【摘要】乘法教學目標:1.學生掌握整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法,能夠比較熟練地進行口算。2.培養(yǎng)學生的口算能力,在合作交流過程中提高自主學習能力。3.感受乘法口算與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,養(yǎng)成嚴謹認真的學習習慣。教學重點:掌握口算方法、總結(jié)口算規(guī)律。教學難點:掌握口算方法,總結(jié)口算規(guī)律。主要教法:指導探究。學法指導
2024-12-23 13:21
【摘要】乘法教學目標:,并能正確地筆算乘數(shù)是兩位數(shù)的進位乘法,學會運用交換因數(shù)位置的方法進行驗算。,提高計算的準確性。。教學重點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法和驗算方法。教學難點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法。教、學具準備:口算卡片。實踐活動設(shè)計:試一試、計算。板書設(shè)計:筆算乘法
【摘要】乘法——整理與復習教學目標:1.使學生掌握估算的方法;能夠解決生活中的實際問題。2.培養(yǎng)學生分析解決實際問題的能力。3.使學生體會到數(shù)學知識來源于生活的道理。教學重點:一個因數(shù)末尾有0的筆算方法。教學難點:因數(shù)末尾有幾個0,積的末尾就添上幾個0。主要教法:指導分析。學法指導:討論、說理。
【摘要】北京版小學數(shù)學三年級上冊第九單元總復習 《乘法 整理與復習》教學設(shè)計 一、教學目標 1、復習一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)及一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法、估算方法。 2、復習一位數(shù)乘兩三位數(shù)乘法的筆...
2024-10-13 05:15
【摘要】口算乘法教學目標:1.知識目標:通過觀察、思考等數(shù)學活動探索出兩個整十數(shù)相乘的算法規(guī)律。掌握兩個整十數(shù)相乘的口算方法。2.能力目標:能夠較熟練地口算兩個整十數(shù)相乘題。3.情感目標:激發(fā)學生的求知欲,引導學生積極參與數(shù)學學習活動。教學過程:一、基礎(chǔ)練習師出示口算卡片:12×10
2024-12-23 13:20
【摘要】乘法——實際問題教學目標:1.知識目標:學會從圖中提取有用的數(shù)學信息,進行數(shù)據(jù)分析。2.能力目標:理解每份數(shù)與份數(shù)的關(guān)系,會用兩步計算解答連乘的實際問題。3.情感目標:在教學中引導學生聯(lián)系身邊具體有趣的事物,感受數(shù)的意義。教學重點:用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問題。教學難點:
【摘要】口算乘法教學內(nèi)容:第二頁例2兩個整十數(shù)相乘素質(zhì)教學目標:知識教學點:使學生掌握兩個整十數(shù)相乘的口算方法,能夠比較熟練地口算。能力教學點:提高學生的口算能力,體現(xiàn)算法多樣化。德育教學點:培養(yǎng)學生的探索精神,發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律。教學重、難點:重點:理解算理。難點:引導學生用不同方法計算兩個兩位數(shù)相乘。教學過程:一、
【摘要】筆算乘法教學內(nèi)容:兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算。包括每一位都不需要進位的、連續(xù)進位的、一個因數(shù)末尾有0的乘法以及交換因數(shù)位置的方法進行驗算。素質(zhì)教學目標:知識教學點:使學生知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)的筆算方法。能力教學點:提高學生的計算能力。德育教學點:培養(yǎng)學生的探索精神,克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功體驗。教學重、難點:
2024-12-23 13:18
【摘要】兩位數(shù)乘法教學目標::掌握兩位數(shù)乘10或兩個整十數(shù)相乘的口算方法,能夠比較熟練的口算。:知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。:會用兩步計算解答一些簡單的實際問題。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點:知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學難點:會用兩步計算解答一些簡單的實際
2024-12-24 23:23
【摘要】面積單位間的進率教學目標:1.使學生進一步熟悉面積單位的大小,知道面積單位間的進率。2.能夠進行面積間的換算。3.初步培養(yǎng)學生的實際操作、分析、比較和綜合的能力。教學重點:掌握面積單位間的進率,會把高級單位的各數(shù)換算成低級單位的各數(shù)。教學難點:面積單位間進率的推導過程。主要教法:講授法。教具:邊長1米、
2024-12-23 13:17
【摘要】對稱素質(zhì)教學目標:【知識教學點】、分析比較、動手操作等活動中,直觀認識對稱現(xiàn)象。學會欣賞數(shù)學美。,初步掌握判斷圖片是否對稱的基本方法,促進學生空間觀念的發(fā)展?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生的觀察、動手操作能力。通過有效的數(shù)學活動,使學生形成初步的空間觀念。【德育教學點】體會對稱與生活的密切聯(lián)系。教學重點:初步掌握判斷
【摘要】整理與復習(1)教學目標:1.知識目標:通過涂桌面,描邊框,使學生鞏固對周長和面積含義的理解,體會二者的區(qū)別。2.能力目標:能夠區(qū)別1厘米與1平方厘米的這兩個單位。3.情感目標:通過求具體圖形的周長和面積,以及填表等形式,使學生進一步理解周長與面積的區(qū)別。教學重點:通過具體的練習,區(qū)別周長和面積。教學
【摘要】整理與復習(2)教學目標:1.知識目標:熟練掌握面積單位間的簡單換算。2.能力目標:能夠利用已有的知識解決簡單的實際問題。3.情感目標:培養(yǎng)學生靈活運用知識解決實際問題的能力。教學重點:解決實際問題。教學難點:培養(yǎng)學生學習知識的靈活性。教學過程:一、復習導入。(單位換算。)二
【摘要】分數(shù)——整理與復習教學目標:1.知識目標:通過整理與復習,使學生能夠系統(tǒng)掌握分數(shù)的意義,簡單分數(shù)的比較大小,并能熟練運用所學知識解決問題。2.能力目標:培養(yǎng)學生整理所學的知識,能力及運用知識的能力。3.情感目標:使學生養(yǎng)成及時整理所學知識,形成知識系統(tǒng)的學習習慣。教學重點:理解分數(shù)意義,正確比較同分母
【摘要】小數(shù)——整理與復習教學目標:1.通過對本單元知識的整理與復習,進一步鞏固有關(guān)小數(shù)的知識,熟練的計算小數(shù)的加法和減法。2.激發(fā)學生觀察生活的興趣,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。3.進一步體會到數(shù)學來源于生活,并應(yīng)用于生活。教學重點:鞏固有關(guān)小數(shù)的知識,熟練的計算小數(shù)的加法和減法。教學難點:整數(shù)與小數(shù)的加法和減法。主要教法:
2024-12-23 13:19