北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案整理與復(fù)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】整理與復(fù)習(xí)（1）教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)涂桌面，描邊框，使學(xué)生鞏固對(duì)周長(zhǎng)和面積含義的理解，體會(huì)二者的區(qū)別。2.能力目標(biāo)：能夠區(qū)別1厘米與1平方厘米的這兩個(gè)單位。3.情感目標(biāo)：通過(guò)求具體圖形的周長(zhǎng)和面積，以及填表等形式，使學(xué)生進(jìn)一步理解周長(zhǎng)與面積的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)具體的練習(xí)，區(qū)別周長(zhǎng)和面積。教學(xué)

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案租車問(wèn)題1-資料下載頁(yè)

【摘要】（北京版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案租車問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)“租車”活動(dòng)，使學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)出一種租車、購(gòu)買(mǎi)飲料方案，從中使學(xué)生知道租車價(jià)錢(qián)是由多方面因素決定的，引導(dǎo)學(xué)生考慮問(wèn)題從多個(gè)角度。，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。、小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，課堂各環(huán)節(jié)以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為主體，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和優(yōu)化意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：理解單程、往返與學(xué)校路

2024-12-12 23:22

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案整理與復(fù)習(xí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】整理與復(fù)習(xí)（2）教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：熟練掌握面積單位間的簡(jiǎn)單換算。2.能力目標(biāo)：能夠利用已有的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的靈活性。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。（單位換算。）二

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)面積1-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)面積教學(xué)內(nèi)容：第38頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感知面積的大小，理解面積的意義，通過(guò)操作形成“面積”概念；學(xué)會(huì)使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多角度思考問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：形成“面積”概念；會(huì)使用重疊法

2024-12-11 13:17

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案面積和面積單位-資料下載頁(yè)

【摘要】面積和面積單位一、教材分析面積和面積單位”是北京市《義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材》三年級(jí)下冊(cè)第六單元的內(nèi)容。本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形、正方形的特征及其周長(zhǎng)計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。從學(xué)生知識(shí)水平來(lái)看，這部分內(nèi)容是從直線到平面，從長(zhǎng)度到面積，由一維空間向二維空間轉(zhuǎn)化的開(kāi)始，知識(shí)跨度大、難度高。教材把面積和面積單位結(jié)合安排，減少了認(rèn)識(shí)、理解上的難度，即初步認(rèn)識(shí)面積意義后，及時(shí)地

2024-12-11 13:17

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算乘法2-資料下載頁(yè)

【摘要】口算乘法教學(xué)內(nèi)容：第二頁(yè)例2兩個(gè)整十?dāng)?shù)相乘素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生掌握兩個(gè)整十?dāng)?shù)相乘的口算方法，能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點(diǎn)：提高學(xué)生的口算能力，體現(xiàn)算法多樣化。德育教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解算理。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用不同方法計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)相乘。教學(xué)過(guò)程：一、

2024-12-11 13:20

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)——整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)對(duì)本單元知識(shí)的整理與復(fù)習(xí)，進(jìn)一步鞏固有關(guān)小數(shù)的知識(shí)，熟練的計(jì)算小數(shù)的加法和減法。2.激發(fā)學(xué)生觀察生活的興趣，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.進(jìn)一步體會(huì)到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，并應(yīng)用于生活。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固有關(guān)小數(shù)的知識(shí)，熟練的計(jì)算小數(shù)的加法和減法。教學(xué)難點(diǎn)：整數(shù)與小數(shù)的加法和減法。主要教法：

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案筆算乘法1-資料下載頁(yè)

【摘要】筆算乘法教學(xué)內(nèi)容：兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算。包括每一位都不需要進(jìn)位的、連續(xù)進(jìn)位的、一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法以及交換因數(shù)位置的方法進(jìn)行驗(yàn)算。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理，掌握兩位數(shù)的筆算方法。能力教學(xué)點(diǎn)：提高學(xué)生的計(jì)算能力。德育教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難，獲得成功體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：：學(xué)會(huì)小數(shù)比較大小的方法，即先看整數(shù)部分，再看小數(shù)部分。：能應(yīng)用小數(shù)大小比較方法，正確的比較兩個(gè)小數(shù)的大小。：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力及認(rèn)真思考的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解比較小數(shù)大小時(shí)，應(yīng)從高位比起。教學(xué)難點(diǎn)：正確運(yùn)用大小比較方法，比較兩個(gè)數(shù)大小。EPD:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力。教

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案條形統(tǒng)計(jì)圖-資料下載頁(yè)

【摘要】（北京版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)地收集、整理、描述和分析的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中作用，增強(qiáng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖的特征（1個(gè)單位長(zhǎng)代表2個(gè)數(shù)量），能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單地問(wèn)題，能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。3、通過(guò)對(duì)比讓學(xué)生感受條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-13 10:46

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法——整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固復(fù)習(xí)乘法口算和筆算的方法，使學(xué)生能夠掌握計(jì)算方法并能夠熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：保證計(jì)算的準(zhǔn)確性。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)：合作探究。

2024-12-12 23:23

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 第一單元 位置與方向 一、教材分析：學(xué)生在日常生活中對(duì)東、南、西、北等方向的知識(shí)已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)第一學(xué)年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)會(huì)用上、下、左、右、前、后描述物體...

2024-10-28 23:47

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法北京版-資料下載頁(yè)

【摘要】北京版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第九單元總復(fù)習(xí) 《乘法 整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)及一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法、估算方法。 2、復(fù)習(xí)一位數(shù)乘兩三位數(shù)乘法的筆...

2025-10-04 05:15

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日3-資料下載頁(yè)

【摘要】年、月、日教學(xué)內(nèi)容：年、月、日的認(rèn)識(shí)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、閏年各有多少天。過(guò)程與方法：鼓勵(lì)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍，搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力，開(kāi)闊學(xué)生的視野。情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)時(shí)間的重要性，自覺(jué)養(yǎng)

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日4-資料下載頁(yè)

【摘要】年、月、日素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生思維能力和搜集信息的能力。德育教學(xué)點(diǎn)：在解題過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算時(shí)間教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)1、哪個(gè)月是大月？哪個(gè)月是小月？大月、小月各有幾天？2、

2024-12-11 13:19

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四(更新版)

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四(專業(yè)版)

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四(留存版)

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四-文庫(kù)吧