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正文內(nèi)容

人教版語文必修一、必修二名著導(dǎo)讀練習(xí)-展示頁

2024-11-15 12:28本頁面
  

【正文】 代替死去的母親照顧父親,而且對(duì)待大衛(wèi)也很友善,幫助了大衛(wèi)確立健全的人格。大衛(wèi)為此深深內(nèi)疚,因?yàn)辂湢柪蠋煂?duì)他很好,而且關(guān)于他母親受施舍的事還是大衛(wèi)無意間透露的。隨后密考伯一家移民海外,并在那里大有作為?!锎鸢福捍笮l(wèi)科波菲爾中一個(gè)善最終戰(zhàn)勝惡的故事:陰險(xiǎn)小人希普企圖占有維克菲律師的產(chǎn)業(yè),還企圖占有律師的女兒阿格妮絲,大衛(wèi)的姨婆破產(chǎn)也是他搗的鬼。請(qǐng)簡述大衛(wèi)科波菲爾在半年學(xué)校生活中留下深刻印象的一件事。應(yīng)為“英國批判現(xiàn)實(shí)主義作家。應(yīng)為“讓他過著不能溫飽的生活。d、小細(xì)節(jié)刻劃十分生動(dòng)傳神,環(huán)境描寫也很有功力,尤其是亞摩斯那場(chǎng)海上風(fēng)暴,寫得氣勢(shì)磅礴,生動(dòng)逼真,令人有身臨其境之感。b、文章通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌,突出地表現(xiàn)了金錢對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)的腐蝕作用。d、阿格妮絲既有外在的美貌,又有內(nèi)心的美德,她最后與大衛(wèi)的結(jié)合,這種完美的婚姻使小說的結(jié)尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。c、大衛(wèi)貝西小姐生性怪僻,但心地善良。半自傳 主線 密考伯二、選擇題:下列是關(guān)于名著《大衛(wèi)科波菲爾》人物說明,不正確的一項(xiàng)是()a、大衛(wèi)善良,誠摯,聰明,勤奮好學(xué),有自強(qiáng)不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進(jìn)取的精神,終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福b、大衛(wèi)的后父默德斯東兇狠貪婪,他把大衛(wèi)看作累贅,常常責(zé)打他。小說中的房東密考伯夫婦是狄更斯以他的父母為原型塑造的,密考伯夫婦那種“債多不用愁、樂天知命”的性格成為文學(xué)中的典型,稱做“________主義”。代表作有《_______________》《老古玩店》《艱難時(shí)世》《雙城記》《遠(yuǎn)大前程》等。以顏回為友,能夠讓自己也擁有一顆淡然的心,保持良好樂觀的心態(tài),快樂地生活?!锎鸢福孩趴鬃铀f的擇友的標(biāo)準(zhǔn)是正直、誠實(shí)、博學(xué)多聞?!?⑴ 孔子所說的擇友的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請(qǐng)用自己的話加以概括。同正直的人交友,同誠信的人交友,同見聞廣博的人交友,這是有益的。友便辟,友善柔,友便侫,損矣??鬃釉唬骸耙嬲呷?,損者三友。(《論語衛(wèi)靈公》)★譯文:工匠要想做好他的工作,首先一定要把工具磨鋒利。(《論語子罕》)★譯文:一個(gè)國家的軍隊(duì),可以使他喪失主帥;一個(gè)小小的男子漢,卻不能強(qiáng)迫他改變自己的志向。(《論語里仁》)★譯文:看見賢德的人想向他看齊,看見不賢的人而內(nèi)心自我省察。(《論語述而》)★譯文:君子心地平坦寬廣,小人經(jīng)常局促憂愁。如果他不能舉一反三,就不要再反復(fù)地給他舉例?!镒g文:不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導(dǎo)他?!辈粦嵅粏ⅲ汇话l(fā)?!弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。子曰:“溫故而知新,可以為師矣。敏而好學(xué),不恥下問。學(xué)而不厭,誨人不倦。己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(《論語述而》)★譯文:幾個(gè)人一起走路,其中便一定有值得我學(xué)習(xí)的人。二、翻譯、背誦與理解:(課本中出現(xiàn)的例句)三人行,必有我?guī)熝???鬃颖救艘脖粴v代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師??鬃樱鸰___,字_____,_____家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是_______,政治上主張_______,鼓勵(lì)人們_______,即“出來做事”。第一篇:人教版語文必修一、必修二名著導(dǎo)讀練習(xí)語文必修2名著導(dǎo)讀檢測(cè)題一、填空:《論語》成書于__________之際,是一部_______體散文集,是孔子的_______和______________所輯錄的孔子及其弟子的言行錄。宋儒把《論語》和《_______》《_______》《_______》合稱為“四書”。開_______講學(xué)的風(fēng)氣,傳說有弟子_______人,身通六藝者_(dá)______人?!锎鸢福捍呵飸?zhàn)國語錄 門人 再傳弟子 中庸 孟子 大學(xué)丘 仲尼 儒 仁 禮治 入仕 私人 三千 七十二。