【正文】 恭恭敬敬——對尊長或賓客嚴肅有禮貌。興高采烈——興致高，情緒熱烈。鼎沸，本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲。鼎，古代的一種銅鑄的鍋，一般是三足兩耳。罕，稀少。）詞語解釋：人跡罕至——少有人來。u）黠（xi225。o）寐（m226。）斃（b236。nɡ）暇（xi225。）耽（d252。n b236。n）綴（zhu236。 j236。n p226。 f249。 y249。）相得益彰（zh252。）慷慨以赴（k252。ng）獷野（ɡuǎnɡ）畸形（j255。n）遒勁（qi）庇蔭（b236。n）妍麗（y225。n）闊綽（ku238。nɡ y237。 s236。n）勇毅（yǒnɡ y236。n）疆場（ji252。）剽悍（pi252。）覷（q249。o）掠（l）咆哮（p225。）呵斥（h253。）嘰嘰喳喳（j255。）溝壑（h226。nɡ）鉸（jiǎo）勸誘（y238。n）蒼穹（c252。）姑妄（ɡū w224。o）狩獵（sh238。 ch239。i）略勝一籌（l）嫻熟（xi225。n）逞能（ch254。i）肌腱（j255。nɡ）細膩（n236。nɡ y236。n b239。 xi226。n）眼瞼（jiǎn）眸子（m239。）垂蔓（chu237。o）瞅（chǒu）雛（chnɡ li225。n y bǔ）不朽（b249。 hu252。n）企求（qǐ）凝聚（n237。o）錘煉（chu237。）哀悼（252。）陰霾（m225。）滯留（zh236。）凄厲（q255。o r224。 ru236。 w253。n）履踐（lǚ ji224。o）剔出（t255。n）凍餓之虞（yn）抵御（dǐ y249。nɡ）斫痕（zhu239。 ji224。i）泅（qinɡ qi252。o）膽怯（qi226。i）貯藏（zh249。）角逐（ju227。nɡ）戰(zhàn)栗（zh224。??wi）魯莽大膽（mǎnɡ）語無倫次（l k252。 b226。nɡ）姍姍來遲（sh252。）悶悶不樂（m226。nɡ）堅持不懈（xi226。nɡ）遺孀（y237。i ru238。o sh237。）吞噬（sh236。n）癲狂（di252。 hǔ）第五單元：拽（zhu224。 yǔ）叱（ch236。nɡ）少頃（shǎo qǐnɡ）犬吠（quǎn f226。n）惆悵（ch239。）渾身解數(shù)（xi226。n）低回婉轉(zhuǎn)（wǎn zhuǎn）叱咤風(fēng)云（ch236。）粲然（c224。）顰蹙（p237。nɡ）咿啞（y255。n c255。n）愜意（qi226。）撇（pi254。）輻射（fi）磅礴（p225。）恬靜（ti225。）驀然（m238。nɡ）晦暗（hu236。n）楫（j237。）屹立（y236。i）蘊藻（y249。 d252。）潺（ch225。nɡ）攛掇（cu252。n）踱（du239。）刮目相待（ɡu252。 li226。nɡ）邪（y227。）腳踝（hu225。）欽佩（q255。）頭顱（li）瑣事（suǒ）滑稽（j255。）義憤填膺（y255。nɡ sh253。o）沉郁（y249。n）喧囂（xu252。u ch）深邃（su236。）衙門（y225。）炯炯（jiǒnɡ）窺視（ku255。）浠水（x255。n l237。)慷慨淋漓(k252。)潛心貫注(qi225。)瀝盡心血(l236。)鍥而不舍(qi226。i)赫然(h226。n）曛（xūn）鋌（tǐng）衰微(shu252。）元勛（xūn）孕育（y249。）馬革裹尸（ɡuǒ）鞠躬盡瘁 死而后已（ɡōnɡ cu236。）鋒芒畢露（l249。）可歌可泣（q236。nɡ hu225。）籌劃（ch239。n)戎(r239。)柝(tu238。n)轡頭(p226。)鞍韉(252。n)鎬頭(ɡǎo)碾(niǎn)轆(l249。n)呻吟(sh253。nɡ)污穢(hu236。)田壟(lǒnɡ)蚱蜢(zh224。n)默契(m238。n)怪誕(d224。n l225。o m237。 t238。n)險峻(j249。)雄健(xi239。 sh236。 f249。 qū）阻抑（zǔ y236。 