17、小草之歌(教案)-展示頁
2024-11-16 01:58本頁面
【正文】 嬌。作者用擬人化的手法，抓住小草的特點(diǎn)，贊美了小草的奉獻(xiàn)精神。第一篇：1小草之歌(教案)[本站推薦]1小草之歌清城區(qū)新三角小學(xué) 曾社愛[教材分析] 《小草之歌》是一首現(xiàn)代詩。作者王宜振就小草這一隨處可見、學(xué)生耳熟能詳?shù)闹参?，以小草自我表白的口吻，唱出了自己雖是一株弱小的小草，但非常自豪：不慚愧、不氣餒、不灰心、不計(jì)較，自己向大自然索取很少，卻能為天地間獻(xiàn)出綠色，為大自然的需要做一絲奉獻(xiàn)，為水土保持、治理沙塵、把祖國的山河打扮得更加美麗貢獻(xiàn)出自己的力量。整首詩文字優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)，形象感強(qiáng)，富有音樂性和節(jié)奏感，全詩共七小節(jié)，可分為特點(diǎn)、貢獻(xiàn)、生命力三部分來理解。全詩贊美了小草的勃勃生機(jī)和頑強(qiáng)的生命力。C：詩歌是從小草的特點(diǎn)、貢獻(xiàn)和生命力三個方面來贊美的。以開火車的形式分小節(jié)朗讀全詩。指名朗讀詩歌第一小節(jié)，并出示學(xué)習(xí)提綱：（1）這小節(jié)寫了小草的什么特點(diǎn)？（2）作者在寫小草時運(yùn)用了什么修辭手法？（3）你喜歡小草嗎？請簡單說明你喜歡的理由。（綠色、細(xì)小、柔弱）？（柔弱、風(fēng)一吹就倒下、雨一淋就趴下，人一踩就死），為什么千百年來由無數(shù)的人會歌頌小草呢？今天我們來學(xué)習(xí)一首現(xiàn)代人王宜振寫的小詩《小草之歌》齊讀課題。三、理解小草默默無聞的部分：，小詩13小節(jié)寫了小草的自我評價，那小草自己對自己是怎么認(rèn)為的呢，請找出句子。，可以選一個詞語，你想怎么歸納？老師板書（第一小節(jié)：渺小，隨機(jī)解釋“渺小”，你覺得哪些東西算渺小的？給你什么感覺？第二小節(jié):微不足道，先讓學(xué)生用自己的話來說說，再采用分解法解釋，“微”就是小，“道”是說，“足”以前學(xué)過“足球”的“足”是腳的意思，今天是“值得”，連起來解釋這個詞。索取就是我們平常說的什么意思？要）：如果用一個字來歸納，小草給你總的感覺就是什么：（板書：小）：雖然小草自己也覺得小，但是他感覺。（不慚愧、不氣餒、不灰心、不計(jì)較、只要有陽光雨露就生活得幸?？鞓罚盒〔莶粦M愧就是不為自己小而害羞，很自信。面對什么可能的出現(xiàn)困難如何不灰心。：那就讓我們讀出小草的自信驕傲、堅(jiān)持、幸福快樂。四、理解小草的作用部分：，人們常常說小草無用，小草也要為自己辯解一番，哪些小節(jié)是小草辯解自己也是有作用的？（6小節(jié)）？請自由朗讀46小節(jié)，歸納一下，最好用一個詞，可以用書上的也可以用自己的話。說說自己的理由，為什么用“抗”或用“防”?？偨Y(jié)：葉雖柔弱，在洪水中可以盡綿薄之力“抗洪”，更重要的是地下的根牢牢抓住泥土可以“防洪”，請讀出這種巨大的作用來告訴別人吧。同學(xué)之間討論一下，你認(rèn)為哪個詞語更能夠體
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