【正文】 對(duì)其經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、保持和再現(xiàn)。正確答案： ：記憶的概念 記憶就是人腦對(duì)外界信息進(jìn)行編碼的過(guò)程。（多選）A、社會(huì)支持 B、情感支持 C、技術(shù)支持正確答案： AB 即使朋友不多，但足以交心，仍然可以獲得社會(huì)支持。正確答案： √ 一個(gè)人如果只有一、兩個(gè)知心朋友，必定有心理問(wèn)題。正確答案： 壓力本身不是問(wèn)題，關(guān)鍵在于：（）A、如何忽視 B、如何回避 C、如何應(yīng)對(duì)正確答案： C 如果產(chǎn)生壓力感，是一件很可怕的事情。正確答案： √：壓力的定義 1 壓力也叫應(yīng)激正確答案： √ 2 壓力感不可控制正確答案： 壓力是緊張或喚醒的一種（）心理狀態(tài)A、外部 B、內(nèi)部 C、中間正確答案： B 壓力是人體內(nèi)部出現(xiàn)的（）的應(yīng)對(duì)過(guò)程。正確答案： 對(duì)于大學(xué)生而言，需要適應(yīng)自我認(rèn)識(shí)的變化。正確答案： 大學(xué)生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。正確答案： √ 心理健康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。正確答案： √ 心理健康的大學(xué)生能夠保持和諧的人際交往。正確答案： 6 大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包含“接納自我”。正確答案： √ 個(gè)體處于心理健康維度圖的純黑狀態(tài)時(shí)，必須求助于精神科醫(yī)生。正確答案： √ 個(gè)體處于心理健康維度圖的淺灰狀態(tài)時(shí)，可以通過(guò)鍛煉身體加以解決。正確答案： √ 異常心理是指具有典型精神障礙癥狀的心理活動(dòng)。正確答案： 心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，具有不穩(wěn)定性。正確答案： “心理健康”和“心理不健康”都屬于“心理正常”的范圍之內(nèi)。A、1984 B、1985 C、1986 D、1990 正確答案： C 在郭念鋒教授提出的心理健康十標(biāo)準(zhǔn)中，最具中國(guó)特色的是：（）A、暗示性 B、自信心 C、心理活動(dòng)強(qiáng)度 D、環(huán)境適應(yīng)能力正確答案： A 1992年，世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的（）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。A、更堅(jiān)強(qiáng) B、更快樂(lè) C、生活水平更高 D、活得更久正確答案： D：評(píng)估心理健康的標(biāo)準(zhǔn)心理健康標(biāo)準(zhǔn)是唯一的。正確答案： 4 心理不健康就代表有精神病，需要打針吃藥。A、4 B、3 C、7 D、6 正確答案： A（）年，國(guó)際心理大會(huì)為心理健康做出定義。正確答案： √ 進(jìn)入大學(xué)后，不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式，仍然沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。A、激情 B、恐懼 C、焦慮 D、尊重 正確答案： C 你選擇自由，代價(jià)是必須承受得起孤獨(dú)。正確答案： ：大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的任務(wù) 1216歲是人友情發(fā)展階段，人的知心朋友大多是這個(gè)階段獲得的，這些友誼會(huì)維持終身。正確答案： √ 大學(xué)生在成年早期的階段需要完成（）A、性格成熟 B、人格成熟 C、體魄成熟 D、思想成熟正確答案： B 大學(xué)生最重要的任務(wù)是（）。正確答案： √ 六七十年代的人在青少年時(shí)期比較容易有逆反情緒，是因?yàn)樵谕觌A段他們的自戀需求被很大程度的壓抑過(guò)。A、戰(zhàn)爭(zhēng)** B、衣食無(wú)憂(yōu) C、極度自由 D、物質(zhì)匱乏正確答案： D 六七十年代的人從小被教育向榜樣學(xué)習(xí)，成為別人；而90年代的人從小在思想中根植了要“成為自己”的想法。摩爾正確答案： A：90后與父母老師比較 總體來(lái)說(shuō)，每一代人之所以會(huì)有不同的性格特質(zhì)，是因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代不同。正確答案： √：90后同學(xué)的心理特征 下列哪一項(xiàng)不是人本主義心理學(xué)的需求層次A、生理需求 B、安全需求 C、愛(ài)與被愛(ài)需求 D、物質(zhì)需求正確答案： D “自戀是人類(lèi)的一般本質(zhì)，每個(gè)人本質(zhì)上都是自戀的”這句話(huà)出自（）A、馬斯洛 B、科胡特 C、羅杰斯 D、弗洛伊德正確答案： B 社會(huì)對(duì)一個(gè)人的影響大于家庭對(duì)一個(gè)人的影響。