提升班組長(zhǎng)管理能力會(huì)議-展示頁(yè)
2024-11-16 22:26本頁(yè)面
【正文】 出企業(yè)的管理水平；出現(xiàn)事故后，臨場(chǎng)的反映能力及應(yīng)變能力，反映出管理干部的整體素質(zhì)。圖2 班組長(zhǎng)所處位置從以上組織結(jié)構(gòu)金字塔圖可以看出，班組長(zhǎng)是最基層的管理者，對(duì)企業(yè)的整個(gè)管理工作起著基礎(chǔ)性作用?！拔以谀摹?老子的《道德經(jīng)》中有這樣一句話(huà)：“人貴有自知之明。班組長(zhǎng)到崗之前，首先要明白自己的職責(zé)，不要越界，做好本職工作；管事，在工作中，班組長(zhǎng)要嚴(yán)格按照操作程序工作，以工作流程和考核標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，形成閉環(huán)的管理。做事和管事。文化，即組織內(nèi)部每個(gè)人的心態(tài)。德魯克強(qiáng)調(diào)，管理的背后是文化?，F(xiàn)代企業(yè)很注重制度管理，但是制度再健全，也不可能涵蓋一切。做人和管人。西方管理往往是從組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員管理方面來(lái)講；中國(guó)管理則強(qiáng)調(diào)從做人開(kāi)始，即管好自己。人和事又分為四個(gè)方面：做人、管人、做事、管事。管事之前先管好人，很多班組長(zhǎng)都認(rèn)為管事容易管人難。主要是指研究人。主要包括改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、流程再造、完成計(jì)劃等。也就是說(shuō)，班組管理每天在做兩方面工作：琢磨事和琢磨人。內(nèi)涵所謂班組管理，用西方概念描述就是計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)控。硬件設(shè)備、管理方式也相應(yīng)發(fā)生了變化。觀念新人員新導(dǎo)致觀念新，現(xiàn)代年輕員工的思想比較功利、現(xiàn)實(shí)，與過(guò)去的理想教育方式存在差距。作為管理者，應(yīng)該了解他們的成長(zhǎng)背景，以及這個(gè)群體的特點(diǎn)和文化。一、掌握班組管理的特點(diǎn)和內(nèi)涵目前，關(guān)于班組長(zhǎng)勝任力的概念有很多，比如領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、工作能力等。班組管理是實(shí)踐的過(guò)程，實(shí)踐成就的大小取決于班組長(zhǎng)自身勝任力的高低。第二篇：班組長(zhǎng)自我管理能力提升班組長(zhǎng)自我管理能力提升現(xiàn)代企業(yè)中，班組長(zhǎng)的才能、素質(zhì)對(duì)企業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《中國(guó)兵器裝備集團(tuán)公司安全保衛(wèi)管理規(guī)定》和相關(guān)法律法規(guī)，落實(shí)內(nèi)部治安保衛(wèi)責(zé)任制，加強(qiáng)內(nèi)部治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)，各組均簽訂了治安保衛(wèi)責(zé)任書(shū)?？梢钥隙ǖ氖牵诎嘟M長(zhǎng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理的前提下，基層管理的效率將大幅度提高，保證生產(chǎn)有序高效進(jìn)行。會(huì)上文主任提出標(biāo)準(zhǔn)化管理的概念，即將生產(chǎn)管理、安全管理、質(zhì)量管理等一系列基層管理實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。文主任主持召開(kāi)本次會(huì)議，他向與會(huì)人員進(jìn)一步傳遞公司新的一年的發(fā)展方向，結(jié)合公司當(dāng)前和未來(lái)的發(fā)展形勢(shì)，深入分析目前車(chē)間基層管理面臨的困難與挑戰(zhàn)。第一篇：提升班組長(zhǎng)管理能力會(huì)議機(jī)加車(chē)間召開(kāi)提升班組長(zhǎng)管理會(huì)議3月6日，為響應(yīng)公司“231”發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)公司基層管理進(jìn)一步完善，在機(jī)加車(chē)間會(huì)議室召開(kāi)了關(guān)于提升班組長(zhǎng)管理的會(huì)議。