xi225。 dǎo）捂（wǔ）懲罰（ch227。nɡ）懊悔（224。nɡ）哺育（bǔ）九曲連環(huán)（qū）氣魄（p238。i）屏障（p237。n）澎湃（p227。n）環(huán)謁(y226。）邑（y236。）方仲永（zh238。）路徑（j236。）佇立（zh249。nɡ q255。n mi225。n）幽寂（j236。 m224。nɡ）火鉗（qi225。nɡ）灌木（ɡu224。o）木屐（j255。u）鉸鏈（jiǎo li224。nɡ）駭人（h224。nɡ）嘎（ɡ252。）沼澤（zhǎo z227。u）籬笆（l237。）啄（zhu239。n）嫉妒（j237。）丑陋（l238。 l225。i hu225。n）衣襟（j255。）驪歌（l237。nɡ）叮囑（d255。）收斂（liǎn）腦髓（nǎo suǐ）秕谷（bǐ ɡǔ）鑒賞（ji224。o）竅（qi224。）人跡罕至（j236。）書塾（sh shu224。n）輕捷（ji227。o）菜畦（q237。用心愛心專心 3第三篇：七年級語文下冊 復(fù)習(xí)教案 人教新課標(biāo)版人教版語文七年級下冊復(fù)習(xí)資料七年級下冊語文字詞總復(fù)習(xí)七年級下冊語文文章內(nèi)容總復(fù)習(xí)七年級下冊語文文言文總復(fù)習(xí)七年級下冊語文文學(xué)常識總復(fù)習(xí)七年級下冊語文古詩文默寫總復(fù)習(xí)七年級下冊語文綜合性學(xué)習(xí)總復(fù)習(xí)七年級下冊語文名著導(dǎo)讀總復(fù)習(xí)七年級下冊語文字詞總復(fù)習(xí)第一單元: 攢(cu225。用心愛心專心聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，從下列兩題中任選一題寫片斷作文。如果沒有合適的，就自己寫出一條來。研究探討：有人說，丑小鴨變成白天鵝是它是自己追求和努力的結(jié)果；有人說，他如果不被善良而又軟弱的鴨媽媽趕走，就是最初生活的地方，也會變成白天鵝。他感到太幸福了,蛋他一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。（試闡釋這句話的含義）他感到非常難為情?！ㄖ獌?nèi)容）你知道丑小鴨變成白天鵝的原因是什么嗎？在文找出相應(yīng)的語句并分析 ——（悟主題）語言品析：這兒蘋果樹正開著花；紫丁香散發(fā)著香氣，它那又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。形近字辨析訕（）詛（）駭（）迸（）伸（）燦（）沮（）該（）進（）紳（）【探究研討﹕】你知道貫穿全文的線索是什么嗎？——（理線索）全文寫了丑小鴨在哪幾個地方的流浪生活？ ——（明結(jié)構(gòu)）并簡要概括它在各個地方所發(fā)生的故事。蛋殼（）脖頸（）冰雹（）訕笑（）籬笆（）．．．．．．（）妒嫉（）（）．．5．多音多義字注音組詞?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：】1．關(guān)于童話及特點。二、教學(xué)重難點：介紹安徒生的生活經(jīng)歷，理解丑小鴨的形象就是作者自身生活的寫照。用心愛心專心 2第二篇：七年級語文下冊 丑小鴨教案 人教新課標(biāo)版丑小鴨一、教學(xué)目標(biāo):,整體感知課文內(nèi)容,幻想,夸張來塑造形象的寫法。我們學(xué)會了體驗生活，學(xué)會了為他人著想，學(xué)會了化解煩惱，相信我們的生活，會更好。若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。煩惱是大海中的一滴水，但是它可以折射出太陽的光彩。我的煩惱是鞋子中的一個沙粒，它雖然很小，卻是我前行中的一大障礙?！薄蹲x者》用一定的形式，把你心中的煩惱形象化.?！薄鞣秸芾?② “當(dāng)一份快樂跟別人一起分享時，它就變成了兩份快樂；當(dāng)一份煩惱跟別人共同分擔(dān)時，它就成了一半的煩惱。