【正文】 師小結(jié)未來的汽車汽車博覽會活動目的： 通過市場調(diào)查了解目前最新型的汽車功能，設(shè)計未來的汽車培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動手能力。二、討論 汽車數(shù)量的變化說明了什么？三、說一說 說出各種汽車的名稱以及國產(chǎn)汽車質(zhì)量的變化。三、小實踐 到汽車市場觀察小汽車的種類，看看你能分出哪幾類？四、教師小結(jié)逃過車窗看世界活動目的： 通過對汽車現(xiàn)狀的了解，讓學(xué)生了解經(jīng)濟發(fā)展對生活的產(chǎn)生影響、汽車隊環(huán)境產(chǎn)生的影響，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識?；顒舆^程：一、搜集汽車圖片在報紙獲網(wǎng)絡(luò)搜集自己最喜歡的汽車圖片?；顒舆^程：一、說一說：說說汽車的種類。五、小調(diào)查你是怎樣合理進行開支的呢？怎樣使用剩余的開支才最有意義？到銀行了解到的儲蓄小知識有哪些？六、寫下當(dāng)家的收獲七、評選班級“優(yōu)秀小當(dāng)家”八、教師小結(jié)五、汽車小小車迷活動目的：通過活動，了解汽車的發(fā)展歷史、汽車種類及其相關(guān)的標(biāo)志。選小組代表談解決方法。三、分組交流交流對當(dāng)家以及做家務(wù)的認識、體驗和小竅門，并做必要的筆記?；顒舆^程：一、說一說談?wù)劙职謰寢寣ψ约旱囊恍┙ㄗh。學(xué)會處理家庭意見不統(tǒng)一的簡單方法。五、模擬活動分組組建不同的家庭，通過模擬，簡單了解家庭日常的經(jīng)濟收入和支出。三、學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計表的制作和簡單統(tǒng)計。學(xué)會記錄家庭支出，學(xué)做小主人。七、教師小結(jié)：三百六十行，行行出狀元。四、討論行業(yè)有高低貴賤之分嗎？你打算將來從事什么行業(yè)？五、設(shè)計名片為自己設(shè)計一張未來的名片。二、小調(diào)查分組調(diào)查新行業(yè)，寫出調(diào)查方案。通過活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。六、教師小結(jié)社會因為進步和發(fā)展，需要不同的行業(yè)，但也淘汰跟不上發(fā)展的行業(yè)！七、課后任務(wù)觀察新興行業(yè)。三、設(shè)疑現(xiàn)在，隨著人們的生活水平提高，有些行業(yè)消失了，為什么呢？四、討論你所知道的有哪些行業(yè)不見了呢？哪些行業(yè)正在消失？五、寫一寫把你父母或親戚所從事的行業(yè)寫出來。鍛煉實地考察研究的能力。三、行業(yè)的故事了解各行業(yè) 消失的行業(yè)活動目的：通過活動讓學(xué)生了解行業(yè)的有趣故事，了解社會行業(yè)。四、制定計劃分小組制定一個計劃，定期看望、幫助有需要的老人。三、動手寫一寫、畫一畫設(shè)計一張尊老敬老的海報，設(shè)計一句敬老活動的公益廣告語。二、小記錄記錄自己在采訪一個老人時的發(fā)現(xiàn)。活動過程：一、搜集老人相片將你所搜集到的一張老年人照片貼在教材上。采訪老人中的發(fā)現(xiàn)。六、教師小結(jié)尊敬老人是尊敬自己的表現(xiàn)，是文明的社會風(fēng)尚。P17五、分組討論日常生活中有哪些對老人不好的現(xiàn)象，應(yīng)該怎樣對待老人？有許多人，對老人說話不尊敬，言詞粗魯，甚至臟話惡語；看見老人有困難不去幫助；上車搶先爭坐，不讓座位等等；應(yīng)該怎樣對待老人呢？我認為：老人也是從年輕時過來的，我們也是要老的，老人年紀(jì)大了，動作慢了，反應(yīng)遲了這是人的正常生理反映。三、采訪采訪自己家庭或周圍的老人，作好采訪記錄。1986年我國將農(nóng)歷的九月初九正式定為“中國老人節(jié)”，使農(nóng)歷“九月九”成為我國法定的老人節(jié)。二、社區(qū)的老人們關(guān)心老人，了解老人活動目的：懂得尊老敬老的民族傳統(tǒng)美德，了解了身邊的老人以及他們的生活。