【正文】 一會兒彈到了天上，一會又滾到了谷底，給小動物們帶來了無窮的樂趣。錄音機、磁帶。向上飛39。你們就兩手側(cè)平舉轉(zhuǎn)圈飛。通過“我不小了”、“我?guī)蛬寢寬叩亍?、“剝豆”、“擺家具”“我?guī)蛣游镌煨路俊钡然顒樱層變后w驗勞動的快樂，激發(fā)幼兒愛勞動的情感。今天我們就把家搬過去，好嗎?三、討論師：媽媽已經(jīng)把要搬的東西都放在了這里，想想用什么辦法能又快又安全搬走這么多的東西?(小的東西放在雙肩背包里，大的裝在布袋里)四、交代要求要求幼兒根據(jù)自己能力選擇不同方式搬運家中的物品及多少，特別是打包時同伴間互相要幫助，等大家都準(zhǔn)備好了一起出發(fā)。例如“新家很遠(yuǎn)，你們第一次走，一定要跟著媽媽走，不能獨自離開隊伍，不然要迷路的。孩子們的合作精神在活動中充分得到了表現(xiàn)。“球”拋向?qū)γ娴耐?對方將拋過來的“球”拾起來再拋回去。小班戶外活動教案3一、活動內(nèi)容：背球二、活動目標(biāo)：增強幼兒的團結(jié)合作水平三、活動準(zhǔn)備：皮球2個、錄音機、磁帶。游戲過程中，教師要隨時指導(dǎo)幼兒注意活動安全，保證游戲的順利進(jìn)行。以“貓媽媽”帶“小貓”到外面做游戲為情節(jié)，引導(dǎo)幼兒隨音樂自由的模仿小貓的叫聲、小貓走路、跑步等動作，活動身體。小班戶外活動教案5活動目標(biāo)：理解兒歌內(nèi)容，喜歡和老師一起朗誦兒歌，并能在老師的幫助下初步創(chuàng)編兒歌。隨著幼兒回答豐富詞匯：五顏六色。)師：我們的泡泡還能飛到哪里去?(將“飛到手心上”這一句進(jìn)行內(nèi)容替換。地上畫30個小圓圈，小圓圈分別畫4個圓點，相同點數(shù)的圈之間相距約25厘米。感受體育游戲帶來的樂趣。二、基本部分站隊準(zhǔn)備教師發(fā)出口號，幼兒迅速分成人數(shù)相等的兩對，站在起跑線后。通過教師對游戲規(guī)則的介紹以及示范，幫助幼兒迅速的39。二、活動教案：時間： 初定4月1日(周二)活動地點安排：幼兒園附近的`田野春游活動跟班教師安排：兩位教師一起參加活動，班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。二、活動準(zhǔn)備：每兩名幼兒1個蘿卜。（2）、幼兒自由玩跳躍游戲，教師觀察、指導(dǎo)幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起，同時落地，兩只手分開放在頭上，拇指和食指成“V”型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。喜歡與同伴合作，體驗游戲的快樂。整理玩具。2. 教師和幼兒邊唱歌曲《大皮球》邊玩大皮球的游戲。：你們覺得皮球怎樣才能滾得又快又穩(wěn)？教師總結(jié)：小朋友要跟著皮球往前跑，而且滾球時不能用勁太大。著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服。)走走南小街，逛逛北小街，初步了解南小街，北小街文化。班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。活動準(zhǔn)備：。 今天老師要和小朋友來比賽， 比比誰在三分鐘內(nèi)甩出的雪花片最多， 你自己要 數(shù)好數(shù)哦!四、放松活動以小手爬山的游戲進(jìn)行放松活動。綁好之后，可以四處活動，探索能平穩(wěn)走動的方法。比一比：哪一組走得又快又穩(wěn)。發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)本事，培養(yǎng)幼兒對合作游戲的興趣。三、游戲：送小車回停車場把全體幼兒分成二組進(jìn)行“推小車”比賽。并以學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)來激發(fā)他們，樹立信心，之后以檢查本領(lǐng)學(xué)得如何來進(jìn)行小棒操。要求孩子們穿過小樹林，走過獨木橋，跨過小水溝，把棒傳給下一個小朋友，以此類推，看那一隊勝利。2．倒退爬時別碰撞周圍的同伴。二、聽信號變換方向和變速爬行。師：我們小狗家附近有哪些好朋友？