【摘要】《識字4》教學目的:1、會認11個帶有蟲字旁的字和“展、運、網(wǎng)”3個生字。2、引發(fā)學生識字的興趣,使學生有主動識字的愿望。正確、整齊、規(guī)范書寫6個生字。3、正確、流利朗讀兒歌。4、認識并了解夏天一些小動物的生活,體會小動物給夏天帶來的,情趣使學生產(chǎn)生好奇,愿意觀察、了解大自然。教學重點:識字、寫字、朗讀課文。
2024-12-23 15:04
【摘要】(人教新課標)一年級語文下冊教案《識字1》教學目標:1.通過本課學習,了解春天給一些景物帶來的變化,認識春天的特征,從而激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。2.認識"萬、復(fù)"等13個生字。會寫"萬、丁"等5個字。,積累詞匯。留心觀察周圍事物,豐富自己的見聞和感受。
【摘要】《咕咚》教學目的:,讀懂課文。,知道遇事要弄清事實真相,先問為什么,不要盲目地跟著別人跑的道理。、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話把這個故事講給別人聽。教學重點難點:重點:是弄明白“咕咚”到底是什么東西,以及兔子聽到“咕咚”聲拔腿就跑,許多動物也跟著瞎跑的原因,最后野牛怎樣給大家解除了誤會。難點:
2024-12-23 15:07
【摘要】《語文園地一》學習目標:,自己小結(jié)識字方法。。,激發(fā)寫句子的興趣?!痘▓@果園》。重難點:正確書寫句子。第一課時課時目標:發(fā)現(xiàn)識字規(guī)律,自己小節(jié)識字方法。教學過程:一、導(dǎo)入新課:二、我會認:(學生自由讀字),讀后你發(fā)現(xiàn)了什么?:小組派代表匯報,總結(jié)識字方法。。
【摘要】識字8天下無難事,只怕有心人。三百六十行,行行出狀元。早晨下雨當日晴,晚上下雨到天明。諺語初三初四娥眉月,十五十六月團圓。朝看太陽辨西東,夜望北斗知北南。蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。大雁北飛天將暖,燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒。一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。
2024-12-23 07:02
【摘要】識字6海鷗一只沙灘一片軍艦一艘石橋一孔秧苗一畦翠竹一桿讀一讀一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一孔石橋一畦秧苗一桿翠竹認一認沙海橋竹軍苗shāhǎiqiáozhújūnmiáo
2024-12-25 16:45
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學下冊教案找規(guī)律8教學目標1.通過觀察、操作等活動使學生能找出事物變化規(guī)律,激發(fā)學生感受數(shù)學、發(fā)現(xiàn)美的情感。2.培養(yǎng)初步觀察、推理等能力,提高學生合作交流與創(chuàng)新意識。3.通過學習使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學內(nèi)容:教科書第88頁。教具、學具準備:CAI課件、每組一張例1情境放大圖。
2024-12-23 15:12
【摘要】《春風吹》活動目標:1、通過畫春、頌春,培養(yǎng)學生聽、說、畫的能力。2、學會“綠、醒、桃、青蛙”等生字,理解“吹綠、吹紅、葵花”等詞的意思。3、培養(yǎng)學生豐富的想象力,訓練學生思維的廣闊性。4、培養(yǎng)學生熱愛春天,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。課前準備:1、教師準備音像磁帶:《春天在哪里》。2、學生準備水彩
2024-12-23 15:06
【摘要】柳樹醒了教學目標1.認識“醒、雷”等8個生字,會寫“說、話”等6個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟春天的美。3.能展開想象,用自己的眼光發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。教學重點識記生字,有感情朗讀課文,感知和感悟春天的美。課時安排2課時課前準備多媒體課件,生字卡片。
【摘要】《語文園地二》學習目標:,自己小結(jié)識字的方法。。?!缎?。重難點:自己發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律。自己小結(jié)識字方法。第一課時課時目標:1、引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律,自己小結(jié)識字的方法。2、初步了解多義詞。教學過程:一、導(dǎo)入二、我會認,電視中出現(xiàn)的生字,爸爸媽媽會教給你嗎?看電視,你們都認識
【摘要】《語文園地五》教學目的:1、通過學習反義詞來認識新字。2、通過讀由“打”字組成的詞語,感悟一個字有不同的意思。3、知道漢語拼音字母表,能讀、背漢語拼音字母表。4、讀兒歌,知道“兩件寶”指的是什么,怎樣用好兩件寶。5、展示自己從數(shù)學、音樂等其他教科書上認識的生字,知道認字的渠道是很多的,培養(yǎng)主動認字的習慣。6、
【摘要】《語文園地八》教學設(shè)計教學目標:1.引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)新的識字發(fā)現(xiàn)方法,培養(yǎng)學生的識字興趣,激發(fā)學生主動思維、大膽想象的能力。2.區(qū)別同音字、形近字,加深對字義的理解。3.能正確、流利地朗讀短文,鼓勵孩子的發(fā)明創(chuàng)新。4.培養(yǎng)學生借圖畫看懂故事,并能有條理地表達出來。5.能根據(jù)情境想出解決問題的好辦法。教學重點、難點
【摘要】夏夜多美教學目標:“蓮、哭”等13個生字,會寫“他、她”等6個字。,邊讀邊體會夏夜之美和助人為樂的精神之美。,愛護昆蟲。教學重點:學習睡蓮姑姑、小蜻蜓、螢火蟲幫助小螞蟻的高貴品質(zhì),培養(yǎng)學生助人為樂的意識。教具準備:、生字卡片、學生自制的頭飾。。課時:兩課時
【摘要】荷葉圓圓課前透視《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩,它運用比喻的手法形象的寫出了荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機坪,是小青蛙的歌臺,是小魚兒的涼傘。課文語言清新淡雅,充滿童真童趣,利于啟迪學生智慧,豐富內(nèi)心體驗,激發(fā)想象。課文共五個自然段,其中二至五自然段是重點部分,教師要注意對學生進行朗讀指導(dǎo)和語言文字訓練。課后練習是“朗讀課文背誦課文”,體現(xiàn)了
2024-12-23 15:05
【摘要】稱象一、教學目標:1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法,體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學生通過朗讀課文,展開合理想像,理解“直”“才”的意思。3、培養(yǎng)學生收集資料、整理資料、運用資料的能力。二、教學重點:1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法,體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學生通過朗讀課文,展開合理想
2024-12-25 01:06