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蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)垂直2-展示頁(yè)

2024-12-24 21:14本頁(yè)面
  

【正文】 .出示例題 問:你能找出哪些線是平行的?哪些線是相交的? 2.問:觀察這兩組相交的直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?追問:有幾個(gè)直角?你是怎么確定的? 線。 3.找一找,我們生活中互相垂直的線。 教學(xué)時(shí)學(xué)生畫垂線的時(shí)候有可能漏掉 直角符號(hào),要強(qiáng)調(diào)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。 難點(diǎn):正確畫出不同位置的垂線 。 3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動(dòng)手操作能力。教學(xué)內(nèi)容 認(rèn)識(shí)垂直 三維目標(biāo) 1.讓學(xué)生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。 2.能從現(xiàn)實(shí)情境和學(xué)過的平面圖形中找出相互垂直的線段,會(huì)畫出已知直線的垂線。 教學(xué)重點(diǎn) 難 點(diǎn) 重點(diǎn):認(rèn)識(shí)兩條直線的垂直關(guān)系 ,畫出已知直線的垂線。
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