人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)5、4、3、2加幾4-展示頁(yè)

【摘要】5、4、3、2加幾人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，正確計(jì)算5、4、3、2加幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，訓(xùn)練思維的靈活性，培養(yǎng)同學(xué)們自主探究的能力，得出多樣化的算法。怎樣想能很快說(shuō)出得數(shù)？5+6=□5+8=□因?yàn)?+5=11所以5+6=11因

2024-12-25 00:17

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案9加幾說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】9加幾說(shuō)課稿說(shuō)教材：教材分析：這個(gè)內(nèi)容選自人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)（一年級(jí)上冊(cè)）》，它是學(xué)生掌握了11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)及10加幾的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他進(jìn)位加法的基礎(chǔ)。因而作為進(jìn)位加法的起始課，在本單元甚至整個(gè)小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我把本節(jié)課

2024-12-25 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和幾2-展示頁(yè)

【摘要】幾和幾教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠掌握4和5有關(guān)組成，使學(xué)生能夠熟練地說(shuō)出5以?xún)?nèi)數(shù)的組成。（2）培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、動(dòng)手操作能力、口頭表達(dá)能力和有序思維的能力。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)具操作能夠掌握4和5的有關(guān)組成，使學(xué)生能夠熟練地說(shuō)出5以?xún)?nèi)數(shù)的組成，并有效地滲透有序的思想。情感態(tài)度與價(jià)值觀

2024-12-25 12:40

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和幾3-展示頁(yè)

【摘要】幾和幾課題幾和幾課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容第19頁(yè)內(nèi)容，做一做，練習(xí)二8學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們知道5以?xún)?nèi)數(shù)的組成。，使同學(xué)們初步掌握5以?xún)?nèi)數(shù)的組成。同學(xué)們的動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)使同學(xué)們掌握1—5數(shù)的組成教學(xué)準(zhǔn)備教師

2024-12-25 12:40

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8、7、6加幾2-展示頁(yè)

【摘要】8、7、6加幾教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)對(duì)問(wèn)題情境的探索，使學(xué)生在已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自主探索計(jì)算8、7、6加幾的各種方法。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”，并能正確熟練地口算8、7、6加幾。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動(dòng)手操作能力和對(duì)知識(shí)的遷移、類(lèi)推能力。4.培養(yǎng)學(xué)生合作、探索的意識(shí)及環(huán)保意識(shí)，

2024-12-25 16:46

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)5、4、3、2加幾3ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】5、4、3、2加幾人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，正確計(jì)算5加幾、4加幾、3加幾、2加幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，訓(xùn)練思維的靈活性，培養(yǎng)同學(xué)們自主探究的能力，得出多樣化的算法。9+5=9+4=9+3=9+2=8+5=8+4=8+3=8+2=7+5=7+4=6+

2024-12-12 11:52

一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5、4、3、2加幾教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《5、4、3、2加幾》教案 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《、4、3、2加幾》教 案 教學(xué)內(nèi)容： 一年級(jí)上冊(cè)9頁(yè)例4和“做一做”。 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生能夠熟練掌握、4、3、2加幾的2...

2024-10-28 20:49

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案9加幾的練習(xí)課-展示頁(yè)

【摘要】9加幾的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：9加幾的練習(xí)課，完成第99頁(yè)的3題-----第100頁(yè)的第7題教學(xué)要求：通過(guò)練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握9加幾的口算方法，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力和初步的邏輯思維能力。教具準(zhǔn)備：習(xí)題中的情境圖。教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)生操作學(xué)生用自己喜愛(ài)的學(xué)具擺一擺“9加幾”并與同桌說(shuō)一說(shuō)。師：

2024-12-23 07:04

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案9加幾的鞏固練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】9加幾的鞏固練習(xí)教學(xué)內(nèi)容課本P99－100的練習(xí)十七及101頁(yè)第3題。教學(xué)目標(biāo)1.鞏固用“湊十法”計(jì)算9加幾的計(jì)算方法，使學(xué)生能正確、熟練地計(jì)算。2.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)什么叫做應(yīng)用題的條件和問(wèn)題，初步學(xué)會(huì)解答一半用圖畫(huà)一半用文字?jǐn)⑹龅膽?yīng)用題，為正式學(xué)習(xí)解答文字?jǐn)⑹龅膽?yīng)用題做準(zhǔn)備。3.能夠正確解題。

2024-12-25 16:46

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6、5、4、3、2加幾-展示頁(yè)

【摘要】6、5、4、3、2加幾教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第90～91頁(yè)。教學(xué)目的：1.在學(xué)生對(duì)進(jìn)位加已經(jīng)有了一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)生自己計(jì)算來(lái)掌握6、5、4、3、2加幾這部分內(nèi)容。2.能夠?qū)W會(huì)6、5、4、3、2加幾的計(jì)算方法并能正確計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教學(xué)

2024-12-24 21:36

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)9加幾2-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的情境中，自主探索9加幾的計(jì)算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計(jì)算思路，能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過(guò)程，獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。2

2024-12-25 00:17

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)9加幾4-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的情境中，自主探索9加幾的計(jì)算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計(jì)算思路，能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過(guò)程，獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。

2024-12-25 00:17

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和幾1-展示頁(yè)

【摘要】幾和幾教學(xué)內(nèi)容：幾和幾（第19頁(yè)和20頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容：5以?xún)?nèi)數(shù)的組成），完成兩個(gè)“做一做”和第22頁(yè)的第8題。教學(xué)要求：1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠掌握4和5的有關(guān)組成，并有效地滲透有序的思想。2.培養(yǎng)初步的觀察能力、動(dòng)手操作能力、口頭表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作和與他人交流的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-12-25 12:40

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)9加幾3-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的情境中，自主探索9加幾的計(jì)算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計(jì)算思路，能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過(guò)程，獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。9

2024-12-25 12:34

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10加幾和相應(yīng)的減法-展示頁(yè)

【摘要】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）使學(xué)生能夠運(yùn)用11—20各數(shù)的組成，掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法，并能進(jìn)行正確地計(jì)算。（2）知道加減法算式中各部分的名稱(chēng)，初步理解加減法之間的關(guān)系。過(guò)程與方法利用數(shù)的組成幫助學(xué)生掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法；利用相關(guān)的加減法算式，理解加減法之間的關(guān)系。情

2024-12-25 01:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)5、4、3、2加幾(完整版)

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)5、4、3、2加幾(更新版)

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)5、4、3、2加幾(專(zhuān)業(yè)版)

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)5、4、3、2加幾(留存版)