正確答案： √ 新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入（），如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問(wèn)題，那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師，獲得正式的心里面談A、穩(wěn)定期 B、調(diào)節(jié)期 C、緩沖期 D、發(fā)展期正確答案： A 在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問(wèn)題可以用（）來(lái)改變。正確答案： √：新生面臨的心理適應(yīng)期 大學(xué)中的人際環(huán)境中的兩個(gè)因素是寢室里的同學(xué)關(guān)系和學(xué)校里的人際氛圍。正確答案： √ 完全憑自己的好惡去評(píng)價(jià)一個(gè)人，就失去了社會(huì)的客觀標(biāo)準(zhǔn)。正確答案： √馬丁正確答案： 我們能理解美國(guó)人“嗷嗷”是在學(xué)狗叫，是因?yàn)椋ǎǘ噙x）A、美國(guó)人養(yǎng)大狗 B、關(guān)于狗叫聲形成了通約 C、這是不同情境下的不同標(biāo)準(zhǔn) D、中國(guó)人智商較高正確答案： ABC 心理學(xué)是：研究個(gè)體感覺(jué)、（）、情緒、意識(shí)與精神活動(dòng)之間關(guān)系的科學(xué)A、思想 B、行為 C、外形 D、動(dòng)作正確答案： B：心理學(xué)討論什么 心理學(xué)認(rèn)為人過(guò)分強(qiáng)調(diào)表達(dá)自己某種特質(zhì)時(shí)恰恰說(shuō)明這個(gè)人缺少這種特質(zhì)。正確答案： √ 客觀是被所有人都能夠感知的那個(gè)現(xiàn)實(shí)。正確答案：√ 科學(xué)不代表真實(shí)，只是行走在逼近真實(shí)的道路上。A、穩(wěn)步向前 B、曲折坎坷 C、百花齊放 D、停滯不前正確答案： C 學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求（）、不要苛求（）。第一篇：爾雅課程 大學(xué)生心理健康教育習(xí)題答案：走進(jìn)心理學(xué) 心理學(xué)是在（）模式下研究人的問(wèn)題的。A、簡(jiǎn)單 B、健康 C、通約 D、一般正確答案： C 心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展迄今是（）的局面。A、正確 有效 B、有效 正確 C、真理 邏輯 D、邏輯 真理正確答案： B 心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣，是因?yàn)樗芯康氖菑?fù)雜多面的“人”。正確答案：√：什么是心理學(xué) 主觀是由我們的感知和覺(jué)知之間構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)。正確答案： √ 你理解的事物就是事物的本身。正確答案： √ 不要用對(duì)別人的感受去評(píng)價(jià)對(duì)方，也不要用別人對(duì)你的感受評(píng)價(jià)自己。布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。正確答案： √ 心理學(xué)是研究人類(lèi)如何更好地生活，如何幸福的科學(xué)。正確答案： √ 新生進(jìn)入大學(xué)前三個(gè)月屬于緩沖期，可能存在一種自我暈輪效應(yīng)。A、培養(yǎng)愛(ài)好 B、加入社團(tuán) C、堅(jiān)持作息 D、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)正確答案： C 進(jìn)入大學(xué)，一開(kāi)始新生都會(huì)出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適應(yīng)，只要積極面對(duì)，這個(gè)階段終究會(huì)過(guò)去。正確答案： √ 下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度（）A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué) B、堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，坦誠(chéng)地表達(dá)自己 C、欣賞他人，堅(jiān)持自己 D、新知識(shí)接受性差，不深思熟慮正確答案： D 5 九十年代出生的人，最需要哪種情感？A、關(guān)注 B、愛(ài) C、尊重 D、溺愛(ài)正確答案： C 《同一性危機(jī)》作者是？A、艾瑞克森 B、吉利根 C、班德勒 D、托馬斯正確答案： √ 六七十年代的人一生下來(lái)就面臨著（）的局面。正確答案： √ 關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，比較容易獲得快樂(lè)和滿(mǎn)足感。正確答案： √：大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的需要 成年早期是人個(gè)性成熟，自我能力，社會(huì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感，信仰，科學(xué)興趣，政治抱負(fù)，生活觀念，價(jià)值觀與審美情趣基本形成的階段。