北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案面積-展示頁

【摘要】面積單位間的進率教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進一步熟悉面積單位的大小，知道面積單位間的進率。2.能夠進行面積間的換算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的實際操作、分析、比較和綜合的能力。教學(xué)重點：掌握面積單位間的進率，會把高級單位的各數(shù)換算成低級單位的各數(shù)。教學(xué)難點：面積單位間進率的推導(dǎo)過程。主要教法：講授法。教具：邊長1米、

2024-12-23 13:17

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案對稱-展示頁

【摘要】對稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識教學(xué)點】、分析比較、動手操作等活動中，直觀認識對稱現(xiàn)象。學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。，初步掌握判斷圖片是否對稱的基本方法，促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展?！灸芰虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手操作能力。通過有效的數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生形成初步的空間觀念。【德育教學(xué)點】體會對稱與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：初步掌握判斷

2024-12-24 23:23

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的初步認識3-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認識教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：初步認識分?jǐn)?shù)，使學(xué)生知道把一個物體或一個圖形平均分成若干份，其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來表示。即：理解幾分之一的具體含義。使學(xué)生充分體會部分與整體的關(guān)系，初步滲透“比”和“數(shù)形結(jié)合”的思想。2.能力目標(biāo)：采用觀察、操作、猜想、驗證等方法，培養(yǎng)學(xué)生有理、有據(jù)的思考問題和主動探究問題的能力。3.情感

2024-12-24 23:23

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的初步認識4-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認識教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步認識分?jǐn)?shù)，理解幾分之一的具體含義，知道幾分之幾與幾個幾分之一的關(guān)系，認識分?jǐn)?shù)各部分名稱，掌握分?jǐn)?shù)的讀法、寫法。2.采用觀察、操作、猜想、驗證等方法，培養(yǎng)學(xué)生有理、有據(jù)的思考問題和主動探究問題的能力。3．從學(xué)生熟知的生活入手，體會數(shù)學(xué)的實用性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感，鼓勵學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解

2024-12-23 13:21

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的初步認識5-展示頁

【摘要】（北京版）三年級數(shù)學(xué)教案下冊分?jǐn)?shù)的初步認識教學(xué)目的：1、初步認識分?jǐn)?shù)，能正確地讀寫分?jǐn)?shù)，掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱。2、借助直觀演示、操作、觀察、概括，等方法，引導(dǎo)學(xué)生感受幾分之一的形成過程。3、體驗分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。教學(xué)難點：使學(xué)生頭腦中形成“幾分

2024-12-23 13:21

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的初步認識1-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認識教材版本：北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材數(shù)學(xué)第6冊教學(xué)年級：三年級一、教學(xué)內(nèi)容分析。1．“分?jǐn)?shù)的初步認識”這一單元主要內(nèi)容及課時分配。單元主要內(nèi)容：——認識分?jǐn)?shù)（認識幾分之一和幾分之幾，正確讀寫簡單的分?jǐn)?shù)）——分?jǐn)?shù)的大小比較——分?jǐn)?shù)的加減法（同分母分?jǐn)?shù)的加減法）課時：共9課時。其中

2024-12-24 23:23

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案乘法復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】乘法復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固復(fù)習(xí)乘法口算和筆算的方法，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的計算；掌握估算的方法；會解答簡單的實際問題，提倡算法的多樣化。2.培養(yǎng)學(xué)生分析、解答實際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：熟練準(zhǔn)確的進行計算。教學(xué)難點：獨立解答實際問題。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)：討論、

2024-12-23 13:21

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案辨認方向-展示頁

【摘要】辨認方向教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過觀察平面圖，培養(yǎng)學(xué)生利用方向來描述物體的相對位置。2.能力目標(biāo)：學(xué)生認識了東、南、西、北四個方向的基礎(chǔ)上，引入東南、東北、西南、西北四個方向，利用“東南”等表示方向的詞語來描述物體的位置。3.情感目標(biāo)：體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。教學(xué)重點：通過指南針示意

2024-12-24 23:22

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案認識路線-展示頁

【摘要】認識路線教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認識路線。2.能力目標(biāo)：通過借助認識路線的活動，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認識路線。教學(xué)難點：通過借助認識路線的活動，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)過

2024-12-23 13:18

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案乘法估算-展示頁

【摘要】乘法估算教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷估算的全過程，學(xué)會估算的方法。2.學(xué)生通過觀察、操作、討論、交流、猜測、驗證，提高探索和解決問題的能力。3.體會估算在日常生活中的作用，培養(yǎng)估算意識。教學(xué)重點：學(xué)會估算的方法。教學(xué)難點：學(xué)會估算的方法。主要教法：指導(dǎo)探究學(xué)法指導(dǎo)：討論、估計。板書設(shè)計：估算

2024-12-23 13:21

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案租車問題-展示頁

【摘要】租車問題教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過調(diào)查租車價錢的活動，知道租車的價錢是由多方面的因素決定，所以解決問題時要從多方面考慮。會合理計算租車的錢數(shù)。2.能力目標(biāo)：體驗數(shù)學(xué)來源于生活，增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識；學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)的方法，培養(yǎng)處理信息的能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作交流的意識；初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題，利用所學(xué)知識解

2024-12-23 13:18

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案認識小數(shù)-展示頁

【摘要】認識小數(shù)第一課時教學(xué)目標(biāo)：：認識一位小數(shù)，理解一位小數(shù)的幾何意義，認識小數(shù)是十進分?jǐn)?shù)的這一特點。：知道10個是1，初步培養(yǎng)學(xué)生的遷移類能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。：（1）培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。（2）引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)重點：理解小數(shù)的意義教學(xué)難點：理解小數(shù)的

2024-12-23 13:18

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案口算乘法-展示頁

【摘要】口算乘法教學(xué)內(nèi)容：第1頁兩位數(shù)乘10、乘100、1000。課標(biāo)的相應(yīng)要求：由于學(xué)生生活背景和思考角度不同，所使用的方法必然是多樣的，教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法，鼓勵學(xué)生獨立思考，提倡計算方法的多樣化。教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點：掌握兩位數(shù)乘10、100、1000的口算方法，能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點：提高口算能力，體現(xiàn)算法多樣化

2024-12-24 23:23

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案認識面積-展示頁

【摘要】認識面積素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識：通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感知面積的大小，理解面積的意義，通過操作形成“面積”概念；學(xué)會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力。思品：培養(yǎng)學(xué)生認真、細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多角度思考問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：形成“面積”概念；會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。教學(xué)難點：形成

2024-12-23 13:17

北京版三年級上冊數(shù)學(xué)教案-展示頁

【摘要】三年級數(shù)學(xué)教案第五冊教案全冊備課體現(xiàn)新課標(biāo)思想：學(xué)生能夠在老師的指導(dǎo)下，認識數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題通過交流、探討，獲得不同的數(shù)學(xué)知識，從而發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)無處不在，它常存在于我們的生活中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)，激發(fā)他們的求知欲及解決實際問題的能力，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。本學(xué)期目標(biāo)：全班學(xué)

2024-12-24 23:23

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