幼兒小班戶外活動(dòng)方案-展示頁(yè)
2024-09-06 13:17本頁(yè)面
【正文】 個(gè)。 培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)結(jié)束： 此刻請(qǐng)寶寶們把瓜搬回家吧。 再次練習(xí)，請(qǐng)?bào)π穼殞氂煤蛣偛挪灰粯拥姆椒ㄟ\(yùn)瓜，看哪一隊(duì)寶寶運(yùn)的又快有穩(wěn)。 三、合作運(yùn)瓜 教師：剛才是一位小螃蟹運(yùn)瓜，此刻請(qǐng)兩位螃蟹寶寶合作運(yùn)瓜，我們的鉗子還是不能碰到瓜，想想看，能夠怎樣運(yùn) ?(運(yùn)的時(shí)候注意兩位寶寶的步子要整齊，大家要一齊走，不能讓瓜掉 下來(lái) )。 二、探索練習(xí)： 教師：那兒有一堆瓜，請(qǐng)?bào)π穼殞殏儼阉鼈冞\(yùn)回家，但是運(yùn)的時(shí)候不能用到我們的大鉗子，你想怎樣樣來(lái)運(yùn) ?想好之后，請(qǐng)?bào)π穼殞毭咳巳ツ靡粋€(gè)瓜 (強(qiáng)調(diào)不能用手 )，然后沿著線把它們運(yùn)回家。那螃蟹是怎樣走路的 ? 此刻我們沿著線慢慢的側(cè)行，好，此刻加快速度側(cè)行，回到原點(diǎn)，集合。 探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。 游戲 “ 矮人與巨人 ” ，讓幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。 根據(jù)幼兒興趣進(jìn)行游戲，教師參與并指導(dǎo)活動(dòng)。 讓兩人一組互捉對(duì)方的影子，看誰(shuí)踩到對(duì)方的影子的次數(shù)多。 戶外場(chǎng)地有大樹(shù)和大型活動(dòng)器械做 “ 隱蔽物 ” 活動(dòng)進(jìn)程 一、導(dǎo)入 引導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn)：陽(yáng)光下怎樣使自己的影子快速的 “ 離開(kāi) ”“ 消失 ” 或 “ 變小 ” 。 發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的靈活性和敏捷性。 小班戶外活動(dòng)方案 1 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地玩影子游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。學(xué)校常常會(huì)組織一些類似于春游這樣的戶外活動(dòng)方案，哪怕是幼兒園也不例外。開(kāi)展戶外活動(dòng)的話，就肯定需要一份戶外活動(dòng)方案啦，以下是小編精心收集整理的小班戶外活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 幼兒在游戲中既能機(jī)靈的踩到對(duì)方的影子，又能保護(hù)自己的影子。 活動(dòng)準(zhǔn)備 了解影子的產(chǎn)生。 (請(qǐng)幼兒想辦法，并一起討論辦法 ) 二、展開(kāi) 教師與幼兒一起交流自己的實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)， 引導(dǎo)幼兒充分利用活動(dòng)場(chǎng)地上的大樹(shù)和大型活動(dòng)器械做 “ 隱蔽物 ” 實(shí)驗(yàn)讓影子消失的。 游戲：踩影子 跑的動(dòng)作要協(xié)調(diào)、靈活，用腳去踩對(duì)方的影子，并千方百計(jì)的保護(hù)自己的影子不讓對(duì)方踩到， 看誰(shuí)踩到對(duì)方影子的數(shù)量多為勝。
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