師范生頂崗實習計劃-展示頁
2024-11-15 13:29本頁面
【正文】 民主公平形式選拔實習隊伍隊長、副隊長，統(tǒng)籌隊伍開展實習前準備工作；確定定崗學校校的教材版本、任教年級及其他相關頂崗實習任務和內容，組織隊員準備好相關教學資料；建立q群、公郵、博客等網絡資源共享平臺；制定隊規(guī)、實習隊計劃，收集隊員簡歷，將隊伍通訊錄、隊員建立和實習隊計劃發(fā)給實習學校；實習隊長召開全體隊員會議，落實個人的實習任務和內容。3．通過實習，全面檢查我校教育質量，及時發(fā)現問題，采取改進措施，以促進我校的教育、教學工作。通過教育實習應達到如下目的：1．使實習生鞏固和運用所學的基礎理論，專業(yè)知識和基本技能，獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作與人合作的能力。第二篇：師范生頂崗實習計劃一、頂崗實習的意義和目的師范生教育實習是中小學教師培養(yǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是密切高師院校與中小學的聯系，促進理論與實踐緊密結合，更好地服務我省基礎教育的重要紐帶。期間主要工作有：撰寫自我鑒定；展開評議，并寫出小組鑒定；由烏石中學原任課教師、原班主任及電教組負責教師分別給實習生寫評語并評定成績。期間主要工作有：教學工作實習（1）在原科任教師指導下進行試教；（2）在原科任教師帶領下進行聽課和評課；（3）進行作業(yè)批改、課后輔導、測試等工作；班主任工作實習（前6周）（1）在原班主任指導下制定班主任工作計劃；（2）主持班級日常工作；（3）按計劃開展班團活動；（4）在原班主任指導下，開展主題班會課；（5）做好重點輔導學生的工作；在學校和原科任老師、班主任允許下，開展一些能豐富中學生課外生活的活動如國慶主題宣傳、元旦晚會等。期間主要任務如下：聽實習學校領導介紹情況；聽任課科組介紹教學情況和工作經驗；聽級組和班主任介紹學生情況和工作經驗；觀摩原科任教師上課，在原科任老師指導下進行開展評課；觀摩原班主任主持班會；下班了解學生情況，參加班級活動，在原班主任指導下制訂班主任工作計劃；在原科任教師指導下備課、預講。隊員在暑假期間學習熟悉教材和新課標理論；補充心理學知識及班主任工作理論，掌握班主任工作方式、方法，提高班主任工作技能；進行教育見習、備課、試講、三筆字等相關師范技能的訓練。二、頂崗實習時間安排實習時間共一個學期，第1周出發(fā)（XX年9月6日前），第18周（XX年1月8日）返校，各階段安排如下：（一）準備階段（XX年7月16日XX年9月4日）在隊長、副隊長統(tǒng)籌和全體隊員積極參與下，做好以下前期準備：以民主公平形式選拔實習隊伍隊長、副隊長，統(tǒng)籌隊伍開展實習前準備工作；確定定崗學校校的教材版本、任教年級及其他相關頂崗實習任務和內容，組織隊員準備好相關教學資料；建立q群、公郵、博客等網絡資源共享平臺；制定隊規(guī)、實習隊計劃，收集隊員簡歷，將隊伍通訊錄、隊員建立和實習隊計劃發(fā)給實習學校；實習隊長召開全體隊員會議，落實個人的實習任務和內容。3．通過實習，全面檢查我校教育質量，及時發(fā)現問題，采取改進措施，以促進我校的教育、教學工作。通過教育實習應達到如下目的：1．使實習生鞏固和運用所學的基礎理論，專業(yè)知識和基本技能，獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作與人合作的能力。第一篇：師范生頂崗實習計劃一、頂崗實習的意義和目的師范生教育實習是中小學教師培養(yǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是密切高師院校與中小學的聯系，促進理論與實踐緊密結合，更好地服務我省基礎教育的重要紐帶。自去年開始，根據教育部有關文件，延長教育實習時間至一個學期，以鼓勵師范生到農村地區(qū)進行頂崗支教，通過這種方式，促進教師自身技能得到充分提高和農村教育得到更快發(fā)展。2．使實習生在中等學校教育、教學工作的時間中向優(yōu)秀教師學習，認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。通過實習加強我校與各中學的聯系，共同研究解決新時期教學中出現的新問題，推廣現代化教育新技術、新手段的應用，推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。隊員學習教育實習有關文件：教育實習工作手
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