【摘要】《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計余愛玲一、復(fù)習(xí)鞏固1、小朋友們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《荷葉圓圓》一課,請大家齊讀課題。上節(jié)課,我們認(rèn)識了許多的生字,新詞朋友,荷葉姐姐說了如果你們能讀出來就帶你們?nèi)ニ易隹?。誰來讀?(課件出示生詞)指名讀、齊讀二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課過渡:同學(xué)們讀得真棒,現(xiàn)在我們就出發(fā)吧。(課件出示荷葉圖)你看到了什么?指生說。
2024-12-23 15:05
【摘要】《好孩子》教學(xué)要求:8個生字和8個訶語,認(rèn)保佑6個字。、流利有感情地朗讀課文。,教育學(xué)生要相幫互助,做一個關(guān)心別人的好孩子。教學(xué)重點難點:重點是理解奶奶和小玲、京京的對話,讓學(xué)生懂得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友學(xué)的道理;進(jìn)行字詞數(shù)學(xué)。難點是生字中有
2024-12-23 15:07
【摘要】畫家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“寬、蝦、腳等12”個字,會寫“蝦,貝”兩個生字。2、研讀課文第二節(jié),感受美麗的景色,欣賞優(yōu)美的語言。3、激發(fā)學(xué)生從小熱愛我們的祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。課前準(zhǔn)備:課件、生字詞卡片,課前布置學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)過程〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗
2024-12-25 12:38
【摘要】稱象教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課“稱、曹、議、論、秤、砍、塊、沉、線、止、然、量”12個生字及由生字組成的詞語。2.理解課文內(nèi)容,了解曹沖稱象的辦法,學(xué)習(xí)曹沖遇事開動腦筋。3.朗讀課文,復(fù)述故事。4.培養(yǎng)學(xué)生遇事要開動腦筋,平時多觀察,提高解決實際問題的能力。5.教育學(xué)生學(xué)習(xí)曹沖,平時多觀察,遇事要開動腦筋想辦法
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級下冊《松鼠和松果》教案 《松鼠和松果》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話,敘述了具有環(huán)保意識的小松鼠植...
2025-04-15 00:31
【摘要】看電視【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識“全”、“奇”等14個生字,會寫出“爸”、“全”等6個字。2.有感情地朗讀課文,體會家庭成員之間的親情。3.初步感知詩歌的韻律美,喜愛讀詩歌。【教學(xué)重點】生字詞?!窘虒W(xué)難點】讀中體會家庭成員之間的親情。
【摘要】柳樹醒了設(shè)計理念:架設(shè)生活與教材聯(lián)系的橋梁,引導(dǎo)和調(diào)動學(xué)習(xí)的情感體驗,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受,注意培養(yǎng)學(xué)生對事物有正確的情感態(tài)度,使朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的重要手段。讓學(xué)生在自主、民主的氛圍中學(xué)習(xí),自主地讀、說,在自讀自悟、主動探究中認(rèn)識生字,讀懂故事,初步了解春天的特點。學(xué)習(xí)目標(biāo)::認(rèn)識“醒、雷”等8個生字,會寫“說、話”
2024-12-23 15:06
【摘要】烏鴉喝水一、教材分析:《烏鴉喝水》是一篇童話故事,講的是一只烏鴉口渴了,到處找水喝,遇到一只瓶子,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水,烏鴉看到旁邊有小石子,烏鴉把小石子一個一個放進(jìn)瓶子,瓶子里的水慢慢升高,烏鴉就喝著水了,教育學(xué)生遇到問題要開動腦筋,積極想辦法解決。二、本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:1、認(rèn)識“烏”“鴉”等9個生
2024-12-23 15:08
【摘要】《語文園地三》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會認(rèn)7個生字,激發(fā)主動識字的愿望,培養(yǎng)自主識字的能力。2、正確地朗讀詞語,小詩,背誦小詩《小鳥》。3、在和同學(xué)交流時,敢于大膽發(fā)表自己的意見和想法。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性,愿意愛護(hù)身邊的環(huán)境。重難點:識字,說話。第一課時課時目標(biāo):1、培養(yǎng)自主識字的能力。2
2024-12-23 15:04
【摘要】《語文園地八》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“合一合”的識字方法,會用這種方法自學(xué)生字。2、能夠區(qū)分形近字和同音字;能把短文讀正確,了解意思。3、能夠根據(jù)情景想出解決問題的好辦法。4、在口語交際中,能清楚講解自己的設(shè)計,評出誰的設(shè)計好。學(xué)習(xí)重難點:“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“我會讀”“展示臺”學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:第一課時
【摘要】《語文園地四》教學(xué)目的:1、運(yùn)用偏旁歸類的方法鞏固識字,并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)偏旁與字義的關(guān)系。2、辨認(rèn)3組多音字,在不同的詞句中選擇其正確讀音。3、朗讀短語,逐步形成積累的習(xí)慣。4、正確、流利、有感情地朗讀兒歌,感受大海的美麗。教學(xué)重點:基礎(chǔ)知識的掌握;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力。教學(xué)方法:小組合作教學(xué)用具:課件教學(xué)時間
【摘要】魯教版一年級語文下冊松鼠和松果猜一猜形狀像耗子,活像猴子,爬在樹枝上,忙著摘果子。松鼠松果忽然,松鼠眨眨眼睛,想起來了:如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了!沒有了松樹,沒有了森林,以后小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他們吃什
2024-12-25 18:33
【摘要】小學(xué)一年級語文《松鼠和松果》教案 《松鼠和松果》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識“聰、活”等11個生字,會寫“更、以”等6個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀本課,并能復(fù)述這個童話...
2024-12-04 04:05
【摘要】火車的故事教學(xué)目標(biāo):,會寫6個字,正確、流利有感情朗讀課文。,簡單了解課文介紹的幾種火車及它們的特點。,激發(fā)學(xué)生自豪感。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)生字、新詞。結(jié)合對課文內(nèi)容理解,了解火車的演變歷程課時安排:2課時第一課時一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們喜歡
【摘要】失物招領(lǐng)教學(xué)目標(biāo):“失、級”等14個生字,會寫“同、工”6個字。,練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文。,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)重點:識記生字,有感情的朗讀課文。課時安排:兩課時第一課時一、設(shè)疑自探。大家注意聽,廣播里說什么?指名說后出示課題