【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)素質(zhì)教育目標(biāo):【知識教學(xué)點】通過觀察實例,使學(xué)生初步認識物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn),【能力教學(xué)點】能夠聯(lián)系生活經(jīng)驗,說出生活中的現(xiàn)象,體會平移和旋轉(zhuǎn)的特點,感受生活和數(shù)學(xué)的聯(lián)系?!镜掠虒W(xué)點】感受數(shù)學(xué)美,初步滲透變換的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)空間觀念。教學(xué)重點:感知平移、旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。教學(xué)難點:
2024-12-12 23:23
【摘要】方向與路線教學(xué)要求::通過觀察平面圖,培養(yǎng)學(xué)生用東北、西北、東南、西南描述物體的位置以及幾個物體的相對位置。:給定一個方向辨認其余七個方向。:通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認識路線的能力。教學(xué)重點:認識八個方向和描述路線教學(xué)難點:根據(jù)一個方向運用八個方向描述一個物體周圍的物體。第一課時教學(xué)要求:平面圖,培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法,能夠比較熟練地進行口算。2.培養(yǎng)學(xué)生的口算能力,在合作交流過程中提高自主學(xué)習(xí)能力。3.感受乘法口算與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,養(yǎng)成嚴謹認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握口算方法、總結(jié)口算規(guī)律。教學(xué)難點:掌握口算方法,總結(jié)口算規(guī)律。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)
2024-12-11 13:21
【摘要】小數(shù)加、減法教學(xué)目標(biāo):1.通過解決生活中的實際問題,使學(xué)生認識到小數(shù)加、減法在生活中非常常見,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。2.通過解決生活中的實際問題,使學(xué)生掌握小數(shù)加減法的計算方法,并能正確進行計算。3.對小數(shù)末尾“0”的認識。教學(xué)重點:掌握小數(shù)加、減計算的方法。教學(xué)難點:理解小數(shù)加減法的算理和“和”與“差”末尾的
2024-12-11 13:19
【摘要】可能性教學(xué)目標(biāo):1.通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生有根據(jù)的思考問題,有條理的說明問題的能力。3.進一步感受數(shù)學(xué)在生活中的重要性。教學(xué)重點:通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。教學(xué)難點:使學(xué)生能夠有根據(jù)的思考問題,有條理的說明問題。主要教法:探究法。
2024-12-11 13:20
【摘要】對稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象,并通過動手、具體觀察,能夠認識對稱圖形。能力教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。德育教學(xué)點:體會到數(shù)學(xué)所蘊涵的無限美。教學(xué)重點:認識對稱圖形。教學(xué)難點:平面圖形的對稱學(xué)具準備:剪刀、正方形紙教學(xué)過程:一、觀察情景圖P
【摘要】對稱第一課時教學(xué)內(nèi)容:第66頁教學(xué)目標(biāo)::通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象,并通過動手、具體觀察,能夠認識對稱圖形。:培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。:體會到數(shù)學(xué)所蘊涵的無限美。教學(xué)重點:認識對稱圖形。教學(xué)難點:平面圖形的對稱學(xué)具準備:剪刀、正方形紙教學(xué)過程:一、觀察情景圖。
【摘要】分數(shù)——練習(xí)十四教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生進一步理解分數(shù)的意義,掌握簡單的分數(shù)加減法計算,并能正確計算。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認真、細致進行計算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:正確計算簡單的分數(shù)加減法。教學(xué)難點:正確計算簡單的分數(shù)加減法。教學(xué)過程:
【摘要】對稱教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過對生活實物及相應(yīng)圖片的欣賞,使學(xué)生初步感知“對稱”、“對稱軸”等概念,并能識別對稱圖形,會畫對稱軸。2.能力目標(biāo):通過動手操作等實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想象力和創(chuàng)造力,同時培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切關(guān)系,陶冶情操
【摘要】對稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:進一步鞏固對稱圖形的有關(guān)知識,是學(xué)生進一步體會到對稱圖形無處不在,數(shù)學(xué)無處不在。能力教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生動手能力及審美能力。德育教學(xué)點:使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時受到中華文化的熏陶。教學(xué)重點:在不同事物中找對稱教學(xué)難點:正確找對稱圖形教學(xué)準備:鏡子教學(xué)過程:一、師生談話
【摘要】長方體和正方體容積教學(xué)重點:。。教學(xué)難點:容積與體積的關(guān)系。教具:量筒和量杯、不同的飲料瓶、紙杯教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)檢查:說出長正方體體積計算公式。二、準備:把泥放入一個長方體的小木盒中(壓實,與上口平),然后扣出來,量一量泥塊的長、寬、高。計算泥塊的體積。這個長方體小
2024-12-12 23:19
【摘要】口算乘法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】經(jīng)歷探索口算方法的過程,使學(xué)生學(xué)會口算整十?dāng)?shù)乘兩位數(shù)的口算。【能力教學(xué)點】能正確、熟練地用簡便方法進行口算?!镜掠虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生主動探索問題的能力。教具準備:多媒體課件幻燈片,蘋果形的口算卡片,小黑板。教學(xué)過程:(一)以舊引新1.口算下面各題:70
2024-12-13 01:00
【摘要】認識小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】初步了解小數(shù)的含義,會正確認、讀小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際意義?!灸芰虒W(xué)點】知道十分之幾可以用一位數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。一、創(chuàng)設(shè)情況在這春暖花開的日子里,小朋友最想做的事是什么?---------春游小豬嘟嘟的學(xué)校也組織了春游,媽
2024-12-11 14:56
【摘要】口算除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】在具體生動的情境中使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十(幾千幾百)的過程,學(xué)會口算方法,理解算理?!灸芰虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力?!镜掠虒W(xué)點】引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,合作交流,體驗算法多樣化和靈活性。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知1、6÷2=
2024-12-11 14:58
【摘要】筆算除法教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級下冊第19頁—20頁例1、例2及練習(xí)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法,并能正確地進行筆算?!灸芰虒W(xué)點】進一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,動手操作能力和初步概括能力?!镜掠虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重
2024-12-13 00:59