【正文】 ，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但在現(xiàn)實中，每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘。主持人（夏）：同學(xué)們，四年的奮斗，只為了此刻奧運會上的一博，但對劉翔來說，四年，乃至更多歲月的努力、汗水白流，多年的夢想化為泡影?！皠⑴芘堋?、“假傷”、“退票”??各種聲討、毀譽、質(zhì)疑的聲浪幾乎在瞬間向“翔飛人”襲來，盡管也有很多粉絲、網(wǎng)友表示“我們?nèi)匀恢С帜恪?、“好好養(yǎng)傷、期待復(fù)出”、“給劉翔平靜的空間”，但是，那股反彈情緒卻強大到無法稀釋，并變得越來越不容忽視。播放08年奧運會劉翔退賽畫面。準備音樂《真心英雄》、《從頭再來》、《命運交響曲》。網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量，走向成功的實例?；顒訙蕚洌壕W(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的名言名句。題目：《我是快樂的小學(xué)生》教學(xué)設(shè)計 姓名：黃素平單位：龍港鎮(zhèn)第二輔導(dǎo)中心小學(xué) 電話：*** 電子信箱：334718332郵寄地址:浙江省溫州市蒼南縣龍港鎮(zhèn)巴黎大廈一單元1201室第三篇：高中生如何面對挫折主題班會在 挫 折 中 成 長——主題班會授課班級：09對口（4）班 授課人：方軍林活動內(nèi)容：在 挫 折 中 成 長活動目的：通過本次主題班會，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性，正確認識挫折在一個人的成長過程中發(fā)揮的作用，從而培養(yǎng)學(xué)生積極應(yīng)對挫折的心態(tài)，使學(xué)生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石?！弊屛覀冊诔砷L中正確的面對挫折，學(xué)會堅強，做生活中的強者。如果說：“堅強是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志。屏幕出示：面對挫折，我們不能一撅不振，要勇敢，想他挑戰(zhàn)，充盈我們的心房，笑對挫折，讓我們勇敢前進！每次挫折都是對自我意志決心的考驗，我們要從挫折中總結(jié)教訓(xùn)，不要因為懼怕再一次受傷而放棄成功，樂觀看待挫折，學(xué)會堅強。男我們?nèi)藗兂Ｕf，敢于摔跤的孩子先學(xué)會走路！女：即從我們蹣跚學(xué)步開始，就與挫折相伴男：對呀，下面請同學(xué)們以小組為單位談?wù)勛约航?jīng)歷挫折你是怎樣學(xué)會堅強。就與挫折相伴。女：一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)手過幫蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)次風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。播放歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》三、經(jīng)歷挫折，我堅強男：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。學(xué)生交流（美國育聾女作家和殘障教育家海倫、凱勒“當代保爾”張海迪）老師補充圖片男：在人生的旅途中，每一個腳印都隱含著一個挫折，而這些腳印便是走向成功階梯。男：翻開歷史不難發(fā)現(xiàn)，歷史的傳世佳作，千古名篇，有哪一篇不是作者經(jīng)歷重重困難，在逆境中完成。屏幕出示：學(xué)生討論：在我成長過程中，你曾遇到過什么困難或挫折？同學(xué)將如何面對？（學(xué)生討論 自主回答二、淡化挫折，我堅強男：面對挫折我們不用害怕，逃避、退讓樹立志向，胸懷大志。女: 他們抬起勇敢、自信的頭，創(chuàng)造了人生奇跡。他們能在堅強中蔑視挫折，挫折低下了頭，挫折害怕了。女：汶川地震是中國自我國建國以來最為強烈的一次地震，下面我們來看一看在地震中頑強不屈的生命。男：面對挫折，我們該怎樣做呢？女：我們要選者博愛，張開雙臂，勇敢面對挫折，學(xué)會堅強。女：人的一生，說長忽忽幾時秋，彈指一揮見。教育學(xué)生要珍愛生命，熱愛生活，正確面對困難和挫折，要以樂觀進取心態(tài)面對一切，學(xué)會堅強。六、最后總結(jié)指出今天的討論很熱烈，同學(xué)們各抒己見，最后達成了共識，坦然面對挫折，努力克服困難，迎難而上，成功就會向我們招手，世上無難事，只要肯登攀。