弟子規(guī)心得體會孫彥玲-展示頁
2024-11-16 01:55本頁面
【正文】 ”的八德故事，歷代傳頌的圣賢、偉人的事跡，結(jié)合學(xué)生經(jīng)文學(xué)習(xí)的進(jìn)度、他們自身的狀況，講解給他們聽，讓他們在良善的人文熏陶中養(yǎng)正自我。2．講解做人的道理──與生活相結(jié)合許多學(xué)生雖然書讀得不錯，但與人相處的能力非常差，難以面對挫折，膽小懦弱，心胸狹隘，因此，主動引導(dǎo)學(xué)生，如何在日常生活中落實(shí)《弟子規(guī)》。背誦得越熟越好，可以終身牢記不忘。第三、落實(shí)每天晨會讀誦。精神抖擻是提高學(xué)習(xí)效果、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興致的有效方法。在家里也應(yīng)如此，因?yàn)榫裆⒙腿菀滓庵静患校瑢W(xué)習(xí)效果降低。做好當(dāng)下，把我們的愛傳遞下去吧！我班踐行《弟子規(guī)》的具體措施：1．要求學(xué)生必須做到:首先做到四正：心正、身正、椅正、書正。我們要將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。我們現(xiàn)在就要注意自己的言行，給孩子做一個好的表率。行孝是為人子的本分，我們要注重細(xì)小。人生一世，最重要的就是品行，欲做事，先做人。它告訴我們：不要因小而不為，良好的習(xí)慣都是從一點(diǎn)一滴做起的。它深刻地訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾涡㈨樃改?、友愛兄弟；形成良好的品德和生活?xí)慣；如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等。第一篇：《弟子規(guī)》心得體會 孫彥玲讀《弟子規(guī)》心得體會孫彥玲《弟子規(guī)》是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化最好的教材，在對它學(xué)習(xí)的過程中，我受益匪淺。它就像是良師，慈眉善目，心無阻隔，總能以涓涓細(xì)流通達(dá)到我的心靈深處，啟以心智，給以警醒，傳以震撼?！兜茏右?guī)》中的每一章、每一句、列舉的都是生活當(dāng)中最為普遍、最基本性的習(xí)慣和現(xiàn)象，而這些習(xí)慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知，但有好多人做起來卻不是那么容易，不是不知道，而是不去做。《弟子規(guī)》教育我們?nèi)绾巫鋈?。做人就要先立德，文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，做人要有良心、要敬老尊賢、謹(jǐn)慎、講信用、樂觀、寬容、實(shí)在、正直、公道、。并不是給父母足夠的錢財(cái)，而自己卻總也不去探望才叫孝，我們要時常帶孩子去探望哪怕是一個溫暖的電話問候，而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手，要做到孝心常在，而非一時之念想?！兜茏右?guī)》還讓我們知道感恩。完善自己，感動別人。要求上課專注、座椅平正、姿態(tài)挺正、課本擺正。第二、精神抖擻，讀誦要求吐字清楚、抑揚(yáng)頓挫，聲調(diào)不可太高。要掌握課堂的氣氛。要求每天朗誦固定遍數(shù)。背誦的遍數(shù)也是越多越好，因?yàn)椤白x書百遍，其意自見”。例如：對長輩禮敬的應(yīng)對、與同學(xué)友愛的相處、公共場合的行儀，個人優(yōu)秀品格的培養(yǎng)，這些在課堂上都要詳細(xì)地教育。同時也可以結(jié)合提問，讓學(xué)生說說對經(jīng)句的理解。、家長配合我們會通過電話訪問，加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系、溝通，指導(dǎo)家長用良好的語言行為學(xué)生做表率，共同教育學(xué)生學(xué)好《弟子規(guī)》，并以《弟子規(guī)》的要求規(guī)范自己及學(xué)生的日常行為。（2）指導(dǎo)家長用高尚的人格、良好的言行做好孩子的表率。一份耕耘，一份收獲，做人父母的要重視和培養(yǎng)孩子的品德素質(zhì)，使孩子的社會人格和心理人格都健康，自己要以身作則，引導(dǎo)和啟發(fā)孩子們的“孝心”、“愛心”和“感恩
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