七、制定一個家庭節(jié)水方案。工業(yè)污水隨意排放、農(nóng)藥等。用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；先洗土豆、胡蘿卜后再削皮；沖洗后再摘擇蔬菜；用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關(guān)水龍頭；停水時忘關(guān)水龍頭，來水時水流沒人管；洗手、刷牙、洗臉時不關(guān)水龍頭，等等。（根據(jù)實際情況了解）1 水蓄留在水庫中 在過濾器中加入明礬和石灰形成一種粘稠的物質(zhì)，進行第一次凈化 3 經(jīng)過沙礫池，進行第二次凈化 經(jīng)過接觸槽，通入一定量的殺菌消毒劑，進一步殺滅細菌 用戶四、談一談自己的感受。我國的水資源分布不均，許多地方都是比較緊張的用水狀況。是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一?；顒舆^程：一、我們每天都在使用水，我國的水資源豐富嗎？世界總?cè)丝冢?中國總?cè)丝冢何覈且粋€干旱缺水嚴重的國家。懂得我們每天使用的自來水是怎樣產(chǎn)生的。六、動手做實驗，談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn) 觀察不同的水，發(fā)現(xiàn)有什么區(qū)別？七、倡議書針對當(dāng)?shù)厮廴镜那闆r，給政府環(huán)保部門寫一封“保護水環(huán)境，防止水污染”的倡議書。2007年，中國水利部指出當(dāng)?shù)爻^六成河段被污染。珠江全長2214公里，集水區(qū)達453,000平方公里，是繼長江和黃河后中國第三長河流。五、討論你所知道的河流與湖泊污染情況有哪些？污染的原因是什么？中國1/3的河流和1/4近岸海域遭到嚴重污染，主要城市中近半的飲用水源不合格?；顒舆^程：一、認識水資源什么是水資源？地球表面有多少水，海水和淡水各有多少？，％貯存于海洋中，%為咸水，%，且主要分布在冰川與永久積雪之中。通過活動了解水污染造成的原因及后果。六、課后任務(wù)實地考察當(dāng)?shù)氐暮恿鳌ｏ嬃希洪L期大量喝含糖飲料會減慢腸胃道吸收水分的速度，對人體的新陳代謝會產(chǎn)生不良影響。此外，攝取過多的鈉，也會對腎臟帶來傷害。礦泉水：礦泉水與自來水的主要區(qū)別在于礦泉水中某種礦物質(zhì)或微量元素的含量高，對特定人群有保健作用。如果天天飲用，可影響到其他必需食物的攝入量，最終能導(dǎo)致小兒的生長發(fā)育遲滯。二、討論吃雪糕、喝飲料能代替喝水嗎？為什么？（分小組進行討論，公布結(jié)果）飲料不能代替水，飲料和水所含的成分是不同的，雖然飲用適量的飲料并沒有什么危害，但如超量飲用，甚至完全用飲料替代飲水則可能會引起許多健康問題。如果只隨便喝一兩口來「止渴」，對身體根本無濟于事。飲水的方法：有效的飲水方法，是指一口氣（或一次過）將一整杯水（約200250毫升）喝完為止，而不是隨便喝兩口便算，這樣才可令身體真正吸收使用?；顒舆^程：一、導(dǎo)入我們每天都要喝水，為什么？在回顧上節(jié)課的基礎(chǔ)上，指出飲水的重要性。通過活動了解飲用水的標(biāo)準(zhǔn)。各種飲用水的區(qū)別，比較哪種對健康更好。五、教師小結(jié)：水是生命之源，沒有水就沒有生命。天空、江河、海洋、地下都有水。假如地球上沒有水，人餓了，沒有水可以煮飯；累了，沒有水可以沖去一身的疲憊；渴了，沒有水潤潤煙熏火燎的喉嚨。三、做一做教材上提供了一些需要查找的問題，由學(xué)生查找、填寫，從而使學(xué)生對水無處不在以及水的重要性有進一步的認識。水的用途：喝水、洗衣、洗菜、飼養(yǎng)牲畜、灌溉農(nóng)田、水上運輸、水力發(fā)電等都要用到水。培養(yǎng)學(xué)生查找資料、整理資料的能力。第一篇：四年級《綜合實踐活動》上冊教案《綜合實踐活動》上冊教案生命之源——水活動目的：通過活動，讓學(xué)生了解地球上的淡水資源是有限的，從而喚起學(xué)生節(jié)約用水的緊迫感和責(zé)任心。通過活動，讓學(xué)生了解水在動植物的生長和人類的生存和發(fā)展中所起的作用，認識水是生命之源。