五、從這些名人身上，你感覺他們的什么精神值得人們學(xué)習(xí)呢？ 先讓學(xué)生談，然后老師歸納：在挫折面前勇敢無畏，勇往直前，不達目的，誓不罷休的頑強拼搏精神。這樣的事例不勝枚舉。富蘭克林持積極態(tài)度的人，在山窮水盡疑無路的情況下，可以達到柳岸花明又一村的境地，古今中外很多名人為大家做出了光輝的榜樣，請同學(xué)們把你知道的說出來。如果你是一個不幸的人，天生有身體缺陷，如失聰、有智障，你會怎么辦？假如你的家庭出現(xiàn)變故，父母離婚，往日的溫暖家庭沒了，你會怎么想？假如你的學(xué)習(xí)成績退步了，你會怎么看？假如因小事被別人誤會了，你將怎樣走出心里陰影呢？假如你碰到了那些所謂的壞人，你會怎么樣？ ……設(shè)計一些具體問題讓學(xué)生思考，讓他們談看法，談解決的辦法?？傊覀円姓J一個事實，那就是在人生過程中，失敗和挫折與我們同行。他們是如何結(jié)伴的呢？今天我們來探討這個主題，我相信有同學(xué)們的熱情參與，我們 的主題班會一定會圓滿成功！二、讓同學(xué)們談?wù)勛约核鲆姷睦щy老師：在你們成長的過程中，遇見過哪些挫折和困難呢？學(xué)生甲：感覺學(xué)習(xí)上有困難，數(shù)學(xué)題目老是不會做，特別是應(yīng)用題…… 學(xué)生乙：在上次運動會中，我沒有發(fā)揮好，沒拿到名次，沒為我們班上增光，我感覺失敗……學(xué)生丙：我來自一個貧窮的家庭，父母身體又不好，我每天回家要做很多家務(wù)，感覺生活很累，很羨慕別人無憂無慮的生活……學(xué)生?。河写胃改附o我錢交學(xué)費，可我不小心丟了，為此，懊惱了好久…… 等等，學(xué)生從不同角度回想起自己遇到的不如意，幾乎每個同學(xué)都有親身的經(jīng)歷，有思想的苦悶。人生也如此，有一句名言：“人生就像洪水奔流，如果不碰到暗礁與島嶼，難以激起美麗的浪花”。結(jié)合本班的實際，讓同學(xué)們暢所欲言，使認識得到升華。第一篇：如何面對挫折主題班會設(shè)計方案“如何面對挫折”主題班會設(shè)計方案班級：10441 主題：知恥明禮時間：5月24日下午13:00至14:30 地點：班級 主持人：包金朋 形式：主題班會教育目的：１、向?qū)W生指出任何人生都不可能一帆風(fēng)順，面對挫折和困難，不要被嚇倒，要坦然對待，以積極的態(tài)度努力尋求解決的辦法，最后戰(zhàn)勝困難，走向成功。列舉古今中外從逆境中走向成功的典型案例，并對此進行分析，從中得到啟發(fā)，如何戰(zhàn)勝困難?；顒舆^程：一、引入陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨怎可見彩虹，這是大自然的法則，灰蒙蒙的天空與藍藍的天總是交替出現(xiàn)，沒有永遠的陽光明媚。挫折與成功就象孿生兄弟，總是結(jié)伴而行。老師總結(jié)：人生不如意，十有八九，同學(xué)們所談的其實很正常，每個人都不可能一帆風(fēng)順，總會碰到各種各樣困難，有的困難來自家庭因素，家庭是我們不可選擇的；有的困難來自自然因素，如汶川地震，不可抵擋；還有的來自自己本身的因素，如自己的疏忽或不小心，造成挫折；也有的在一段時間內(nèi)盡力了，卻沒有取得成功，如中考、高考失敗。三、那么，碰到挫折怎么辦呢？ 老師提出問題讓學(xué)生思考作答。老師總結(jié)：指出在挫折和困難面前，不外乎2種態(tài)度，即積極態(tài)度和消極態(tài)度。四、引導(dǎo)學(xué)生列舉古今中外的名人面對挫折和困難的事跡如：司馬遷，他因直言進諫而遭宮刑，卻因此更加發(fā)憤著書，創(chuàng)作了名震古今中外的史學(xué)臣著《史記》，為中國人民，世界人民流下了一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。羅斯福，美國歷史上惟一一位殘疾人總統(tǒng)，身殘志不殘，被視為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,是20世紀美國最孚眾望和受愛戴的總統(tǒng)。學(xué)生在語文課本上學(xué)到好多，讓他們運用起來。有了這精神，失敗就會成為成功之母。第二篇：《面對挫折學(xué)會堅強》主題班會設(shè)計方案一、活動目的通過這次班會，使學(xué)生知道人的一生并不是一帆風(fēng)順，當你面對挫折時，要做生活中強者。二、活動準備根據(jù)內(nèi)容自制課件排練節(jié)目，演講《讓生命更燦爛》，詩朗誦《學(xué)會堅強》《跟我這樣做》《鷹的故事》歌曲：《陽光總在風(fēng)雨后》《真心英雄》三、活動過程：男：人的一生，說長悠悠數(shù)萬日，遙遙無期。男：那我們幾次成功，幾次失敗呢？女：人生的道路是不平坦的，難免有磕磕碰碰 這就是挫折。