【正文】 袁阿姨、關(guān)工委范老師等為我校的志愿輔導(dǎo)員，還要盡可能地吸納家長及社會各界熱心人士成為我校的志愿輔導(dǎo)員，讓隊員接受更多層面的教育。積極按照《綱要》的要求，做好中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，營造輔導(dǎo)員工作的良好氛圍，著力提高輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、合作能力，鼓勵輔導(dǎo)員寫少先隊小論文、隨筆，引導(dǎo)他們積極參與少先隊理論研究，積極組織隊員參與活動，使各輔導(dǎo)員工作的技能和藝術(shù)，在工作中慢慢積累，并通過培訓(xùn)和教育逐步完善。③要加強(qiáng)少先隊宣傳思想陣地建設(shè)，依托《小主人報》、《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊小干部》雜志等隊報、隊刊，廣泛宣傳少先隊的教育理念，積極營造快樂和諧的少先隊文化氛圍。②切實規(guī)范揚帆電視臺的建設(shè)。①以召開蘇州市第五次少代會為契機(jī)，開展“知隊史，學(xué)隊章，當(dāng)代表”活動，適時進(jìn)行尋訪身邊的老英雄、老模范活動，用身邊的榜樣強(qiáng)化隊組織的育人功能。三、工作要求（一）構(gòu)建和諧的少先隊文化，推進(jìn)少先隊自身的建設(shè)和發(fā)展。2月：教育主題——文明禮儀，從我做起2．寒假活動評比、職能部教師會議、中隊計劃，制定中隊小崗位3月：教育主題——行好禮、走好路、唱好歌（每月一星）、紅領(lǐng)巾廣播臺2.“行好禮、走好路、唱好歌”主題班會4．慶祝婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動6．德育例會（六、五、四年級）4月：教育主題——我的“中國夢”（每月一星）1． 升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播臺“中國夢”主題繪畫比賽（班主任）培訓(xùn)——特色班級打造沙龍、少先隊活動課賽課（二、三年級）5月：教育主題——用勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡（每月一星）、紅領(lǐng)巾廣播臺2.“用勤勞雙手創(chuàng)造奇跡”手抄報活動“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻(xiàn)活動“六一”表彰活動籌備（班主任）培訓(xùn)——特色班級打造之資料匯編，少先隊活動課賽課（一年級）6月：教育主題——上好課（每月一星）、紅領(lǐng)巾廣播臺——特色班級烏市第六十三小學(xué)少先大隊第二篇：第二學(xué)期少先隊計劃、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深化落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以體驗教育為基本途徑，服務(wù)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，充分發(fā)揮我校少先隊組織在構(gòu)建和諧楓橋建設(shè)中的積極作用，推動我校少先隊事業(yè)取得新發(fā)展。進(jìn)一步指導(dǎo)班主任上好少先隊活動課，繼續(xù)編寫、完善教案等課的基礎(chǔ)建設(shè)，利用聽課、研討、競賽等不同形式提高課的質(zhì)量。努力打造一批特色班級，明星班主任，并逐步帶動全校班集體建設(shè)向著科研化方向邁進(jìn)。將班主任發(fā)展與班級發(fā)展緊密結(jié)合，本學(xué)期加強(qiáng)對各班班級特色打造的指導(dǎo)。（四）加強(qiáng)班主任隊伍科學(xué)管理，促進(jìn)德育隊伍健康發(fā)展（常規(guī)、特色工作）1．以制度促發(fā)展進(jìn)一步完善班主任的培訓(xùn)、交流、激勵機(jī)制。項目三：樹立品牌德育活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展（特色工作）深入開展“做有道德的人”活動。同時學(xué)生的年齡特征使得在中隊文化建設(shè)、學(xué)生教育重點、教育的方式方法等各方面有著不一樣要求。3．打造不同年級的特色活動。開展好習(xí)慣的單項測試，繼續(xù)以一月一主題，一月一考核的方式穩(wěn)步推進(jìn)。