【正文】 的方法。了解游戲名稱及要求?！居螒驕蕚洹课镔|(zhì)準備：布條、彩色即時貼、小椅子、沙包若干。通過游戲，發(fā)展幼兒的下肢力量，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性與平衡性。6..放松整理活動，利用“我們都是好朋友”的情景，組織幼兒之間相互捶捶腿、敲敲背，放松肌肉，自然結(jié)束。，分組練習。依據(jù)幼兒的能力，可允許鼓勵幼兒嘗試進行立定跳躍、助跑跨越等動作。提醒幼兒可以張開雙臂，以便保持平衡，盡量不要掉進“泉水”里。提醒幼兒鉆的過程中盡量彎腰，不要碰壞了“隧道”。動作要求：手腳著地?！凹亦l(xiāng)美”的形式組織活動。你拍九，我拍九，大明湖邊走一走。你拍七，我拍七，廣場噴泉真神奇。你拍五，我拍五，四面荷花三面柳。你拍三，我拍三，濟南有個趵突泉。附：拍手歌你拍一，我拍一，濟南泉城真美麗?；顒訙蕚洌翰贾煤妹坊?、爬行墊、拱形門、50厘米地墊、若干面小紅旗?；顒幽繕耍壕毩暱纭⑻?、鉆、爬、平衡的動作技能。：從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。：將圈平放在地上，從圈里跳進跳出?；顒友由欤汗膭钣變豪^續(xù)探索圈的各種玩法。(情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，兩個圈緊挨著依次擺好——小土坑，平衡木——小橋，紙箱——糧倉?！斑\糧食”的游戲。(2)鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導幼兒相互學習。(1)請幼兒自由玩圈。師幼每人一個圈，引導幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關節(jié)。、跳、平衡等基本技能，培養(yǎng)合作能力。為此，我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲，在玩中學會并鍛煉了基本的技能。：從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。：將圈平放在地上，從圈里跳進跳出。活動延伸：鼓勵幼兒繼續(xù)探索圈的各種玩法。(情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，兩個圈緊挨著依次擺好——小土坑，平衡木——小橋，紙箱——糧倉?！斑\糧食”的游戲。(2)鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導幼兒相互學習。(1)請幼兒自由玩圈。師幼每人一個圈，引導幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關節(jié)。、跳、平衡等基本技能，培養(yǎng)合作能力。為此，我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲，在玩中學會并鍛煉了基本的技能。，并請幼兒將“小豬”和棍子收好。第一排將“小豬”趕到指定的終點，再趕回來，交給第二排的幼兒，然后排到隊尾后面。老師讓幼兒說說“我是怎么趕的”，請個別幼兒示范。教師示范趕小豬的動作。游戲活動趕小豬。繼續(xù)趕。(2)幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。,趕著小豬去郊游，邊講邊練。幼兒一個跟著一個走成大皮球，并會聽口令練習“稍息、立正、齊步走、立定”等。四、活動過程：,聽音樂做全身運動。發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。，產(chǎn)生對體育游戲的興趣。戶外活動小班教案2一、活動內(nèi)容：趕小豬二、活動目標：,提高控制能力。如此依次進行，直到最后一名幼兒跑回，以快的隊為優(yōu)勝?；顒舆^程：將幼兒分成人數(shù)相等的四路縱隊，站在起跑線后?；顒訙蕚洌航處熥灾频拇箢^面具4個。發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及平衡能力。教案要怎么寫呢？以下是小編整理的戶外活動小班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。分散：布飛碟，沙包，流星球，揪尾巴，球類活動等。戶外活動： 體游 ： 揪尾巴目的：四散的追逐跑訓練幼兒靈活的躲閃力 準備：每個幼兒一條自編的尾巴重點指導幼兒游戲時注意安全，奔跑時注意躲閃對面跑來的幼兒 分散：降落傘、球類游戲幼兒自選戶外活動：體游 麻雀和汽車目的：能在指定范圍內(nèi)不碰撞的四散跑培養(yǎng)幼兒迅速反應和自然奔跑的能力 重點指導：幼兒奔跑時防止碰撞分散活動：拉力器、流星球、布飛碟等戶外活動：小孩小孩真愛玩 目的：練習聽信號向指地方向跑?；顒訙蕚洌簯敉猱嬌洗髨A圈、大皮球一只，《苗苗韻律操》音樂磁帶、錄音機 活動過程：游戲規(guī)則和要求：要求聽信號游戲，遵守游戲規(guī)則。練習雙腳原地向上跳。能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi)；能聽懂指令，喜歡模仿動物的動作，積極參與游戲。