（貓、雞、鴨）爬動著依此向小貓、小雞去問好，然后再爬回自己家來。師：小狗寶寶玩累了，出了很多汗，媽媽給你們洗個澡，沖一沖，抖一抖，搖一搖，小狗小狗真快活。爬過草地和獨木橋，游過小河，河對岸的草叢里就有許多肉骨頭，看誰最聰明，能找到肉骨頭。（4）聽信號交替爬行向前、轉(zhuǎn)圈變換速度爬和倒退著爬。點點頭，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭，啊嗚啊嗚吃個飽。提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。把掌聲送給獲勝隊的同時也不忘給其他隊加油樹信心。因為我對《一棒接一棒》這個活動資料認(rèn)真分析后，覺得挺有意思，孩子們應(yīng)當(dāng)喜歡，應(yīng)當(dāng)能吸引他們。二、自由探索提出問題，引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維師：“弟弟妹妹把小車借走了，我們還能玩推小車的游戲嗎”自由探索、嘗試練習(xí)討論：哪種方法更省力哪種方法更好玩為什么師幼共同分析、總結(jié)(1)二人推車法：請一位小朋友雙手著地，教師雙手握其雙腳腳腕，成“推小車”狀前行。放松活動，自然結(jié)束。三、分組自由練習(xí)，探索、嘗試多人組合平穩(wěn)走動的方法，教師觀察指導(dǎo)，提醒幼兒注意安全。了解游戲名稱及要求。，師幼共同游戲。 教師邊說動 作要領(lǐng)邊甩雪花片) 你剛才看到我是怎么玩的?2)教師介紹游戲規(guī)則。小班戶外活動教案13活動目標(biāo)：，嘗試連續(xù)投擲。七、安全保障措施：加強管理和監(jiān)督措施。(2)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。了解澉浦文化。嘗試把球從起點直線滾到終點直線。三、活動準(zhǔn)備：皮球若干。能做到嗎?幼：能做到!幼兒活動教師觀察看幼兒參與活動的情況，是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。小班戶外活動教案10一、活動目標(biāo)：通過游戲，培養(yǎng)幼兒平衡能力及四肢的靈活性和協(xié)調(diào)性。組織幼兒分組練習(xí)正面向前跳和兩人同時側(cè)身前跳動作。小班戶外活動教案9一、活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)用合作的方式側(cè)身跳躍運送物品。(二)文明教育：在途中要注意文明，不亂穿莊稼。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野，也增長了孩子的見識，更增進(jìn)了師幼間的情感。聽音樂，按照游戲規(guī)則有秩序的進(jìn)行活動。幼兒跟著節(jié)拍做準(zhǔn)備活動，踢踢腿、扭扭脖子等?；顒咏Y(jié)束；小朋友一起探討。活動準(zhǔn)備：貼絨圖片：1條腿、2條腿、3條腿、4條腿的板凳各一條，1—4的點卡一套，1—4的點卡頭飾30個。四、通過游戲，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編師：我們一起來玩一個吹泡泡的游戲吧，我們?nèi)嘈∨笥咽掷?，變成一個大泡泡；再向圓心走變成一個小泡泡。)小朋友睜開眼睛，快看是什么呀?師：你看到的泡泡是什么樣子的?(鼓勵幼兒用各種詞語來描述看到的泡泡)我們一起捉一個大泡泡吧，再來捉一個小泡泡。許多幼兒都能順利完成任務(wù)，教師要隨時提醒幼兒不要讓頭上的沙包掉落，如過落下來，要馬上放回頭上，繼續(xù)走。【活動準(zhǔn)備】場地、直線兩米、沙包、圓點【活動過程】，活動身體各關(guān)節(jié) 。，每兩人一個小組，站在同一條起點線上，以哨聲為準(zhǔn)，到達(dá)終點后原路返回，交給下一組小朋友，依次進(jìn)行，途中皮球掉下來，應(yīng)放回身體原位繼續(xù)前進(jìn)。(2)拋紙球的幼兒要對準(zhǔn)目標(biāo),將紙球拋出去。玩法:將幼兒分成兩組,面對面分別站在場地中兩條相距 3—4m 的投擲線上。 能力差的孩子也不甘示弱，在同伴的鼓勵下克服困難、勇敢地挑戰(zhàn)自我，孩子們年齡雖小，但也能不時地為同伴的進(jìn)步而鼓掌、喝彩。