【正文】 分加以施展，起到啟迪、引導(dǎo)、示范的作用，但決不能忽視發(fā)揮集體的積極性和創(chuàng)造性。也就是說(shuō)，要在民主討論的基礎(chǔ)上，勇于負(fù)責(zé)，善于決斷，既要充分發(fā)揚(yáng)民主，又要善于正確的集中。作為“一把手”，在民主決策過(guò)程中尤其要注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，正確對(duì)待有不同意見(jiàn)的同志，既要堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，又要充分考慮少數(shù)人的意見(jiàn)，吸收其合理成分。在實(shí)際工作中必須明確，一把手是“班長(zhǎng)”而不是“家長(zhǎng)”。發(fā)揚(yáng)民主與集中決策相結(jié)合，是貫徹落實(shí)民主集中制的根本保證；集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，是民主集中制原則在領(lǐng)導(dǎo)工作中的體現(xiàn)。下面根據(jù)本人汲取的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)要談?wù)勔嬲?dāng)好一把手，必須從實(shí)際出發(fā)，理解和處理好以下八方面關(guān)系問(wèn)題。就一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位來(lái)說(shuō)，工作好壞，事業(yè)發(fā)展快慢乃至興衰榮辱，領(lǐng)導(dǎo)班子都要負(fù)責(zé)任，但“一把手”的責(zé)任尤為重大。領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)群體，作為“一把手”，在這個(gè)群體中處于核心地位，起著關(guān)鍵作用，負(fù)有特別重要的責(zé)任。二是做到解難不添憂。辦公室主任要盡自己的努力，多干一點(diǎn)，多累一點(diǎn)，盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作，讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，去從事更重要的工作。辦公室主任要發(fā)揚(yáng)老黃牛精神，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)做好每一件事。如果辦公室主任的文字表達(dá)能力強(qiáng)，就可以使機(jī)關(guān)制發(fā)的公文材料能夠達(dá)到較高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。辦公室經(jīng)常的工作是和公文打交道，制發(fā)的每一件公文都應(yīng)做到觀點(diǎn)正確、語(yǔ)言鮮明、材料生動(dòng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、文字精練。三要有相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言知識(shí)修養(yǎng)、文字能力和機(jī)關(guān)公文處理知識(shí)。工作有成績(jī)，也會(huì)有不足，不要跟其他同志搶功爭(zhēng)好，尤其是出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)不要推諉，對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)更不要上推下卸。要善于分工和授權(quán)，一旦分工、明責(zé)、授權(quán)，要少插手，多支持下屬大膽工作。辦公室主任的主要任務(wù)是決策的執(zhí)行者，不是決定者，要盡力當(dāng)好服務(wù)員，多干為他人作嫁妝的活，少干替別人用權(quán)的事。辦公室主任的職能是通過(guò)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和辦理具體的事務(wù)性工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的，辦公室主任的地位和作用更是通過(guò)為領(lǐng)導(dǎo)、為師生員工的服務(wù)來(lái)確立和發(fā)揮的。要善于明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。二要明確職能，分清職責(zé)，搞好服務(wù)。如辦文辦事能力，它是多種能力的綜合體現(xiàn)，最基本的如專業(yè)知識(shí)能力、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢(shì)的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會(huì)交往能力等，都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。要增強(qiáng)素質(zhì)，又關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)。自身素質(zhì)強(qiáng)，就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。三、提高效率，發(fā)揮自身綜合效能學(xué)校辦公室工作千頭萬(wàn)緒，復(fù)雜煩瑣，要做好辦公室工作，重在提高工作效率和充分發(fā)揮自身的綜合效能。再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，營(yíng)造良好的工作氛圍。對(duì)下要以禮，以誠(chéng)，以情。要堅(jiān)持“實(shí)事求是”的原則，對(duì)上要尊重而不盲從，服務(wù)而不奴卑，還不能違背原則。三要善于協(xié)調(diào)。備選方案不能只是一種，要有多種方案，以便優(yōu)中選優(yōu)，以便領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還要認(rèn)真分析問(wèn)題，給領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題提供決策參考。既要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，又要做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)服務(wù)，理順和處理好各種關(guān)系，并把廣大師生員工普遍關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題作為工作的重點(diǎn)，切實(shí)為群眾做好服務(wù)。因此，作為辦公室主任，首要的就是要增強(qiáng)工作責(zé)任心，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，保證學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這是因?yàn)椋k公室的工作無(wú)小事，如果一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)，就會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身，影響本部門(mén)甚至全校其他工作的開(kāi)展。所以，我認(rèn)為，作為學(xué)校辦公室主任，必須適應(yīng)新的情況，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力做好辦公室工作。