培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣和活潑開朗的性格。小班體育活動《學做解放軍》活動目標：1提高腿部的柔韌性和增強肌肉的力量。幼兒心情愉快，參與活動?；顒訙蕚洌贺?、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法，發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。能找到空的位置，不推他人。場地布置如右圖。教育幼兒應該愛護小樹。【活動重難點】翻滾、躲避活動內(nèi)容： 體育游戲活動《愛護小樹》活動目的：讓幼兒練習聽信號迅速反應，鍛煉幼兒動作靈敏、協(xié)調(diào)。，不與他人碰撞。分散活動：切西瓜、揪尾巴等。集中活動：打老鼠活動目的：練習雙手向上向前拋物，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。引導幼兒學習雙腳向前行進跳、平衡、鉆等基本動作?；顒訙蕚洌河變悍b(球鞋、舒適便于運動的衣服)、音樂小兔子拔蘿卜 活動目標：激發(fā)幼兒和同伴一起參加集體游戲活動的興趣。在老師的提醒下，念完兒歌后才能跑?；顒訙蕚洌捍蹬菖萦玫姆试硭团菖輼尅⒁粔K有圓圈的場地。借助標記、周圍同伴的位置等為參照物，快速站圓圈。（“刀”要切在小朋友拉手處）當念“二”時，切西瓜的人切到哪兩個小朋友中間，那兩個小朋友就馬上向相反的方向圍圈跑，誰跑回來得慢，誰就來當下次游戲的切西瓜人。適合年齡：4歲左右的幼兒。培養(yǎng)靈活機智品質(zhì)。準備幼兒園中各種有趣的玩具幼兒還懂得了玩具的收放常規(guī)，磁和鐵 活動目標通過玩《磁和鐵》的游戲，教幼兒練習快跑動作。這里真好玩 目標：1．初步熟悉班級生活、活動環(huán)境，感知幼兒園一日活動的主要內(nèi)容及其規(guī)則。準備：在陽光燦爛的戶外場地進行?；顒訙蕚溆變阂褧‰u走、小鴨走的動作；會唱“小雞小鴨”的歌曲。場地布置：松緊帶或彩繩2根，搭成小雞、小鴨的家（場地圖附后）喜愛參加體育游戲活動，感受與同伴游戲的快樂。(2)一定要鉆過山洞。火車過山洞目標：練習正面鉆的動作，增強腿部肌肉的力量?；顒訙蕚洌夯顒忧坝^看大班的小朋友滑滑梯。知道不正確的玩法會發(fā)生危險。繼續(xù)練習聽信號做動作，看標志做動作。拉著小動物走教學目標：培養(yǎng)幼兒運動的興趣。隊列訓練活動目標嘗試模仿小學生的隊列與身體素質(zhì)練習，有合作、競爭和守紀律的意識。指導要點：鼓勵寶寶用不同的動作，表現(xiàn)出不同的動物的特征。：過獨木橋（其中一個小朋友在推擠，一個小朋友掉隊。活動準備：。、不推擠。第一篇：小班戶外活動教案一個跟著一個走?；顒幽繕耍骸ｓw驗體育活動帶來的樂趣。，大筐子一個。）小動物模仿操主要目的：了解動物的叫生和生活習性。注 意：動作不必拘泥一種，重在培養(yǎng)寶寶的豐富想象力和大膽用肢體表現(xiàn)能力。積極參與練習活動，磨練自身不畏困難、堅持到底的意志。發(fā)展跑、跳的能力?；顒訙蕚湫游锿婢呋驁D片若干場地如圖所示哥哥姐姐帶我滑、活動目標：學習滑滑梯的正確方法。增強幼兒的安全意識。戶外滑梯一架，布娃娃一個。(1)幼兒背著的球不能碰山洞，球不能掉下來。跟著小旗走 目的：練習排成一路縱隊和一個跟著一個走準備：小旗一面找朋友能鉆過70厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力。材料及相關環(huán)境創(chuàng)設 材料：小雞、小鴨的胸飾若干（為幼兒人數(shù)的一半）；音樂磁帶。踩影子目標是：，增強幼兒跑的能力。教師事先用粉筆在場地上畫好一個大圓圈。2．基本適應幼兒園的生活，在園情緒穩(wěn)定、較快樂。訓練幼兒反應能力。切西瓜游戲目標：發(fā)展孩子的奔跑能力，提高靈敏躲閃的能力。游戲規(guī)則：幼兒手拉手，變成一個大西瓜；邊念兒歌邊圍著圓圈走；一個幼兒在圈外做切西瓜的人，隨兒歌節(jié)拍切西瓜。小雞捉蟲 活動目標:發(fā)展幼兒快速跑的能力，且不與他人碰撞能在游戲中感受到快樂材料準備：母雞、狐貍頭飾各1個、小雞頭飾若干、“蟲子”若干、錄音機、磁帶、“小雞家”“狐貍家”的場景調(diào)皮的泡泡 活動目標學習與同伴手拉手，按照兒歌的節(jié)奏向圓心和圓外走。在游戲中體驗吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的樂趣。小孩，小孩真愛玩 活動目標：在活動中練習聽信號向指定方向跑。愿意和大家一起游戲。培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累的精神，培養(yǎng)幼兒勇敢、自信的性格以及愛勞動的良好品質(zhì)。活動準備：小兔頭飾若干（與幼兒人數(shù)相等）；兩條彩條（作小橋），拱形門一個（作山洞）；胡蘿卜若干（與幼兒人數(shù)相等），種在地里（沙坑）；錄音機、磁帶。指導要點：要求幼兒投沙包時不能越過大圓圈的線。戶外游戲：身體骨碌碌 【活動目標】，體驗運動的樂趣?！净顒訙蕚洹看髩|子若干塊，拼成方形。幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格，培養(yǎng)團隊精神?