【活動反思】本次活動一開始就采用了情景化的方式引入，讓幼兒在富有童趣的`情景和語言提示中進(jìn)行爬行，充分體驗到了螞蟻一家在一起玩耍的樂趣，并鍛煉了身體各部分。二、交代任務(wù)：前幾天，這里刮了臺風(fēng)，把我們地面上的食物都吹走了。重點指導(dǎo)幼兒聽信號變換動作，并進(jìn)行下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習(xí)。你們就兩手側(cè)平舉彎腰飛，聽對上說39。你們就兩手側(cè)平舉做開飛機狀。培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、聽從指揮的意志品質(zhì)。，說說輪胎可能去的地方?；顒舆^程：。(依次請幼兒回答，然后邊做游戲邊朗誦創(chuàng)編的兒歌。(教師有表情地示范朗誦兒歌，幼兒欣賞。3．感受游戲的樂趣，體驗學(xué)習(xí)的快樂。，堅持將自己的球滾到終點，體驗游戲的快樂。（2）、幼兒自由玩跳躍游戲，教師觀察、指導(dǎo)幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起，同時落地，兩只手分開放在頭上，拇指和食指成“V”型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。二、活動準(zhǔn)備：每兩名幼兒1個蘿卜。第十六周：踢（投）包入圈在地上畫幾個同心圓，最大的圓的半徑為4—5米，、……并分別標(biāo)出40分、30分、20分、10分……學(xué)生散點分布在大圓外，用單足跳踢沙包入圈，踢到那個圓內(nèi)就得相應(yīng)的分。第十三周：螞蟻搬豆將全體學(xué)生分成若干組，每組面前放海綿墊學(xué)生手、腿著地背上放沙包，爬著走到指定位置，把沙包放下，在爬回來。第十周：踢沙包用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)或腳正面將沙包向上踢起，反復(fù)使沙包不落地。第五周：投擲的練習(xí)投擲沙包是我在體育課當(dāng)中練習(xí)學(xué)生投擲能力普遍運用的一種方式。第二周：搶沙包比賽把沙包放在同一平線上，從對面跑步去取，誰先取到并先返回為勝。最終，進(jìn)行的是傳棒接力賽?；顒右婚_始，我出示小棒，引起他們的興趣。(2)三人推車法：請一位小朋友雙手著地，另請兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕，成“小推車”狀前行。戶外活動小班教案10活動目標(biāo)：嘗試協(xié)作推小車的多種玩法，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力。為增加游戲的趣味性，可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上，來一個“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運糧”的游戲，定能提高寶寶參與游戲的積極性。頂沙包：鍛煉平衡能力把沙包放在頭頂上，讓寶寶保持身體平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下來，這可鍛煉寶寶的平衡能力。帶領(lǐng)幼兒到活動場地，師生共同念兒歌“今天天氣真好，小朋友們來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。講評游戲，教師從幼兒動作、合作方面總結(jié)幼兒游戲情況，鞏固團隊合作跑、跳的動作要領(lǐng)?！靶▲B們，春天到了，我們一起去春游吧?(正著飛行、倒著飛行)前面有山洞(彎腰小步跑)前面好像有障礙(快速跳、慢速跳)捉蟲子(立定跳向上伸胳膊)鉆草叢(半蹲走)找食物(慢走)”二、游戲“小鳥衛(wèi)士練本領(lǐng)”初步探究雙腳跳，手跟著腳向上抓的動作要領(lǐng)。發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。在幼兒熟練游戲后，增加難度，放上障礙物蛇行穿過障礙物?！侗城颉方裉炖蠋熀托∨笥褌冏鲆粋€關(guān)于小動物走路的游戲，請一位小朋友和老師一起做。