幼兒小班戶外活動方案-wenkub
2024-09-06 13 本頁面
【正文】 們是誰啊 ?此刻跟著螃蟹媽媽一齊去做 運動 (側(cè)著慢行，雙手平舉、快行、踢腿等 )。 三、結(jié)束 表揚幼兒創(chuàng)造性地玩法 ，鼓勵動腦筋，動作靈活的幼兒。 (請幼兒想辦法，并一起討論辦法 ) 二、展開 教師與幼兒一起交流自己的實驗和發(fā)現(xiàn)， 引導(dǎo)幼兒充分利用活動場地上的大樹和大型活動器械做 “ 隱蔽物 ” 實驗讓影子消失的。 幼兒在游戲中既能機(jī)靈的踩到對方的影子，又能保護(hù)自己的影子。學(xué)校常常會組織一些類似于春游這樣的戶外活動方案，哪怕是幼兒園也不例外。 發(fā)展幼兒身體動作的靈活性和敏捷性。 讓兩人一組互捉對方的影子，看誰踩到對方的影子的次數(shù)多。 游戲 “ 矮人與巨人 ” ，讓幼兒進(jìn)行放松活動。那螃蟹是怎樣走路的 ? 此刻我們沿著線慢慢的側(cè)行，好，此刻加快速度側(cè)行，回到原點，集合。 三、合作運瓜 教師：剛才是一位小螃蟹運瓜，此刻請兩位螃蟹寶寶合作運瓜，我們的鉗子還是不能碰到瓜，想想看，能夠怎樣運 ?(運的時候注意兩位寶寶的步子要整齊，大家要一齊走，不能讓瓜掉 下來 )。 活動結(jié)束： 此刻請寶寶們把瓜搬回家吧。 [活動準(zhǔn)備 ] 小沙包 20 個、小兔頭飾 10 個 、烏 __飾 10 個、椅子 2 把、長橡皮筋、有架座的竹圈 2 個 (直徑為 60厘米 )、墊子 2 塊、球網(wǎng) 1 個。 二、基本部分 “ 寶寶們沙包有許多玩法 ，讓我們動腦想一想，看誰的玩法多，與其他寶寶不同 ” 。 (讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗游戲的快樂。 三、結(jié)束部分 “ 寶寶們敵人的碉堡炸掉了，咱 們該休息一下了 ” 。 通過游戲活動，幼兒積極參與游戲，培養(yǎng)了幼兒大膽參與游戲的情感。 三、活動過程 (一 )導(dǎo)入： 帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地。 ” 師幼共同做沙包。 (從大小、重量、圖案等方面比較?，F(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師，我們一起來練習(xí)一下這些玩法。 四、活動結(jié)束： 老師： “ 小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包嘍 ”( 帶領(lǐng)小朋友到室外活動場地玩沙包。
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