；顒訙蕚渑c環(huán)境創(chuàng)設：制作小樹一棵。體育活動：《小動物找家》 活動目標：練習聽信號向指定方向走、跑、跳，發(fā)展幼兒的基本動作?；顒訙蕚洌涸趫龅氐乃慕菙[放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記，表示小動物的家小班體育活動《貓和老鼠》 活動目標：通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。萌發(fā)幼兒相互合作的精神。小班體育活動《大象運糧》一、活動目標：發(fā)展幼兒身軀的柔韌性，提高身體的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育活動的興趣。培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍，并向解放軍學習勇敢無畏，戰(zhàn)勝困難的精神。小班體育游戲《運果子》 目標：練習雙腳并攏跳，手腳著地爬的動作。準備：大趣味插子，鈴鼓，紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個；體育游戲——大皮球 活動目的：培養(yǎng)幼兒對游戲的興趣，學習遵守游戲規(guī)則游戲。學習區(qū)別“輕、重”，“高、低”。根據(jù)兒歌內(nèi)容練習雙腳原地向上跳。重點指導；幼兒在游戲時注意安全，不互相推擠。第二篇：戶外活動小班教案戶外活動小班教案作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。戶外活動小班教案1活動目的：練習跳躍前進的動作，增強腿部力量，增強小朋友的體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和集體榮譽感。四組幼兒將手中的兩面小旗分別卷起，擺成小路。教師下令后，每組的第一名幼兒頭戴教師自制的大頭面具，迅速雙腳跳躍到小路盡頭，快速折返身子沿中路邊跑回，將大頭面具交給第二名幼兒，自己站到隊尾。游戲活動動手區(qū)：①繡花②榨果汁活動結(jié)束：放松動動，小朋友一起聽兒歌，吃點心。，保持身體平衡。，培養(yǎng)耐心、細心、不怕困難的品質(zhì)。三、活動準備：皮球、小棍、小椅子若干張。準備活動隊列練習。(皮球),用球拍趕著小豬去散步。:(1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。教師要隨時提醒幼兒不要讓球滾掉,如過滾走,要馬上追回來。老師交代游戲名稱和玩法。幼兒人手一根棍子和一只“小豬”，分散練習和探索“趕小豬”的方法，老師巡回指導和觀察。幼兒六路縱隊站好，只有第一排幼兒拿球和棍。幼兒依次游戲，比一比，看哪一組的“小豬”最聽話，哪一組的速度最快。戶外活動小班教案3設計意圖：為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們寓教于樂的基本原則。活動目標：，嘗試使用多種方法玩圈?；顒訙蕚洌?、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個?；顒舆^程：：師幼共同做圈操。請幼兒說一說師怎樣玩圈的?并演示玩法。(3)引導幼兒合作玩圈。玩法：各組幼兒手拿沙包從起點出發(fā)，依次鉆過“山洞”，跳過“小土坑”，走過“小橋”，將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”，然后跑回起點。)。附玩圈法：：將圈向前推出去再撿回來。：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。意圖：為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們寓教于樂的基本原則。活動目標：，嘗試使用多種方法玩圈?；顒訙蕚洌骸⑸嘲舾?、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個?；顒舆^程：：師幼共同做圈操。請幼兒說一說師怎樣玩圈的?并演示玩法。(3)引導幼兒合作玩圈。玩法：各組幼兒手拿沙包從起點出發(fā)，依次鉆過“山洞”，跳過“小土坑”，走過“小橋”，將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”，然后跑回起點。)。附玩圈法：：將圈向前推出去再撿回來。：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。戶外活動小班教案4《家鄉(xiāng)游》設計意圖：在拍手游戲中讓幼兒感受濟南的美麗，通過設計情境讓幼兒體驗家鄉(xiāng)游的快樂，并鍛煉幼兒的跨、跳、鉆、爬、平衡的動作技能,為此設計了“家鄉(xiāng)游”這一好玩的游戲。體驗合作游戲的快樂?；顒舆^程：,做準備運動。你拍二，我拍二，佛山倒影真美麗。你拍四，我拍四，珍珠泉邊做游戲。你拍六，我拍六，大寬馬路遛一遛。你拍八，我拍八，紅葉谷里美如畫。你拍十，我拍十，泉城濟南真美麗。引導幼兒觀看、熟悉場地，并讓幼兒探討、嘗試玩法。(1)青青綠草地(爬過爬行墊)。(2)勇過隧道(2個拱形門一組縱隊，中間間距1——，上面用布罩上，做成隧道狀)。(3)噴涌的泉水(走梅花樁