校黨支部明確了我校今后幾年的發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)和發(fā)展思路，就是要解放思想，抓住機(jī)遇，努力奮斗，加快發(fā)展，為建設(shè)特色鮮明的高水平學(xué)校打好基礎(chǔ)。作為學(xué)校辦公室主任，應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé)，富有成效地做好辦公室工作。辦公室主任是否稱職，對(duì)辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用，事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運(yùn)行。第一篇：“如何當(dāng)好一把手”論壇材料增強(qiáng)意識(shí) 準(zhǔn)確定位 提高效率做好學(xué)校辦公室工作學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門(mén)，工作既參與政務(wù)，又掌管事務(wù)，既是綜合部門(mén)，又是服務(wù)機(jī)關(guān)。作為學(xué)校辦公室主任，既管溝通聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)左右，既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”，對(duì)同級(jí)、下級(jí)負(fù)責(zé)。因此，辦公室能否真正成為整個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)系的紐帶、信息的中心和領(lǐng)導(dǎo)決策的有力助手，關(guān)鍵在于辦公室主任。一、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)做好辦公室工作的使命感和責(zé)任感 就我校來(lái)看，最近的幾年，是學(xué)校發(fā)展史上具有重要意義的幾年。面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù)，對(duì)我校辦公室工作也提出了新的、更高的要求。責(zé)任意識(shí)，就是要增強(qiáng)工作的責(zé)任感。比如編發(fā)信息、草擬公文等等，這些工作看起來(lái)都是一些具體的小事，但件件都關(guān)系到本部門(mén)與學(xué)校的日常工作開(kāi)展，耽誤了就是大事，就會(huì)貽誤工作，就會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)決策的落實(shí)。服務(wù)意識(shí)，就是要牢固樹(shù)立全心全意為師生員工服務(wù)的思想。信息，準(zhǔn)確地搞好反饋，積極地當(dāng)好決策參謀。領(lǐng)導(dǎo)一旦采納決策意見(jiàn)，還要制訂決策備選方案。一旦決策制定后，要采取得力措施抓落實(shí)，并及時(shí)搞好督促檢查，搞好落實(shí)情況反饋。首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。陳云同志說(shuō)過(guò)，“要不唯書(shū)，不唯上，要唯實(shí)”。不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權(quán)指揮。一方面要通過(guò)信息反饋、工作交流、請(qǐng)示報(bào)告等向上匯報(bào)工作，積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持、重視和理解；另一方面還要通過(guò)深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工，加強(qiáng)相互之間的協(xié)調(diào)配合，共同把工作做好，起到學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的橋梁作用，維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)形象。我個(gè)人認(rèn)為，要提高工作效率，關(guān)鍵在于做好三個(gè)方面的工作。辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)，具備作為辦公室主任所必要的能力。也就是說(shuō)，當(dāng)好辦公室主任，不僅要靠權(quán)力的影響力，更要注重發(fā)揮自身非權(quán)力因素的影響力，靠高尚的人格、豐富的知識(shí)、高超的才干、卓有成效的方法藝術(shù)來(lái)開(kāi)展工作，只有二者有機(jī)結(jié)合，才能更好地開(kāi)展工作。要學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，提高綜合素質(zhì)。所以，作為學(xué)校辦公室主任，要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，做一個(gè)辦公室工作上的行家里手。辦公室主任必須要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念和求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要有所為，有所不為。辦公室主任的工作特點(diǎn)，決定了工作的兼容性和復(fù)雜性。拾遺補(bǔ)缺的活要積極去做，指手劃腳的事要盡可能不做。不要事無(wú)巨細(xì)，事必躬親。工作要扎實(shí)，力求實(shí)績(jī)、實(shí)效，真正做到真實(shí)地反映情況，扎實(shí)地開(kāi)展工作。黨的方針、政策總要通過(guò)一定的文字形式表達(dá)出來(lái)；上令下行，下情上呈，大都要形成文字材料；與各方面的工作交往、聯(lián)系，也離不開(kāi)文字。能否達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)擬制和審核公文的辦公室主任的文字水平起著決定性作用。四要無(wú)私奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作。一是做到服務(wù)不添亂。在辦理具體事務(wù)工作時(shí)，要嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦，做到少動(dòng)嘴，多動(dòng)腦，不亂表態(tài)，不亂辦事，不添亂子。辦公室主任要做到遇事不推諉，不扯皮，盡心盡力，盡職盡責(zé)，發(fā)揮自第二篇：如何當(dāng)好一把手如何當(dāng)好“一把手”，這是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)工作的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。無(wú)論那項(xiàng)工作的開(kāi)展，都需要“一把手”帶頭、示范、協(xié)調(diào)和推動(dòng)?！耙话咽帧钡墓ぷ骷戎匾謴?fù)雜，遇到的矛盾和困難比一般領(lǐng)導(dǎo)成員要多得多，而把矛盾和困難處理好了，其作用也大得多。一、發(fā)揚(yáng)民主與集中決策的關(guān)系當(dāng)好“一把手”，重在貫徹民主集中制原則，既要充分發(fā)揚(yáng)民主，又要實(shí)行正確的集中；既要克服領(lǐng)導(dǎo)班子中民主不夠的傾向，也要消除集中不力的弊端；既不能一個(gè)人說(shuō)了就算，搞“家長(zhǎng)制”、“一言堂”，也不能誰(shuí)說(shuō)了都算，各自為政。實(shí)踐證明，堅(jiān)持和完善發(fā)揚(yáng)民主與集中決策