【摘要】小數加、減法教學目標:1.通過解決生活中的實際問題,使學生認識到小數加、減法在生活中非常常見,激發(fā)學生學習數學、應用數學的興趣。2.通過解決生活中的實際問題,使學生掌握小數加減法的計算方法,并能正確進行計算。3.對小數末尾“0”的認識。教學重點:掌握小數加、減計算的方法。教學難點:理解小數加減法的算理和“和”與“差”末尾的
2024-12-11 13:19
【摘要】可能性教學目標:1.通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。2.培養(yǎng)學生有根據的思考問題,有條理的說明問題的能力。3.進一步感受數學在生活中的重要性。教學重點:通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。教學難點:使學生能夠有根據的思考問題,有條理的說明問題。主要教法:探究法。
2024-12-11 13:20
【摘要】對稱素質教學目標:知識教學點:通過情景圖的場景體會生活中的對稱現象,并通過動手、具體觀察,能夠認識對稱圖形。能力教學點:培養(yǎng)學生的審美能力和空間想象能力。德育教學點:體會到數學所蘊涵的無限美。教學重點:認識對稱圖形。教學難點:平面圖形的對稱學具準備:剪刀、正方形紙教學過程:一、觀察情景圖P
【摘要】對稱第一課時教學內容:第66頁教學目標::通過情景圖的場景體會生活中的對稱現象,并通過動手、具體觀察,能夠認識對稱圖形。:培養(yǎng)學生的審美能力和空間想象能力。:體會到數學所蘊涵的無限美。教學重點:認識對稱圖形。教學難點:平面圖形的對稱學具準備:剪刀、正方形紙教學過程:一、觀察情景圖。
【摘要】分數——練習十四教學目標:1.知識目標:通過練習,使學生進一步理解分數的意義,掌握簡單的分數加減法計算,并能正確計算。2.能力目標:培養(yǎng)學生的計算能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生認真、細致進行計算的學習習慣。教學重點:正確計算簡單的分數加減法。教學難點:正確計算簡單的分數加減法。教學過程:
2024-12-11 13:21
【摘要】對稱教學目標:1.知識目標:通過對生活實物及相應圖片的欣賞,使學生初步感知“對稱”、“對稱軸”等概念,并能識別對稱圖形,會畫對稱軸。2.能力目標:通過動手操作等實踐活動,培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想象力和創(chuàng)造力,同時培養(yǎng)學生自主探索的精神及合作能力。3.情感目標:使學生感受數學與現實生活的密切關系,陶冶情操
【摘要】對稱素質教學目標:知識教學點:進一步鞏固對稱圖形的有關知識,是學生進一步體會到對稱圖形無處不在,數學無處不在。能力教學點:培養(yǎng)學生動手能力及審美能力。德育教學點:使學生在學習數學的同時受到中華文化的熏陶。教學重點:在不同事物中找對稱教學難點:正確找對稱圖形教學準備:鏡子教學過程:一、師生談話
【摘要】長方體和正方體容積教學重點:。。教學難點:容積與體積的關系。教具:量筒和量杯、不同的飲料瓶、紙杯教學過程:一、復習檢查:說出長正方體體積計算公式。二、準備:把泥放入一個長方體的小木盒中(壓實,與上口平),然后扣出來,量一量泥塊的長、寬、高。計算泥塊的體積。這個長方體小
2024-12-12 23:19
【摘要】口算乘法素質教學目標:【知識教學點】經歷探索口算方法的過程,使學生學會口算整十數乘兩位數的口算。【能力教學點】能正確、熟練地用簡便方法進行口算。【德育教學點】培養(yǎng)學生主動探索問題的能力。教具準備:多媒體課件幻燈片,蘋果形的口算卡片,小黑板。教學過程:(一)以舊引新1.口算下面各題:70
2024-12-13 01:00
【摘要】認識小數素質教學目標:【知識教學點】初步了解小數的含義,會正確認、讀小數部分不超過兩位的小數。理解以元為單位、以米為單位的小數的實際意義。【能力教學點】知道十分之幾可以用一位數表示,百分之幾可以用兩位小數表示。一、創(chuàng)設情況在這春暖花開的日子里,小朋友最想做的事是什么?---------春游小豬嘟嘟的學校也組織了春游,媽
2024-12-11 14:56
【摘要】口算除法素質教學目標:【知識教學點】在具體生動的情境中使學生經歷一位數除整十、整百、整千、幾百幾十(幾千幾百)的過程,學會口算方法,理解算理?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生知識遷移的能力?!镜掠虒W點】引導學生獨立思考,合作交流,體驗算法多樣化和靈活性。教學過程:一、復習舊知1、6÷2=
2024-12-11 14:58
【摘要】筆算除法教學內容:人教版三年級下冊第19頁—20頁例1、例2及練習素質教學目標:【知識教學點】使學生在理解算理的基礎上,初步學會一位數除兩位數,商是兩位數的筆算方法,并能正確地進行筆算。【能力教學點】進一步培養(yǎng)學生的計算能力,動手操作能力和初步概括能力?!镜掠虒W點】培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。教學重
2024-12-13 00:59
【摘要】統(tǒng)計的初步知識教學目標:,引導學生根據統(tǒng)計圖中提供的信息回答問題,并進行分析、判斷和預測。,讓學生選擇適當的方法,進一步經歷和體驗統(tǒng)計的全過程。3選擇適當的方法,解決生活中的實際問題教學重點:根據統(tǒng)計圖進行分析、判斷和預測。教學難點:選擇適當的方法,解決生活中的實際問題。教學準備:統(tǒng)計圖、實物投影空白統(tǒng)計圖、
2024-12-11 13:18
【摘要】乘法——實際問題教學目標:1.知識目標:學會從圖中提取有用的數學信息,進行數據分析。2.能力目標:理解每份數與份數的關系,會用兩步計算解答連乘的實際問題。3.情感目標:在教學中引導學生聯(lián)系身邊具體有趣的事物,感受數的意義。教學重點:用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問題。教學難點:
【摘要】整理與復習(1)教學目標:1.知識目標:通過涂桌面,描邊框,使學生鞏固對周長和面積含義的理解,體會二者的區(qū)別。2.能力目標:能夠區(qū)別1厘米與1平方厘米的這兩個單位。3.情感目標:通過求具體圖形的周長和面積,以及填表等形式,使學生進一步理解周長與面積的區(qū)別。教學重點:通過具體的練習,區(qū)別周長和面積。教學