教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案點(diǎn)亮小燈泡3-展示頁
2024-12-23 10:54本頁面
【正文】 （一）觀察小燈泡 師引入：要想點(diǎn)亮小燈泡，我們先認(rèn)識(shí)一下小燈泡。 預(yù)設(shè) 2：如果學(xué)生不能提出與燈為什么會(huì)亮或怎樣才能把燈點(diǎn)亮等問題時(shí)教師可這樣引導(dǎo)：正是有了這么美麗的彩燈，使我們的溫州才會(huì)變得這么美麗，那么同學(xué)們知道怎樣才能點(diǎn)亮那些漂亮的彩燈燈泡嗎？這節(jié)課我們就親自探究一下燈點(diǎn)亮的原因，親自點(diǎn)亮們的小燈泡。 預(yù)設(shè) 1：學(xué)生能提出怎樣才能讓燈變亮或燈為什么會(huì)亮等問題時(shí)，教師順勢(shì)引導(dǎo)：你的問題很有科學(xué)價(jià)值，今天我們就利用老師為大家準(zhǔn)備的材料來當(dāng)一回小電工，親自解答你們提出的問題，來點(diǎn)亮我們的小燈泡。面對(duì)這么美麗的夜景、這么色彩斑斕的夜景燈光同學(xué)們能不能提出一些與燈有關(guān)的問題？（學(xué)生提問題，教師進(jìn)行梳理。 【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 上節(jié)課我們初步認(rèn)識(shí)了生活中的靜電，今天我們繼續(xù)認(rèn)識(shí)電。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 教師準(zhǔn)備：課件；合格小電工獎(jiǎng)牌、優(yōu)秀電工小組獎(jiǎng)牌若干； 學(xué)生實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備： 1 只小燈泡、 1 節(jié) 伏干電池、 1 根導(dǎo)線、實(shí)驗(yàn)記錄單。 【教學(xué)重點(diǎn)】 在觀察了解小燈泡結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，能正確連接電路。 于根據(jù)現(xiàn)象做出大膽的想象與推測(cè)。 。 過程與方法： 。 ，而用不止一種方法建立起來。點(diǎn)亮小燈泡 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)知識(shí)： 。 ，即利用電來點(diǎn)亮一只小燈泡需要一個(gè)完整的電路。 。 、描述和記錄點(diǎn)亮小燈泡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 、細(xì)致地觀察的樂趣和合作成功的喜
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1