出席本次會(huì)議的有機(jī)加車(chē)間三位主任、各生產(chǎn)線(xiàn)及技術(shù)室班組長(zhǎng)。班組長(zhǎng)們踴躍發(fā)言，提出目前存在的具體問(wèn)題，大家積極探索解決方案。并將每日管理、每周管理均嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化。會(huì)議接著展開(kāi)治安保衛(wèi)宣傳工作。治安保衛(wèi)工作將貫徹“積極預(yù)防、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化管理、確保安全”的方針，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。卓越的班組長(zhǎng)，是班組有效運(yùn)行的保障；卓越的班組，是企業(yè)長(zhǎng)青的根基。班組長(zhǎng)勝任力高，班組管理就規(guī)范、建設(shè)就有效；反之，建設(shè)管理就混亂、建設(shè)就無(wú)效。作為基層管理者，班組長(zhǎng)面臨很多挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：人員新現(xiàn)代企業(yè)中老員工很少，大多是年輕員工，這些員工在高速的信息環(huán)境中成長(zhǎng)，他們有新的特點(diǎn)，這給管理帶來(lái)一定影響。從某種意義上講，班組長(zhǎng)及管理者是員工的心理咨詢(xún)師，要了解他們的心態(tài)，有時(shí)還要做他們的思想工作。技術(shù)新與過(guò)去相比，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有了質(zhì)的飛躍。作為基層管理者，如果不懂硬件設(shè)備、新的管理軟件，就難以勝任班組長(zhǎng)崗位，這是現(xiàn)代管理給班組長(zhǎng)帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。其實(shí)，班組管理可以用四個(gè)字概括：管人理事。琢磨事。琢磨人。事總是人干的，如果不研究人，工作肯定干不好。圖1 班組管理的內(nèi)涵及邏輯關(guān)系邏輯關(guān)系班組管理分為兩個(gè)方面：人和事。與西方管理相比，中國(guó)有自己的管理特色。中國(guó)歷來(lái)講究“修身、齊家、治國(guó)、平天下”這個(gè)邏輯關(guān)系，在管理方面也如此，當(dāng)好管理者之前，先要修身，管好自己。做人分職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能，即“德”和“才”；管人分制度和文化。著名管理大師彼得也有專(zhuān)家認(rèn)為，管人包括兩個(gè)方面：剛性制度和文化管人。在管理當(dāng)中要注意兩個(gè)方面：第一，用剛性的制度約束人；第二，靠文化感化、熏陶人。做事，在企業(yè)中，班組長(zhǎng)既要進(jìn)行組織工作，又要完成自己的生產(chǎn)任務(wù)。二、正確認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的地位班組長(zhǎng)的地位，用西方組織行為學(xué)語(yǔ)言表述，就是角色轉(zhuǎn)換能力或角色認(rèn)知能力，即作為班組長(zhǎng)，要想成功首先要明白三個(gè)字——你是誰(shuí)，或者問(wèn)自己——我是誰(shuí)。”作為班組長(zhǎng)，要明確自己的位置，把本職工作做好。企業(yè)只有領(lǐng)導(dǎo)者有管理能力是不行的，班組長(zhǎng)也要有良好的管理能力，組織才能運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、自如。班組長(zhǎng)作為基層管理者，要培養(yǎng)良好的反應(yīng)能力、應(yīng)變能力，不斷提高精細(xì)化管理水平。圖3 從乾卦說(shuō)“你是誰(shuí)”“爻”是變化的意思，乾卦由陽(yáng)爻組成，陽(yáng)爻代表男性?shī)^發(fā)向上，陰爻代表女性溫柔、大地等。從下到上，也就是從初九到上九，像組織的層級(jí)結(jié)構(gòu)。初九：潛龍勿用初九處在整個(gè)卦相的最下面，相當(dāng)于單位里最基層的員工，代表剛?cè)肼毜男聠T工?！皾擙垺保竼T工是條龍，也就
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