【摘要】2022新課標高考備考孝義事丨吳錦秀正確辨析病句之丌吅逡輯丌吅逡輯的句子常常表現(xiàn)為概念丌清、判斷丌當、推理無據(jù)等形式,戒丌吅語意逡輯,戒丌吅亊理輯。具體說主要有:1.概念混亂5.否定失當2.兩面失衡6.強加關(guān)系3.自相矛盾7.丌吅亊
2025-05-18 22:31
【摘要】六、不合邏輯“不合邏輯”指的是句子的意思在事理是講不過去,不能正確地反映客觀事物間的邏輯關(guān)系。可以從概念的運用是否準確,判斷的構(gòu)成是否恰當,推理的方式是否合理等多個方面來分析。1、自相矛盾2、不符合客觀事實(事理)3、概念范圍不清(分類列舉不當)4、強加因果5、多重否定失當6、主客體顛倒7、前后
2025-05-21 12:10
【摘要】第一頁,共二十八頁。,,,目錄(mùlù),CONTENTS,第二頁,共二十八頁。,第三頁,共二十八頁。,第四頁,共二十八頁。,第五頁,共二十八頁。,第六頁,共二十八頁。,第七頁,共二十八頁。,第八頁...
2024-11-12 12:02
【摘要】病句修改專題之六:不合邏輯不合邏輯主要有不合事理、概念混亂、自相矛盾、否定不當、照應(yīng)不周、主客顛倒、復(fù)句關(guān)系混亂七種類型。(一)內(nèi)容不符合客觀真實(不合事理)句子表達的內(nèi)容與客觀事實不符、與事理情理相悖或過于絕對等,因有違真實性原則而不能使人信服。主要是如下幾個方面。例1:八百多人,幾千條胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。(“八百多人”怎么有幾千條胳膊呢?應(yīng)改為“一千多條”)
2025-07-01 08:48
【摘要】五.表意(biǎoyì)不明,,第一頁,共二十六頁。,,今年4月23日,全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館,參觀展覽,聆聽講座,度過了一個很有意義的“世界(shìjiè)閱讀日”。(08安徽),表...
2024-11-15 13:22
【摘要】成語練習(4)自相矛盾,不合語境1.下列句子中,加點的成語使用正確的一句是()A.他讀完這本書后,不禁拍案而起,大為折服。B.自去年2月被深圳市中院裁定破產(chǎn)還債后,明斯克航母這個燙手山芋,究竟將由誰接手,花落誰家一直備受關(guān)注。C.這項新規(guī)定頒行一年多,已經(jīng)露出危險的苗頭,如不及時關(guān)注,恐怕亡羊補牢,為時太晚。D.如果說有人在西藏失去了什么權(quán)利,那就
2025-04-04 00:08
【摘要】病句專項訓(xùn)練之不合邏輯1.下列各句中,沒有語病的一句是(C)A.盡管許多夢想沒有實現(xiàn),但我曾真誠地向往過,為此努力過,付出過心血,自己對這樣的經(jīng)歷來說,始終是寶貴的。,我們才發(fā)現(xiàn)他們需要的并不僅僅是帳篷、飲用水、糧食和生活用品,他們還需要精神的撫慰。
2025-07-07 09:01
【摘要】辨析并修改病句——不合邏輯By北京市八一中學2022屆9班有些詞語本身帶有否定意味,造句時容易忽略自身的否定意味而再添加否定詞,造成不合邏輯的錯誤。例,有關(guān)成員國已達成一致意見,同意建立該項基金,以防止1997年那樣的金融危機不要再次發(fā)生?!胺乐埂蹦蔷褪恰氨苊獍l(fā)生”的意思,加上“不要”,雙重否定
2025-05-12 03:16
【摘要】績效考核敗在不合邏輯績效考核可以說是人力資源界的馬拉松了,不但需要超強的耐力(因為一年、兩年,甚至三年,你可能都還在摸索階段),還有隨時倒下的危險,因為你可能要面對無數(shù)的阻力和指責。下面是一個企業(yè)的績效考核方案討論稿,要和大家共同分析一下,雖然看起來不很精美,也不華麗,但卻取得了成功,筆者認為是因為在這里面提到了或者說注意到了,績效考核的幾個死穴。 某公司總部員工某年績效考核方案
2025-05-25 06:54
【摘要】第一篇:高考病句類型之搭配不當 識別病句類型之搭配不當 (搭配不當是人們在使用語言過程中極易出現(xiàn)的病句類型,也是高考重點考查的病句類型。這種病句類型之所以會經(jīng)常出現(xiàn),是因為句子中出現(xiàn)了因結(jié)構(gòu)復(fù)雜而...
2024-11-19 04:20
【摘要】識別病句類型之搭配不當 (搭配不當是人們在使用語言過程中極易出現(xiàn)的病句類型,也是高考重點考查的病句類型。這種病句類型之所以會經(jīng)常出現(xiàn),是因為句子中出現(xiàn)了因結(jié)構(gòu)復(fù)雜而導(dǎo)致的前后難以照應(yīng)、顧此失彼等搭配不當現(xiàn)象。掌握這一特點,對于辨析病句會有好處。) ★★★自主學習合作交流 ★★掌握五種搭配不當類別 ◆◆ 下面句子都存在主謂搭配不當?shù)膯栴},請作具體分析?! ?1)
2024-08-20 17:58
【摘要】常見的病句類型語序不當搭配不當成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂表意不明不合邏輯1、語序不多(1)我國棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。(定語和中心語的位置顛倒,應(yīng)改為“生產(chǎn)的棉花”)(2)在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。(多層狀語語序不當,表對象的介賓短語一般緊挨中心語,應(yīng)改為“熱情的同他交談
2024-11-30 22:38
【摘要】高考病句類型①許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。②在新中國的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。③里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。④夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。⑤這種管子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。⑥他把我們幾個團的負責干部叫到一起。⑦工作者的多數(shù)是農(nóng)村來打工的。⑧解放前,約有百分之七十的中國農(nóng)業(yè)人口是貧雇
2025-06-17 15:05
【摘要】第一篇:高考病句類型及例句 高考病句類型詳細解析 (一)搭配不當 句子是由詞和短語組成的,詞(短語)與詞(短語)之間的搭配既有一定的規(guī)范性,又有一定的約定俗成性,如果違背這些規(guī)律,就會出現(xiàn)搭配不...
2024-10-28 16:15
【摘要】第一篇:高考病句類型(學生版) 高考病句專題 1、高考說明要求掌握的病句類型有六類,現(xiàn)歸納如下: 語序不當、搭配不當、成分殘缺和贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。 2、病句:說話或?qū)懳恼聲r,...
2024-11-19 04:10