擇其善者而從之,其不善者而改之。我選取那些優(yōu)點(diǎn)而效法,把好的言行記在心里;對(duì)于他們身上的缺點(diǎn),我進(jìn)行反省,如果自己身上也有,就立即改去。(《論語雍也》)★譯文:自己想要立身,從而使別人立身,自己想要通達(dá)從而使別人通達(dá)。(《論語述而》)★譯文:努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,教導(dǎo)別人從來不知道疲倦。(《論語公冶長》)★譯文:天資聰明而又好學(xué)的人,不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥?!保ā墩撜Z為政》)★譯文:孔子說:“時(shí)時(shí)溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),由此就能獲取新的更深的知識(shí),這樣就可以為人師表了?!保ā墩撜Z為政》)★譯文:孔子說:“學(xué)習(xí)了而不深入思考,就會(huì)迷惑;[但]只是去空想而不去學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。不到他心里明白卻不能完善表達(dá)出來的程度不要去啟發(fā)他。君子坦蕩蕩,小人長戚戚。見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。1工欲善其事,必先利其器。三、模擬題:閱讀下面《論語》選段,回答問題。友直,友諒,友多聞,益矣。”(《論語季氏》)★譯文:孔子說:“有益的交友有三種,有害的交友有三種。同慣于走邪道的人交朋友,同善于阿諛奉承的人交朋友,同慣于花言巧語的人交朋友,這是有害的。⑵⑵從交友有益的角度來說,你認(rèn)為孔子弟子中哪些人比較適合做自己的朋友?請(qǐng)舉一例并說明理由。⑵示例:顏回顏回雖然家境貧寒,缺衣少食,生活艱苦,卻能忍受困苦,不為物質(zhì)所累,自得其樂,始終保持心境的恬淡和安寧。名著導(dǎo)讀《大衛(wèi)科波菲爾》檢測(cè)題一、填空題:狄更斯(18121870)是享有世界聲的譽(yù)_____小說家,也是唯一可以與__________比肩的英語作家。《大衛(wèi)科波菲爾》是“_________體”長篇小說,以大衛(wèi)的成長史為小說的_____。★答案:英國 莎士比亞 大衛(wèi)科波菲爾。母親去世后,即把不足10歲的大衛(wèi)送去當(dāng)洗刷酒瓶的童工,讓他過著基本能解決溫飽的生活。她收留了大衛(wèi),讓他上學(xué)深造。下列對(duì)《大衛(wèi)科波菲爾》作者、思想內(nèi)容和藝術(shù)成就的說明,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()a、這部小說是是19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的一部具有強(qiáng)烈的自傳色彩的小說。c、小說在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動(dòng)的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格?!锎鸢福篵?!盿?!比⒑喆痤}:請(qǐng)簡述《大衛(wèi)科波菲爾》中一個(gè)善最終戰(zhàn)勝惡的故事。大衛(wèi)科波菲爾的吉神和兇神是誰?怎樣認(rèn)識(shí)他們對(duì)大衛(wèi)人生的影響?簡要分析大衛(wèi)科波菲爾這一人物形象。但最后他的陰謀并未得逞,密考伯揭穿了他的罪惡行徑。一次,大衛(wèi)最喜歡的同學(xué)史蒂爾福斯在課堂吵鬧,麥爾老師批評(píng)他幾句,他非但不服管,還污蔑老師是“叫花子”,吵鬧聲找來了校長,史蒂爾福斯振振有詞地揭發(fā)麥爾老師的母親是靠施舍過日子的,校長是勢(shì)利眼,于是解雇了麥爾老師。大衛(wèi)生命中的吉神是他的第二任妻子,也就是維克菲律師的女兒阿格妮絲。直到大衛(wèi)最終意識(shí)到:阿格妮絲才是他最理想的伴侶。兇神就是上面提到的,儀表堂堂卻內(nèi)心險(xiǎn)惡的史蒂爾福斯。而且史蒂爾福斯誘騙大衛(wèi)的童年好友大衛(wèi)的保姆佩葛蒂的侄女艾米莉在結(jié)婚前夕與他私奔。大衛(wèi)科波菲爾是《大衛(wèi)科波菲爾》中的主人公,曾經(jīng)是個(gè)孤兒。他善良,誠摯,聰明,勤奮好學(xué),有自強(qiáng)不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進(jìn)取的精神,在逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力,終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。(必修二)《家》藝術(shù)成就:《家》是巴金30年代創(chuàng)作的“激流三部曲”中的第一部,它從1931年問世至今,一直以其特有的反封建的思想光輝和動(dòng)人的藝術(shù)魅力吸引著廣大讀者,在中國現(xiàn)代文學(xué)史上占有著重要的地位。作品中的高家是中國封建社會(huì)和家族制度的縮影。同時(shí)還表現(xiàn)了以覺慧為代表的一代覺醒了的青年同這個(gè)罪惡家族的斗爭。《家》是一部思想相當(dāng)深刻的現(xiàn)實(shí)主義力作,作品通過以覺
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