每月規(guī)定好習(xí)慣養(yǎng)成重點，以數(shù)字統(tǒng)計為評價手段，以定期與不定期檢查相結(jié)合的方式推進(jìn)，并和班主任績效緊密結(jié)合，科學(xué)有效地檢測各班、各年級的習(xí)慣養(yǎng)成情況。項目二：重視習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展（常規(guī)工作）利用開學(xué)典禮、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播臺、晨會班會等途徑，將習(xí)慣教育落實到每月、每周、每天。聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議，讓學(xué)生真正參與到學(xué)校管理中來。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。紅領(lǐng)巾廣播臺在原有基礎(chǔ)上做精做細(xì)，提高稿件質(zhì)量和播音水平，讓校園廣播走進(jìn)每個孩子心間。各年級根據(jù)自身情況開展“行好禮”競賽，除了加強(qiáng)文明禮儀教育外，強(qiáng)化紅領(lǐng)巾佩戴、隊歌演唱、敬隊禮等規(guī)范。定期在隊室中開展大、中隊長會議，發(fā)揮隊室的教育功能。三、舉措和成績項目一：加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)工作質(zhì)態(tài)穩(wěn)步提升（常規(guī)工作）。3．德育課程體系基本形成，亮點課堂成功推出。、服務(wù)意識增強(qiáng)，管理水平提升。第一篇：20132014第二學(xué)期少先隊計劃（xiexiebang推薦）邁著堅實的腳步，向著未來出發(fā)烏市第63小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃一、目的高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實“十八大”會議精神，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù)，把握少先隊組織屬性，履行少先隊組織職能，深化教育引導(dǎo)，強(qiáng)化自身建設(shè)，引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“四好少年”，做“兩個率先”的合格預(yù)備隊，培養(yǎng)高素質(zhì)的新一代建設(shè)者和接班人。二、目標(biāo)、水平提高；嚴(yán)格遵守校規(guī)，道德、行為顯著提高，推出一定數(shù)量的明星學(xué)生。班級“書香”、“綠色”氛圍濃厚，各班建立并逐步形成自己的特色；推出一定數(shù)量的特色班級。、活動課程化，推出系列形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、卓有成效的德育活動，在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生影響。使用好少先隊隊室，物品歸類放齊，專人負(fù)責(zé)。建設(shè)好班級軟木板、黑板報、圖書角、植物角等陣地，繼續(xù)開展完美教室的評比活動。進(jìn)一步規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、隊禮等少先隊禮儀標(biāo)記，增強(qiáng)學(xué)生隊的意識。每月的 “每月一星”評選，向廣大學(xué)生宣傳學(xué)校優(yōu)秀少先隊員或特色班級的事跡，號召全體學(xué)生向其學(xué)習(xí)。3．加強(qiáng)組織建設(shè)。加強(qiáng)隊長學(xué)校建設(shè)，形成每月一次培訓(xùn)制度，對學(xué)校大隊委、班級中隊委進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理水平。同時，制定大、中隊委評審制度，強(qiáng)班級干部建設(shè)，學(xué)期初開展各中隊的班委改選工作，學(xué)期末利用六一契機(jī)評選出優(yōu)秀的少先隊小干部。開展“好習(xí)慣周周講”活動，每周請輔導(dǎo)員以“小故事大道理”的形式開展教育活動。每月開展“每月一星”評比活動，評選出“八好”中表現(xiàn)突出的學(xué)生，為廣大學(xué)生樹立榜樣。在實施中我們努力做到注重過程的監(jiān)控，注重有效的檢查，注重不同形式的反饋，使好習(xí)慣行動老師與家長真正重視。每個年級由于學(xué)生和教師組成的不同，有著各自不同的特點。加大對級部的幫助，指導(dǎo)級部尋找自身特色，能夠在德