活動過程：一、認識無處不在的水通過日常生活中接觸水的經(jīng)驗，談?wù)勊挠猛?，并在教材上填空。二、議一議通過學(xué)生查找資料來了解“地球上的水是有限的還是無限的？”從而展開討論。假如地球上沒有水，一棵棵樹會枯萎，一片片綠草會焦黃，一朵朵鮮花會凋謝。據(jù)科學(xué)家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。四、實驗與證明通過擠壓樹葉、出汗現(xiàn)象等實驗，說明什么問題？水是生命的源泉，是任何生命存在的必要因素，沒有水肯定活不下去。六、課后任務(wù)查閱資料或咨詢醫(yī)生，把飲用水的作用或建議寫出來。飲水與健康活動目的：認識飲水對于健康的重要性。通過學(xué)習(xí)與實踐，學(xué)會簡單的思考、調(diào)查，并寫出簡單的考察報告。飲水的作用：飲水最主要的作用是補充身體由于出汗、排尿等所丟失的水分，維持正常的新陳代謝。當(dāng)然，所謂一次過飲水并非一定要一口氣喝完。有效的飲水方法乃在空腹時飲用，水會直接從消化管道中流通，被身體吸收。因為有的飲料中含有咖啡因，大量攝入有損于人體的健康；飲料含糖量較高，過量飲用可導(dǎo)致肥胖、消化吸收。三、寫一寫飲用水的區(qū)別是什么？哪種水對我們的健康更好呢？合格的飲用水需要達到怎樣的標(biāo)準(zhǔn)？純凈水：是指沒有雜質(zhì)的高純度水，純凈水沒有營養(yǎng)，純凈水加工時，在去除水中的污染物的同時也去除了水中人體必需的元素。礦泉水是高血壓“兇手”，因為一些礦泉水的含鈉量較高，而高鈉是造成高血壓的罪魁之一。白開水：是由自來水煮沸而來，其主要成分是水，但其中還包含多種礦物質(zhì)和一些人體需要量極少的微量元素，礦物質(zhì)和微量元素是人體必需的營養(yǎng)素，不能缺乏，也不能過多。四、小調(diào)查問問你的長輩，他們小時侯喝的是什么水？五、教師小結(jié)飲水對健康十分重要，水是不能代替的。水資源活動目的：了解地球表面的水資源。學(xué)會寫倡議書。二、寫一寫寫下你所知道的大自然中各種水體的名稱，分分類，哪些是淡水、哪些是海水？ 淡水：溪水、泉水、河水、江水、開水、湖水、井水、雨水、雪水 海水：海水、湖水三、說一說觀察水循環(huán)圖P6四、比一比以前直接飲用河水，如今的河水和井水還能直接飲用嗎？為什么？現(xiàn)在河水都不飲用應(yīng)為環(huán)境污染太嚴重了，至于井水還是有很多地方可以飲用，主要是在一些偏遠山區(qū)，那里環(huán)境污染少。換句話說，每四個中國人就有一個喝不上一口安全水。中國改革開放使珠三角經(jīng)濟快速發(fā)展，隨之以來工業(yè)及城巿污水排放亦節(jié)節(jié)上升，嚴重地污染了珠江及其支流，而珠江的污染也主要集中在珠三角地區(qū)。國內(nèi)學(xué)者調(diào)查顯示，近半數(shù)流經(jīng)城市的珠江流域河道受到嚴重污染，廣州、東莞和深圳等地的市內(nèi)水體更被形容為“極度污染”。八、教師小結(jié)保護水不被污染，要從自己做起！節(jié)約用水，從我做起活動目的：通過學(xué)習(xí)知道我國的水資源總量以及人均占有水資源的數(shù)量。制定家庭節(jié)水方案。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，僅為世界平均水平的1／美國的1／5，在世界上名列121位，全國有300 座城市缺水，因缺水全國城市工業(yè)每年損失1200億元。二、了解我國水資源的總量以及人均占有量。三、自來水的生產(chǎn)過程了解。五、列舉一下生活中浪費水、污染水的現(xiàn)象。節(jié)水專家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右，不僅為自己省了錢，也為社會節(jié)約了水資源。六、討論：應(yīng)該怎樣進行節(jié)約用水？一水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，用作沖廁、拖地等。八、教師小結(jié)：水是寶貴的資源，從小要懂得珍惜用水、節(jié)約用水。