【正文】 路，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教學(xué)、教輔人員，切實(shí)推行和深化MSEEPO有效教學(xué)模式的改革，進(jìn)一步更新教師的教學(xué)理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組與各功能室的管理，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能夠進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。當(dāng)然，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新，考慮事情還不夠周全等。進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。青年教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了提升，有5位教師獲宿松縣骨干教師稱號(hào)。教師參與宿松縣城東北教研協(xié)作區(qū)活動(dòng)，積極撰寫論文，片區(qū)論文一等獎(jiǎng)9篇，我校有2位教師論文達(dá)一等獎(jiǎng)等次。四、本期主要工作業(yè)績(jī)學(xué)校組織教師積極參與“曬課”活動(dòng)，超額完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。并對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行公示，并存入學(xué)校檔案。學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)，做到手續(xù)完備，材料齊全，管理規(guī)范化。加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范操作。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔，三四五六年級(jí)學(xué)生基本上能用中性筆答題。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。（2）抓上課。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案進(jìn)行了檢查。（1）抓備課。加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)過程本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，根據(jù)工作需要，不定期對(duì)各校教師的計(jì)劃、備課、作業(yè)、教研活動(dòng)等情況進(jìn)行檢查，對(duì)各校的教務(wù)工作進(jìn)行檢查，做好記錄。認(rèn)真上課，積極提倡合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋。教師做到認(rèn)真研究教材，把握教材編寫意圖，用好教材。加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師課堂行為。堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，使每位學(xué)生都能健康發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，管理更加規(guī)范建立正常的教學(xué)秩序。學(xué)校成功組織了年度一師一優(yōu)課活動(dòng)，許多教師在活動(dòng)得到了歷練和成長(zhǎng)。教務(wù)處對(duì)各校新分的年輕教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)，指出教學(xué)中存在的不足，提出改進(jìn)的方法和措施，明確成長(zhǎng)目標(biāo)?；仡櫼粚W(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平學(xué)校堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ)，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。第一篇：20172018學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)2017——2018年度第一學(xué)期在各級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教務(wù)處全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生、學(xué)校的共同發(fā)展。工作中，教務(wù)處踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一項(xiàng)工作，在全體教師的共同努力下，圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。教務(wù)處根據(jù)期初工作計(jì)劃確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求。學(xué)校組織了骨干教師示范教學(xué)，給廣大年輕教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們業(yè)務(wù)能力共同提高，起到了引領(lǐng)作用。本期還派出教師外出學(xué)習(xí)達(dá)50人次，教師參加各級(jí)給類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，并與自身的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，寫心得體會(huì)，提升自身業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足課時(shí)。重視抓好優(yōu)等生的引導(dǎo)工作和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，在轉(zhuǎn)化學(xué)困生的同時(shí)，重視培養(yǎng)優(yōu)等生。切實(shí)抓好課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法。認(rèn)真組織學(xué)生參加各類活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，做好試卷分析。對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)并提出改進(jìn)意見，并與教師量化考核和績(jī)效工資掛鉤。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。（3）抓作業(yè)布置與批改。教師批改認(rèn)真及時(shí)，檢查后都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真處理，提出改進(jìn)意見。年滿6周歲的學(xué)齡兒童一律進(jìn)入一年級(jí)就讀，建立電子學(xué)籍。三、做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作及大課間活動(dòng)貫徹落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高體質(zhì)健康水平，教務(wù)處組織了相關(guān)人員對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，并及時(shí)上報(bào)國(guó)家體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)。學(xué)校開展了大課間體育活動(dòng)，積極參與縣級(jí)評(píng)選，榮獲宿松縣首屆大課間評(píng)選三等獎(jiǎng)。其中21位教師獲得市級(jí)優(yōu)秀等次，1位教師獲得省級(jí)優(yōu)秀等次。青年教師成長(zhǎng)迅速，年輕教師無論是課堂教學(xué)還是學(xué)生期末檢測(cè)成績(jī)都有長(zhǎng)足進(jìn)步。五、今后工作需加強(qiáng)的地方教務(wù)工作千頭萬緒，再加上教導(dǎo)處人員兼任主學(xué)科教學(xué)任務(wù)，工作有時(shí)無法兼顧，一些工作雖能及時(shí)完成，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)?；仡櫛緦W(xué)期，工作是忙碌的，但是我們教導(dǎo)處的各位成