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)間線段最短，理解兩點(diǎn)間的距離；了解角的組成，認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)，知道角的記法和讀法。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手能力。3．讓學(xué)生能積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得成功體驗(yàn)，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)線段、射線及直線的特征以及相互間的聯(lián)系和區(qū)別；

2024-12-23 10:13

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案畫角1-展示頁(yè)

【摘要】畫角三維目標(biāo)：1．在學(xué)掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上，掌握角的畫法，會(huì)用量角器正確地畫指定度數(shù)的角。2．會(huì)用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。3．通過(guò)動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)用量角器畫指定度數(shù)的角,會(huì)用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。課前準(zhǔn)備：實(shí)物投影，量角器,三角板、課件教學(xué)過(guò)程

2024-12-25 18:46

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)平行3-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)平行教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能目標(biāo)：1．結(jié)合生活情境，使學(xué)生感知兩條直線的平行關(guān)系，認(rèn)識(shí)平行線。2．通過(guò)自主探索和合作交流，學(xué)會(huì)用合適的方法做出一組平行線，能借助直尺、三角板等工具畫平行線。（二）過(guò)程與方法目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分類和動(dòng)手操作能力。2．培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。（

2024-12-23 10:13

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案觀察物體3-展示頁(yè)

【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)觀察由5個(gè)同樣大的正方體擺的組合圖形，感受物體的相對(duì)位置和空間位置關(guān)系。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)相應(yīng)的視圖，體會(huì)物體的相對(duì)位置關(guān)系。3．通過(guò)學(xué)生的觀察，操作，想象與推理，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，形象思維和推理能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察兩個(gè)簡(jiǎn)

2024-12-25 19:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的分類和畫角-展示頁(yè)

【摘要】角的分類和畫角人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的分類和畫角，同學(xué)們要知道角能夠分為哪幾類，知道畫角的方法，能夠正確的畫一個(gè)角。直角鈍角銳角直角銳角鈍角平角周角直角銳角鈍角周角平角角的特征直角是900銳角小于90

2024-12-25 17:08

蘇教版數(shù)學(xué)四上角的分類和畫角教學(xué)設(shè)計(jì)3-展示頁(yè)

【摘要】角的分類和畫角執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書P22-23，例1、例2、試一試，想想做做1-2共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生掌握角的分類，掌握銳角、直角、鈍角、平角和周角的特征，能判斷一個(gè)角是什么角；掌握直角、平角和周角間的大小關(guān)系。2．使學(xué)生能掌握

2024-12-01 21:40

四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-角的度量-人教版-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)量角器、角的度量單位,學(xué)會(huì)量角的方法,體會(huì)度量的意義。 過(guò)程與方法:經(jīng)歷制作量角器和度量單位的形成過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作、合作與交流、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 情...

2024-11-10 12:00

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角3(編輯修改稿)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角3-wenkub.com

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角3(已改無(wú)錯(cuò)字)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角3-資料下載頁(yè)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的分類和畫角3(參考版)