A、社交 B、個(gè)人興趣愛(ài)好 C、本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)D、慈善事業(yè)正確答案： C 大學(xué)生需要有社會(huì)意識(shí)，應(yīng)該將所有精力投入到社會(huì)活動(dòng)中。正確答案： √ 親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任務(wù)正確答案： √ 利他與利己的平衡通常需要做到（）A、自己獲得的和自己給與的多少不重要 B、自己獲得的要小于自己給與的 C、自己獲得的與給與的要平等 D、自己獲得的不要大于自己給予的正確答案： D 存在主義的四大生命命題：自由、孤獨(dú)、（）、存在的價(jià)值。正確答案： √：如何有效的學(xué)習(xí)和生活 下列哪一項(xiàng)不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個(gè)要素：A、充分利用大學(xué)有效資源 B、合理的分配學(xué)習(xí)與生活時(shí)間 C、努力發(fā)展人際關(guān)系 D、有強(qiáng)烈的通過(guò)學(xué)習(xí)豐滿(mǎn)自己的欲望正確答案： C 大學(xué)之前的學(xué)習(xí)側(cè)重在培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。正確答案： ：心理健康的定義 國(guó)際心理大會(huì)認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在（）個(gè)方面。A、1946 B、1966 C、1864 D、1945 正確答案： A 心理健康意味著沒(méi)有任何消極情緒。正確答案： 通俗地說(shuō)，心理健康是指在同等環(huán)境下、（）的人。正確答案： （）年，我國(guó)著名心理學(xué)家郭念鋒教授提出心理健康十標(biāo)準(zhǔn)。A、5 B、6 C、7 D、10 正確答案： C 哪一項(xiàng)不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)：（）A、智力正常 B、人際關(guān)系和諧 C、行為符合年齡特征 D、周期節(jié)律性正確答案： D：理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)心理不健康等于心理不正常。正確答案： √ 心理健康與不健康是對(duì)立的雙方。正確答案： √ 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想狀態(tài)。正確答案： √：大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn) 心理健康維度圖中的純白是指健康人格，自信心高和適應(yīng)力強(qiáng)。正確答案： 心理健康維度圖的深灰是指心理異?；蛘系K。正確答案： √ 個(gè)體的心理健康狀態(tài)是固定不變的。正確答案： 心理健康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識(shí)。正確答案： √ 好學(xué)樂(lè)學(xué)是大學(xué)生心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。正確答案： ：案例分析 適應(yīng)環(huán)境的變化不屬于大學(xué)生要完成的適應(yīng)。正確答案： √ 對(duì)于大學(xué)生而言，自我認(rèn)識(shí)沒(méi)有變化。正確答案： √ 大學(xué)生需要確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)。（多選）A、解釋性 B、情感性 C、防御性 D、康復(fù)性正確答案： ABC 壓力也可能是人體對(duì)需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)正確答案： √：積極面對(duì)壓力壓力永遠(yuǎn)都是個(gè)問(wèn)題。正確答案： 該段視頻是希望你體會(huì)：人在壓力情境下如何獲得（A、道德提升 B、身體健康 C、心靈成長(zhǎng)）正確答案： C：應(yīng)對(duì)壓力小技巧 建立和完善自己的社會(huì)支持系統(tǒng)，對(duì)于緩解壓力非常有效。正確答案： 一個(gè)人和家人的關(guān)系越好，朋友越多，（）就越多。正確答案： √ 我們無(wú)法通過(guò)心理測(cè)試檢驗(yàn)自己的社會(huì)支持系統(tǒng)。正確答案： 記憶是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人們頭腦中的反映。正確答案： √ 4 記憶就是記憶力。正確答案： √：記憶的基本過(guò)程 記憶的基本過(guò)程是編碼存儲(chǔ)提取識(shí)記的過(guò)程。正確答案： √ 短時(shí)記憶的容量為（）組塊A、4—6 B、4—7 C、5—8 D、5—9 正確答案： D 短時(shí)記憶可以持續(xù)兩分鐘。