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？讓學(xué)生用名言警句的形式寫出對煩惱的認識和感悟。同學(xué)們回家以后，請選擇一位長者為采訪的對象，認證的填好下表，到校后同學(xué)之間相互交流，看誰的采訪最好。用心愛心專心 活動四：我想做回小記者。學(xué)生的建議有：設(shè)立心理咨詢輔導(dǎo)站。同學(xué)們正在煩惱之中，面對這這么多的煩惱，你認為學(xué)校應(yīng)采取哪些對策來解除小時的煩惱呢？請為學(xué)校出謀劃策，向?qū)W校提提建議。如聽音樂、看電視、讀笑話、出去散步?? 第三組的辦法有：自我放松法、自我暗示法、傾訴法、大哭或放歌法、音樂療法、體育調(diào)整法、閱讀法、系統(tǒng)脫敏法、向心理輔導(dǎo)老師等尋求幫助??第四組的辦法有：可以多與父母老師溝通，通過相互溝通交流達到共同理解，從惡熱結(jié)出煩惱等。請你唱一首與“煩惱”有關(guān)的歌。（把各組的討論結(jié)果投影到大屏幕上）第一組的辦法有：可以通過轉(zhuǎn)移注意力來減輕槽糕的心情。活動二、我想為你解煩惱。教師應(yīng)鼓勵他們，讓他們放下包袱，因為總是把煩惱埋在自己心里，不僅會影響學(xué)習(xí)，影響情緒，天長日久還會影響心理和生理的健康。，暢所欲言，態(tài)度真誠，大方得體。(大屏幕上顯示：少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁辛棄疾；白發(fā)三千丈，緣愁似個長；白頭搔更短，渾欲不勝簪—杜甫)二、展開活動。“煩惱”，不是我們中學(xué)生的專利，古往今來，多少文人曾慨嘆過，請你念出一首有關(guān)“煩惱”的詩歌或名句，友情提示：不一定要出現(xiàn)“煩惱”這個詞語?；顒訒r間“兩課時。寫自己要能寫出獨特的認識，寫別人要注意本人的審視和評論，幫朋友解憂要注意語言的針對性。２、能力目標(biāo)：（1）通過了解成人對成長時期煩惱的認識，審視自己的所謂煩惱，重新評價自我，也要為朋友、同學(xué)排憂解難。第一篇：七年級語文下冊 《成長的煩惱》教案 人教新課標(biāo)版綜合性學(xué)習(xí)《成長的煩惱》活動目標(biāo)： １、認知目標(biāo)：（1）大膽言說自己成長中的煩惱。（2）與別人交談努力做到口齒清楚，態(tài)度大方，話語通順完整，能準(zhǔn)確地表情達意，說話不要帶口頭禪，不重復(fù)。（2）寫作要圍繞中心，有主題。情感目標(biāo)：認識自我，以積極的生活態(tài)度正確對待成長過程中出現(xiàn)的煩惱、挫折等。教學(xué)設(shè)計：一、導(dǎo)入活動：播放歌曲《小小少年》，從中導(dǎo)入活動。古今中外的都可以?；顒右弧⑾蚰阏f說我的煩惱。以備班上交流。（有些學(xué)生對自己的煩惱可能有所保留，不敢直言：或不愿意說，或不好意思說，或只說那些不關(guān)痛癢的，等等。對于那些特別內(nèi)向的學(xué)生，也可以讓他們對自己的父母或好朋友或日記本說，或者課后與老師交流，不必強求在大庭廣眾中說）對于說得好的老師帶頭給以掌聲，鼓勵同學(xué)大膽說出自己心中的煩惱。學(xué)生小組成員相互討論，由小組長負責(zé)組織，最后交流各組的點子辦法，老師整理歸納。比如聽音樂，唱唱歌。(如《明天會更好》)第二組的辦法有：可以通過宣泄情感法解除煩惱，如大哭、跑步、找伙伴傾訴??還可以通過轉(zhuǎn)移注意力來減輕糟糕的心情。活動三、我向?qū)W校提建議。讓學(xué)生暢所欲言。成立快樂聊天室；設(shè)置傾訴信箱；進行專題講座；利用廣播宣傳；多放一些輕松歡快的歌曲；增設(shè)一些體育設(shè)施等。同學(xué)之間相互采訪，了解同學(xué)的煩惱，并看同學(xué)是怎樣解除這些煩惱的。（屏幕上顯示下列表格）采訪情況記錄表 采訪對象采訪地點采訪時間 采訪內(nèi)容： 長輩寄語： 采訪心得：活動五、我也有感悟。（幻燈顯示下列名言）① “如果所有的人都把自己的煩惱拿到市場上去交易，任何人在看到了別人的煩惱之后，都寧可把自己的煩惱重新搬回家。”