【正文】 大方禮貌；堅持“一項制度”，衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結的觀念。按照“實踐育人”的要求，精心設計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的主題教育。（六）狠抓養(yǎng)成教育，建設規(guī)范和諧學校。加強少先隊員文化宣傳教育，開展校園文化活動，豐富隊員的課余生活。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學生干部，引導廣大學生參與學校管理，實現(xiàn)學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。加強少先隊干部隊伍建設。充分發(fā)揮輔導員在德育工作中的骨干作用。（五）做好基礎建設工作，努力形成德育工作的強大合力。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化。中隊建設是學校精神文明的縮影。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設，充分利用“六一”、“七一”等節(jié)日，開展形式多樣的系列少先隊主題教育。及時更新少先隊宣傳欄，充分發(fā)揮它們的育人職能。建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。通過活動的開展，使孝心升華為一種習慣、一種自覺的行為。各校要根據(jù)本校實際，制定活動方案，并認真開展各項活動，活動的開展不能走過場。繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育，開展實實在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分發(fā)揮校報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，提高德育實效。“愛國主義教育”主題活動。“好書伴我成長”主題活動。充分利用法制教育報告會、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的 “四個一”活動，引導學生從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。通過開展系列“大手牽小手”活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在師生之間、生生之間傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進身心和諧發(fā)展。開展形式多樣的少先隊活動，努力營造少先隊的濃厚文化氛圍，增強少先隊組織建設的影響力，推進學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。做到“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“三帶”：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩；“三無”：地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、出言無臟話。加強隊員基礎文明教育。遵守《小學日常行為規(guī)范》，以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，進一步強化隊員的行為習慣教育，引導隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。切實加強少年兒童思想道德教育，以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)隊員愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。（二）抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。紀律檢查規(guī)范化。隊員培訓序列化。加強少先隊的組織建設，加強對小干部的培訓，堅持小隊干部的輪流制。三、具體工作目標及要求：（一）加強少先隊基礎建設，夯實少先隊活動基石。加強學習宣傳，深入貫徹全國第六次少代會精神。從每天身邊的小事抓起，培養(yǎng)學生自尊、自強、自律的心理素質(zhì)。爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。加強思想引領，爭做四個好少年。抓好輔導員隊伍建設。加強“五化”管理。二、工作重點：全面加強少先隊自身建設。暑假生活指導第三篇：2009—2010學年第二學期少先隊計劃蓼泉中心小學2009—2010學年第二學期少先隊工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神為指導，以“以孝為本，以德為先”為宗旨，緊緊圍繞學校教育的中心工作，按照“堅持以人為本，精心打造隊伍；重視教育質(zhì)量，堅持全面育人；創(chuàng)辦滿意學校，構建和諧校園”的工作思路，以活潑、務實的少先隊活動為載體，針對實際，注重實效，提高隊員的綜合素質(zhì)。評選優(yōu)秀輔導員。六、七月份———心潮涌動我勸爸爸布吸煙。五月份———激情少年“我勸媽媽用布袋“活動開始實施。四月份———童心飛翔利用三月最后一周開展安全教育。結合“三八”婦女節(jié)開展“貼心小棉襖”、“向女教師獻上一枝花”等活動。各中隊寫好班隊計劃。感激的情召開一次大隊委干部會，布置新學期少先隊干部具體工作。積極依托社區(qū)資源優(yōu)勢，成立社區(qū)少先隊服務站，聘請社區(qū)志愿輔導員，做到社區(qū)少先隊有組織、有專人、有陣地、有活動，努力為廣大少先隊員的社區(qū)生活營造良好的組織環(huán)境，并通過社區(qū)少先隊的進一步活躍，積極服務和諧社區(qū)建設，不斷擴大少先隊組織的社會影響力。各必修章的爭章活動融入大隊部舉行的各個活動中，特色章的爭章活動由中隊輔導員自行安排并給予考核。以蘇州市雛鷹爭章達標大隊為新起點，繼續(xù)開展爭章活動。兩年一屆的藝術節(jié)慶?；顒訉⑹俏倚５囊淮笫⒌洌^承歷年的習慣將藝術節(jié)分為展覽（中隊活動展示、學生作品展覽）、演出兩大塊內(nèi)容進行。組織三——五年級隊員，通過畫畫“我眼中的蘇州”、“未來的蘇州藍圖”，做做介紹蘇州的手抄報，寫寫自己的所看所想等活動，引導隊員關注社會發(fā)展，培育小主人意識。根據(jù)學?！睹麕煿こ獭返陌才牛嗄贻o導員每年要開展一次中隊展示活動，今年舉辦第二屆，各青年輔導員可以在“明禮儀，知榮辱”、“知蘇州、愛蘇州、建設蘇州，爭做和諧蘇州小主人”、綠色你我他“等主題中選擇一個主題，在“六一”節(jié)前夕作為藝術節(jié)的一個專題進行展示。通過社會主義榮辱觀的樹立，引導少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。引導隊員樹立和弘揚以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。這是一個環(huán)保教育主題的活動，希望我們的小手牽動大手一起為創(chuàng)建我們和諧的生活環(huán)境貢獻自己的一份力量。為了減少這個污染的出現(xiàn)，大隊部號召全體隊員呼吁家人使用布袋子。廣泛開展“我勸媽媽用布袋”主題活動。配合學校主課題《依托地域文化，開展小學生綠色生命教育》，德育處、大隊部結合所承擔的“專題教育活動的組織實施”進行研究工作。加強少先隊理論建設。要鞏固學校少先隊組織，就必須充分發(fā)揮少先隊組織在班集體建設的重要作用。本學期繼續(xù)聘請派出所申所長、交警大隊邵警官、敬老院