正確答案： √ 按記憶內(nèi)容與對(duì)象不同分為（）A、有意記憶 B、無(wú)意記憶C、形象記憶 D、語(yǔ)義邏輯記憶 E、情緒記憶正確答案： CDE 7 按記憶有無(wú)目的可分為（）A、動(dòng)作記憶 B、情緒記憶 C、有意記憶 D、無(wú)意記憶 E、形象記憶正確答案： CD 按記憶信息保持時(shí)間和編碼方式不同可分為（）A、瞬時(shí)記憶 B、短時(shí)記憶 C、長(zhǎng)時(shí)記憶 D、有意記憶 E、無(wú)意記憶 正確答案： ABC 按記憶是否受到意識(shí)的控制可分為（）A、內(nèi)隱記憶 B、外顯記憶 C、短時(shí)記憶 D、長(zhǎng)時(shí)記憶 E、瞬時(shí)記憶正確答案： AB 內(nèi)隱記憶也需要有意識(shí)的回憶。正確答案：√2產(chǎn)生遺忘的原因有（多選）A、痕跡消退B、干擾C、前攝抑制D、后攝抑制 正確答案：ABCD 3遺忘主要是環(huán)境原因。A、佛洛依德B、巴甫洛夫C、華生D、艾賓浩斯正確答案：D 5先學(xué)習(xí)到的知識(shí)首先以很快的速度被遺忘，然后遺忘速度會(huì)緩慢下來(lái)。正確答案：7創(chuàng)傷性失憶術(shù)語(yǔ)神經(jīng)心理學(xué)病例。正確答案：9順行性遺忘癥是指對(duì)造成失憶的事件后發(fā)生的事情的遺忘。正確答案：√：如何提高記憶力 1如何提高記憶力（）？（多選）A、合理組織知識(shí) B、復(fù)習(xí)C、逐個(gè)擊破 D、重復(fù)記憶 正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 2將知識(shí)進(jìn)行組塊有助于提高記憶。正確答案： 我的答案： 消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。正確答案：√ 我的答案：√：影響學(xué)習(xí)的非認(rèn)識(shí)因素 1 下列屬于非認(rèn)知因素的是（）（多選）A、情緒B、意志 C、性格 D、智力 E、態(tài)度正確答案： ABCE 我的答案：ABCE 2 影響學(xué)習(xí)的非認(rèn)知因素有（）（多選）A、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) B、歸因方式 C、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度 D、情緒和情感 E、性格 正確答案： ABCDE 我的答案：ABCD 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部力量。正確答案：√ 我的答案：√ 2 創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。正確答案：√ 我的答案：√ ：大學(xué)階段的學(xué)習(xí)1 大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專(zhuān)門(mén)知識(shí)與能力，培養(yǎng)全面素質(zhì)。正確答案：√ 我的答案：√ 如何正確對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)（）（多選）A、明確任務(wù) B、合理定位 C、掌握方法 D、保持積極的心態(tài)正確答案： ABCD 我的答案：ABCD ：人際交往的概念 1 人際溝通就是人際交往。正確答案：√ 我的答案：√ 我們看見(jiàn)并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友和戀人，這一心理效應(yīng)屬于（）效 應(yīng)A、曝光效應(yīng) B、接近效應(yīng) C、聚光燈效應(yīng) D、光環(huán)效應(yīng)正確答案： B 我的答案：B 下列屬于人際吸引的社會(huì)心理基礎(chǔ)的有（）（多選）A、自我價(jià)值尋找的需要 B、安全感確立的需要 C、交往需要 D、獨(dú)處需要正確答案： ABCD 我的答案：ABCD 5 下列屬于人際交往的規(guī)則的是（）(多選)A、熟悉效應(yīng) B、鄰近效應(yīng) C、相似規(guī)則 D、個(gè)人特質(zhì) E、互補(bǔ)規(guī)則 正確答案： ABCDE 我的答案： ABCDE ：人際交往的意義和價(jià)值 下列屬于人際交往帶來(lái)的意義和價(jià)值的是（）（多選）A、個(gè)性及社會(huì)發(fā)展 B、信息獲取 C、身心健康 D、安全感 E、自我價(jià)值尋求正確答案： ABCDE 我的答案： ABCDE 著名的“感覺(jué)剝奪”實(shí)驗(yàn)是由心理學(xué)家（）設(shè)計(jì)實(shí)施的。正確答案：√ 我的答案：√：人際交往的工具及條件人際交往的工具分為語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)和非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)。正確答案：√ 我的答案：√ 印象管理是指一個(gè)人通過(guò)一定的方法去影響別人對(duì)于自己的印象，使別人所形成的印象符合 自己期望的過(guò)程。正確答案： 我的答案： 當(dāng)一個(gè)人的外表充滿(mǎn)魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無(wú)關(guān)的特征，也會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)。A、首因效應(yīng) B、光環(huán)效應(yīng) C、刻板印象 D、定勢(shì)效應(yīng)正確