男、女（合）：五（1）班“面對挫折，學(xué)會堅強”主題班會現(xiàn)在開始一、蔑視挫折，我堅強男：。（屏幕出示圖片）（1）女生/廢墟中為同學(xué)唱歌，被埋18小時獲救（2）叔叔，我想喝可樂（可樂男孩）（3）叔叔，我在??同學(xué)們，看完上述材料，你又有何感想呢？ 飾地震中記者采訪幾個同學(xué)??女：同學(xué)們，他們面對挫折沒有恐懼，沒有害怕，有的是瀟灑，有的是堅強。男：他們能在堅強中蔑視挫折，挫折低下了頭，挫折害怕了。男女（合）：堅強屬于勇敢者，我們要堅強。女；我們決不能讓困難壓倒，因為我們已淡化挫折。女：歷史上的偉大人物，又有哪一個不是經(jīng)歷逆境與挫折、磨練后才走向成功的？ 展示交流：、請把自己搜集到名人戰(zhàn)勝挫折故事與大家分享一下。女：在名人身上，他們遭受了悲慘命運的折磨，他們遇挫折抗爭，最終達到了理想彼岸。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。男：同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。女：因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。小組交流全班交流老師小結(jié)：挫折是人生一筆財富，也是人生調(diào)味劑，它使我們走向成熟，使人生更加精彩無限。詩朗誦：《學(xué)會堅強》匯報課前收集有關(guān)挫折名言男、面對挫折，磨練意志，讓我們用勇氣迎接更大挑戰(zhàn)女：面對挫折，請綻放從容的笑臉，讓我們挺直腰板，學(xué)會堅強 男女合：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹，讓我們做真正英雄 播放歌曲《真心英雄》班主任講話：老師祝賀你們班會開得成功?！比绻f：”堅強是一朵不敗花，那么照耀它的必要是心中部落的太陽；”如果說：“堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。男：“面對挫折，學(xué)會堅強”主題班會 男女主持人（合）到此結(jié)束。幫助學(xué)生掌握正確對待挫折的辦法，提高應(yīng)對挫折的能力，使他們在遭遇挫折時，能正確面對挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。全班發(fā)動撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”。08年奧運會劉翔退賽畫面。班會流程：大屏幕顯示《在挫折中成長》的會標。主持人（閆）：同學(xué)們，剛才播放的這段視頻是飛人劉翔04年雅典奧運會奪冠，到08年北京奧運會退賽，再到今年亞運會重返巔峰的一個過程，08年家門口的“百年奧運”，天時地利人和全占著，男子110米欄的金牌絕對非劉翔莫屬，結(jié)果等來的卻是劉翔退賽。國人能夠安慰杜麗、同情朱啟南、鼓勵程菲，甚至為了外國選手埃蒙斯失手而落淚，卻在劉翔退賽的一剎那，在心中更多升起的是驚愕乃至憤怒，劉翔面對多方面的壓力，沒有消沉，調(diào)整心態(tài)，刻苦訓(xùn)練，終于在今年亞運會上重返巔峰。如果你是劉翔，你會如何？ 這就是挫折，它在我們每個人前進的路上埋伏著，隨時準備著襲擊我們?？部涝诿總€人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平時所遭受的挫折。于是，有的同學(xué)目標動搖了，斗志消沉了，面對挫折，該怎么辦？今天，我們特意召開《在挫折中成長》這樣一個主題班會，請同學(xué)們談?wù)劷?jīng)歷、談?wù)劯惺?、談?wù)剳?yīng)對措施。背景播放：貝多芬的《命運交響曲》主持人（閆）：同學(xué)們，你們誰知道這首曲子的名字叫什么嗎？它是誰的作品？學(xué)生：貝多芬的命運交響曲。，影響鄰居，鄰居家把他趕跑了，經(jīng)常搬家。雖然貝多芬遭遇不幸，但他成功地戰(zhàn)勝了挫折。主持人（夏）：從鄧亞萍的乒乓球冠軍成長的道路中我們看到，一個人在人生的道路上，要實現(xiàn)自己的理想，不是一帆風(fēng)順的，難免會“碰釘子”。這種人生道路上的“碰釘子”，也就是人們常說的挫折。比如，鄧亞萍在聽到省隊不批準她加入時失聲痛哭，這就是她的有目的的活動遇到挫折時而產(chǎn)生的傷心情緒反應(yīng)。第二篇章：面對挫折主持人閆：每一位名人成功的背后往往都隱藏著一個不平凡的故事。學(xué)生：法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。羅曼羅蘭說得好：“每個人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光?！?主持人夏：下面我們再