班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。)走走南小街，逛逛北小街，初步了解南小街，北小街文化。著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服。五、放松活動。自由練習(xí)，嘗試加快速度，教師觀察指導(dǎo)，提醒幼兒注意安全。【游戲準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：布條、彩色即時貼、小椅子、沙包若干。依據(jù)幼兒的能力，可允許鼓勵幼兒嘗試進(jìn)行立定跳躍、助跑跨越等動作。你拍五，我拍五，四面荷花三面柳?；顒幽繕?biāo)：練習(xí)跨、跳、鉆、爬、平衡的動作技能。(情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，兩個圈緊挨著依次擺好——小土坑，平衡木——小橋，紙箱——糧倉。師幼每人一個圈，引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關(guān)節(jié)。：從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出?！斑\糧食”的游戲。第一排將“小豬”趕到指定的終點，再趕回來，交給第二排的幼兒，然后排到隊尾后面。繼續(xù)趕。四、活動過程：,聽音樂做全身運動。如此依次進(jìn)行，直到最后一名幼兒跑回，以快的隊為優(yōu)勝。教案要怎么寫呢？以下是小編整理的戶外活動小班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。練習(xí)雙腳原地向上跳。幼兒心情愉快，參與活動。場地布置如右圖。分散活動：切西瓜、揪尾巴等。在老師的提醒下，念完兒歌后才能跑。適合年齡：4歲左右的幼兒。準(zhǔn)備：在陽光燦爛的戶外場地進(jìn)行。(2)一定要鉆過山洞。繼續(xù)練習(xí)聽信號做動作，看標(biāo)志做動作。：過獨木橋（其中一個小朋友在推擠，一個小朋友掉隊?；顒幽繕?biāo)：。注 意：動作不必拘泥一種，重在培養(yǎng)寶寶的豐富想象力和大膽用肢體表現(xiàn)能力。增強幼兒的安全意識。材料及相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 2．基本適應(yīng)幼兒園的生活，在園情緒穩(wěn)定、較快樂。小雞捉蟲 活動目標(biāo):發(fā)展幼兒快速跑的能力，且不與他人碰撞能在游戲中感受到快樂材料準(zhǔn)備：母雞、狐貍頭飾各1個、小雞頭飾若干、“蟲子”若干、錄音機、磁帶、“小雞家”“狐貍家”的場景調(diào)皮的泡泡 活動目標(biāo)學(xué)習(xí)與同伴手拉手，按照兒歌的節(jié)奏向圓心和圓外走。培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累的精神，培養(yǎng)幼兒勇敢、自信的性格以及愛勞動的良好品質(zhì)。【活動準(zhǔn)備】大墊子若干塊，拼成方形。活動準(zhǔn)備：在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記，表示小動物的家小班體育活動《貓和老鼠》 活動目標(biāo)：通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍，并向解放軍學(xué)習(xí)勇敢無畏，戰(zhàn)勝困難的精神。根據(jù)兒歌內(nèi)容練習(xí)雙腳原地向上跳。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和集體榮譽感。，保持身體平衡。(皮球),用球拍趕著小豬去散步。老師交代游戲名稱和玩法。戶外活動小班教案3設(shè)計意圖：為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們寓教于樂的基本原則。)?；顒幽繕?biāo)：，嘗試使用多種方法玩圈。請幼兒說一說師怎樣玩圈的?并演示玩法。附玩圈法：：將圈向前推出去再撿回來?；顒舆^程：,做準(zhǔn)備運動。你拍八，我拍八，