【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)垂直三維目標(biāo)1.讓學(xué)生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2.能從現(xiàn)實(shí)情境和學(xué)過的平面圖形中找出相互垂直的線段,會(huì)畫出已知直線的垂線。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)兩條直線的垂直關(guān)系,畫出已知直線的垂線。難點(diǎn):正確畫出不同位置
2024-12-24 21:14
【摘要】四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《用計(jì)算器計(jì)算》說課稿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容:(蘇教版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊第100頁的“用計(jì)算器計(jì)算”及相關(guān)練習(xí)。 2、教材的地位與作用 計(jì)算器已經(jīng)在各行各...
2024-12-03 22:52
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算稍復(fù)雜的兩步試題三維目標(biāo):1.讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)算器,了解計(jì)算器的基本技能,會(huì)用計(jì)算器計(jì)算兩步試題。2.讓學(xué)生使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的計(jì)算,并通過計(jì)算探索與發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律,解決一些簡單的實(shí)際問題。3.讓學(xué)生感受用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,感受使用計(jì)算器在人類生活與工作中的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-23 10:13
【摘要】角的認(rèn)識(shí)三維目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)線段、射線和直線的特征,知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別;了解兩點(diǎn)確定一條直線,體會(huì)兩點(diǎn)間線段最短,理解兩點(diǎn)間的距離;了解角的組成,認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào),知道角的記法和讀法。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手能力。3.讓學(xué)生能積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得成功體驗(yàn),發(fā)展空間觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)線段、射線及直線的特征以及相互間的聯(lián)系和區(qū)別;
【摘要】認(rèn)識(shí)計(jì)算器及其計(jì)算方法1、增加用計(jì)算器計(jì)算是近幾年來小學(xué)數(shù)學(xué)教材改革的趨勢之一。計(jì)算器在工作和生活中的應(yīng)用越來越廣泛。學(xué)生適時(shí)掌握計(jì)算器的使用方法,可以提高計(jì)算的速度和正確率。2、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)計(jì)算器,了解計(jì)算器的基本功能,會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目計(jì)算,并通過計(jì)算探索與發(fā)現(xiàn)一些簡單的實(shí)際問題。3、使學(xué)生體驗(yàn)到用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)
2024-12-11 12:56
【摘要】認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)個(gè)級(jí)數(shù)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)整萬數(shù)。認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”,掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表;初步了解我國的數(shù)位分級(jí),會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫整萬數(shù)。2.讓學(xué)生通過了解一些具體事物數(shù)量的多少,增強(qiáng)數(shù)感,感受整萬數(shù)在生活和學(xué)習(xí)中的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)習(xí)整萬數(shù)的興趣和認(rèn)識(shí)這都能夠晚熟的信心,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),提高應(yīng)用能力。
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊蘇教版343840×357-9018÷48-2922÷34×12536723069181213831207809×9—1=98×9—2=987×9—3=9876
2024-12-23 09:17
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算王叔叔的采購清單:品名電飯鍋飯碗燒鍋盤子勺子單價(jià)(元)1998981528數(shù)量(件)205633827813453751總計(jì)人民幣大寫:李阿姨的采購清單:品名四季豆黃瓜辣椒
【摘要】找規(guī)律三維目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會(huì)尋找規(guī)律,能正確計(jì)算首尾兩點(diǎn)間的距離。2.培養(yǎng)學(xué)生思考的靈活性和解決實(shí)際問題的能力。3.體會(huì)合作互助的重要性,學(xué)會(huì)尊重他人意見,能勇敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)運(yùn)用“點(diǎn)數(shù)比段數(shù)多1”的規(guī)律,正確計(jì)算首尾兩點(diǎn)間的距離。教學(xué)資源學(xué)生對點(diǎn)數(shù)和段數(shù)之間的規(guī)律已有較豐富的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),并掌握了一定的
2024-12-24 21:16
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算指教:海鷗希望小學(xué)仲偉周蘇教版蘇教版四年級(jí)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合我們?nèi)粘I钪谐R姷碾娮佑?jì)算器掌握計(jì)算器的組成以及計(jì)算器中各個(gè)鍵子的功能,了解計(jì)算器的發(fā)展歷史,會(huì)應(yīng)用計(jì)算器計(jì)算我們學(xué)習(xí)的加減乘除運(yùn)算。蘇教版四年級(jí)最早的計(jì)算工具誕生在中國。
2025-01-17 11:54
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算練習(xí)算一算找規(guī)律框一框讀一讀(1)678+795(2)9023-1186(3)457×142(4)8624÷56復(fù)習(xí):用計(jì)算器計(jì)算復(fù)習(xí):用計(jì)算器計(jì)算1、比一比,看誰算得又對又快.34×357-90
2024-12-24 19:23
【摘要】教學(xué)內(nèi)容用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握在計(jì)算器上按整數(shù)部分是0的小數(shù)的簡便按法,會(huì)使用計(jì)算器正確計(jì)算稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法。2.讓學(xué)生在借助計(jì)算器解決生活中常見的小數(shù)加、減法的實(shí)際問題的過程中,體會(huì)小數(shù)加、減法應(yīng)用的廣泛性,感受計(jì)算器給人們生活帶來的便利。3.讓學(xué)生經(jīng)歷用計(jì)算器探索規(guī)律的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí),
2024-12-25 11:15
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算顯示器鍵盤用計(jì)算器計(jì)算下列各題:40144476432593832463(1)1438+2576=(2)3028-2965=(3)589×76=(4)41600÷128=(5)765+469-296=(6)816÷
【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容《整理與復(fù)習(xí)》第110頁9~11題。三維目標(biāo)1.通過整理與復(fù)習(xí),鞏固應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算.2.體會(huì)運(yùn)算律及簡便算法在解決實(shí)際問題中的作用,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。3.感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):鞏固對應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算的理解,體會(huì)運(yùn)算律及簡便算法在解決實(shí)
2024-12-24 21:15
【摘要】四年級(jí)上冊《用計(jì)算器計(jì)算》說課稿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容:(蘇教版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊第100頁的“用計(jì)算器計(jì)算”及相關(guān)練習(xí)。 2、教材的地位與作用 計(jì)算器已經(jīng)在各行各業(yè)中...
2025-04-03 07:16