③ “每一棵樹的枝葉都是它的問題，但也是一棵樹的全部。（把學(xué)生寫得好的投影到大屏幕上）如：煩惱是大海中的一滴水，但是它可以折射出太陽的光彩。我的煩惱就象夏天的驕陽，熾熱下，我只好走在他人的陰影里，等等。我的煩惱就象夏天的驕陽，熾熱下，我只好走在他人的陰影里。三、作文與展示：成長有煩惱，每個人都有煩惱，這節(jié)課大家不僅說出了自己的煩惱，也了解了他人的煩惱，而且能積極、樂觀地面對生活。通過這次活動，請以“走近的煩惱”為題，寫一篇600字左右的作文。，努力進取，即使深處逆境，也能實現(xiàn)自己的理想的道理。通過丑小鴨的經(jīng)歷，認識到要成為“白天鵝，要經(jīng)過自身的努力，重要的是要有天鵝一般高貴的靈魂”；聯(lián)系自己的生活體驗談感想，體會丑小鴨形象的現(xiàn)實意義。2．寫作背景：3．走近作者：4．給加線字注音。（）（）（）（）（）（）殼 漲 喪（）（）（）（）（）（）6．閱讀課文，找出自己不理解的詞，查字典做在下面。大家是怎樣對待它的？丑小鴨又是怎樣對待自己的生活的？請聯(lián)系具體的語句來回答。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息！用心愛心專心（這一自然環(huán)境的描寫有什么作用？）只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。(大家贊美丑小鴨，丑小鴨為什么感到難為情？“一顆好的心”是指什么樣的心？)【拓展延伸：】㈠、假如你是文中的丑小鴨，在變成白天鵝后，你接受記者的采訪，當(dāng)他們問起你對不幸和苦難的認識和態(tài)度時，你將如何應(yīng)答？（二）、閱讀課文“‘我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！’??‘當(dāng)我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么幸福！’”這一部分，回答下列問題。你同意哪種看法呢？你知道其他的與下面這句話意思相近的格言、詩句或者俗語嗎？請寫出來。只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。（1）、丑小鴨與我（2）《丑小鴨》續(xù)篇探討：丑小鴨的現(xiàn)實意義。n)拗（ǎo）確鑿（z225。）桑葚（sh226。）蟋蟀（x255。i）臃腫（yōnɡ zhǒnɡ）相宜（y237。）蟬蛻（tu236。 hǎn）人聲鼎沸（dǐnɡ）斑蝥（m225。o）覆蓋（f249。n shǎnɡ）腫脹（zh224。nɡ zhǔ）恐懼（kǒnɡ j249。）花圃（pǔ）恥笑（chǐ）玉簪花（z252。n）撣子（dǎn zǐ）徘徊（p225。i）柵欄（zh224。n）蒲公英（pu）訕笑（sh224。 d249。）吐綬雞（sh238。 b252。）沮喪（jǔ s224。）泥濘（n236。i）簡陋（l238。n）冰雹（b225。）颼（sōu）傭人（y238。n）恭敬（ɡōnɡ j236。n）彌漫（m237。n）瞬息（sh249。）延綿（y225。n）荒草萋萋（hu252。）涉足（sh226。）足跡（j236。nɡ）憂郁（yōu y249。nɡ）皆（ji253。）扳（p252。)泯(mǐn)第二單元：顛（di252。nɡ p224。nɡ zh224。）郝（hǎo）叟（sǒu）哽（ɡ254。o huǐ）祈禱（q237。nɡ）逼狹（b255。）崎嶇（q237。）亦復(fù)如是(y236。 r)濁流(zhu239。nɡ ji224。n）熾痛(ch236。nɡ)嗥鳴(h225。nɡ)斑斕(b252。n)讕語(l225。n)亙古(ɡ226。 q236。 m254。)泛濫(l224。n y237。)杼(zh249。n ji252。i)啾(jiū)朔(shu238。)鬢(b236。nɡ)第三單元：宰割（zǎi ɡ253。u）彷徨（p225。nɡ）仰慕（yǎnɡ m249。）鮮為人知（xiǎn）當(dāng)之無愧（ku236。）家喻戶曉 婦孺皆知（r