一、了解“老人節(jié)”什么樣的人稱作老人？ 我國60歲以上的稱為老年人。寫下對老年人最想了解和最感興趣的是什么？ 他們的想法、經(jīng)歷，聽聽他們談人生百態(tài)二、小調(diào)查了解生活小區(qū)的人口情況及老人所占的比例。P16四、調(diào)查調(diào)查人們對老年人生活的看法。我們在看見老人有困難時，要主動去問一下，需要幫忙嗎？尊老愛幼是我們中華民族光榮傳統(tǒng)，看見老人上車要主動讓座；說話要有禮貌等。為老人們做好事活動目的：搜集一張老人的照片、設(shè)計一張海報、一句廣告語。更加懂得尊老敬老的美德。教師將比較有特點的加以點評。點幾個同學(xué)匯報一下自己的采訪過程以及發(fā)現(xiàn)的問題。教師給予激勵性評價。五、討論通過實踐活動，你有哪些收獲？以前有哪些做得不夠的？應(yīng)該怎樣去做？六、教師小結(jié)尊老敬老是我們每個人都要做到的，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)學(xué)生細心觀察和思維的能力?；顒舆^程：一、談話揭題請同學(xué)們說一說：你們的爸爸媽媽是做什么工作的？你知道行業(yè)嗎？社會為什么會出現(xiàn)行業(yè)呢？二、了解行業(yè)故事簡單了解一些關(guān)于行業(yè)的有趣故事，使學(xué)生對行業(yè)有正確的、初步的認識。寫下已消失的行業(yè)，并試著寫出行業(yè)消失的原因。啊，新行業(yè)冒出來了！行業(yè)資料大拼盤活動目的：了解社會新興行業(yè)，會做簡單的調(diào)查調(diào)查報告?；顒舆^程：一、說一說談?wù)勀闼私獾降男屡d行業(yè)，并寫出來。三、搜集資料把你所搜集到的有關(guān)行業(yè)的照片、圖畫等資料貼在教材上。（教師指導(dǎo)完成）六、討論分組討論一下未來的社會將會出現(xiàn)哪些新的行業(yè)。四、今天我當(dāng)家我要當(dāng)家 學(xué)當(dāng)家活動目的：通過活動學(xué)習(xí)更多的生活常識?；顒舆^程：一、你當(dāng)過家嗎？父母不在家時，你是怎樣當(dāng)家的？父母在家時，你試過當(dāng)家嗎？二、你了解自己家庭的總收入和支出項目嗎？合理開支，是當(dāng)家的第一步，一切消費可不能超出家庭的經(jīng)濟能力。四、經(jīng)驗交流請有經(jīng)驗的同學(xué)談一談當(dāng)家的經(jīng)驗或小竅門，做好記錄。六、教師小結(jié)今天我當(dāng)家 當(dāng)家人的心聲活動目的：通過活動增強學(xué)生的當(dāng)家能力，學(xué)會做家務(wù)。通過活動學(xué)會簡單的理財和儲蓄的小知識。二、學(xué)會并掌握計劃開支列表。四、家庭論壇如果家里人意見不統(tǒng)一，怎么辦？分組討論如何解決。教師進行點評。通過多種形式的活動，使學(xué)生從科學(xué)、文化、環(huán)保、設(shè)計等角度對汽車進行探究，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、鉆研科學(xué)的精神以及關(guān)注人類生活環(huán)境的強烈意識。二、認識汽車的標(biāo)志三、搜集汽車的標(biāo)志四、教師小結(jié)我最喜歡的汽車活動目的： 通過對汽車種類的認識和調(diào)查，找出自己最喜歡的汽車，培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、思考能力、表達能力。二、說一說給同學(xué)介紹你最喜歡的汽車?；顒舆^程：一、小調(diào)查 采訪交通部門，了解本地的汽車數(shù)量。四、寫一寫 觀察汽車產(chǎn)生的廢氣對環(huán)境造成的影響，寫一篇小論文?；顒舆^程：一、小調(diào)查 去車市了解最新型的高級轎車，了解其新功能。三、討論一百年后的汽車會是什么樣子？四、小制作 用硬紙殼、小木板、光盤、鐵皮、電動機等物品，制作一輛電動汽車。六、教師小結(jié)六、認識香煙一、活動目標(biāo)：1．情感目標(biāo)：通過活動使學(xué)生懂得要遠離香煙，關(guān)注健康，關(guān)愛生