【正文】 識(shí)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，感受特殊教育方式方法。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。三亞市崖城中學(xué)2013年3月1日第四篇：2014學(xué)年第二學(xué)期計(jì)劃2014年第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。把開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園、開展語文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。誦讀中華經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效載體，有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀。充分發(fā)揮各種媒體的宣傳效應(yīng)，努力辦出特色，為校園文化建設(shè)增添濃墨重彩的一筆。充分發(fā)揮班委、大隊(duì)部等的作用，確保國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展得有聲勢(shì)，影響力大。語文教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，配合音樂、圖像增強(qiáng)感染力；要?jiǎng)?chuàng)造性的開展豐富多彩的誦讀活動(dòng)，要把經(jīng)典誦讀活動(dòng)與讀書游園活動(dòng)緊密結(jié)合起來，在注重活動(dòng)效果的同時(shí)，更要注重活動(dòng)的過程，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示的機(jī)會(huì)。各班要保證誦讀時(shí)間，追求實(shí)效不應(yīng)付。語文教師、班主任要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重大意義、目的和要求，認(rèn)真做好活動(dòng)的動(dòng)員、準(zhǔn)備、安排和實(shí)施工作，確?；顒?dòng)有序、有效開展。全體教師要在思想上高度重視本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)，從學(xué)校大局出發(fā)，以主人翁的態(tài)度，積極主動(dòng)地去籌備，完成學(xué)校分配給自己的任務(wù)。在閱讀課時(shí)，語文老師積極引導(dǎo)學(xué)生查閱國(guó)學(xué)經(jīng)典中的相關(guān)內(nèi)容與故事，了解國(guó)學(xué)經(jīng)典，熱愛國(guó)學(xué)經(jīng)典；指導(dǎo)學(xué)生制作小抄報(bào)寫國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)收獲，積累經(jīng)典文學(xué)；每天布置有關(guān)國(guó)學(xué)經(jīng)典方面的家庭作業(yè)，讓父母子女齊背，形成濃濃的家庭文化氛圍。③ 在周二的小組教研活動(dòng)時(shí)間，語文老師一起交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，備好授下一周的教學(xué)內(nèi)容。深入開展階段：2013年4月1日—2012年6月30日 實(shí)施內(nèi)容：① 每次語文早讀的時(shí)候，要抽至少10分鐘的時(shí)間進(jìn)行誦讀。班級(jí)精選古詩(shī)文、名言警句布置樓道、櫥窗。宣傳動(dòng)員階段：2013年3月16日—2013年3月28日 實(shí)施內(nèi)容：（1）舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式；（2）營(yíng)造氛圍。九、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施步驟誦讀活動(dòng)按照“前期策劃、中期推行、后期比賽”三個(gè)階段運(yùn)行。三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的主題本次活動(dòng)以“誦經(jīng)典品詩(shī)香塑人格 我與經(jīng)典同行”為主題，旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示我校廣大學(xué)生誦讀成果，激發(fā)愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和使命感。提升語文素養(yǎng)在誦讀熟背中，擴(kuò)大閱讀量，增強(qiáng)語感，感受精華，增加經(jīng)典儲(chǔ)備，扎下語文學(xué)習(xí)的厚實(shí)功底，促進(jìn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外閱讀、記誦任務(wù)的落實(shí)，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。陶冶性情品德與圣賢相伴，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉德懿行。能夠引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提升境界，豐富內(nèi)涵、凈化靈魂、啟迪智慧，為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有益于傳承中華文化。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)實(shí) 施 方 案（2012—2013學(xué)第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想《國(guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，中小學(xué)各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容；在社會(huì)教育中，廣泛開展吟誦古典詩(shī)詞、傳習(xí)傳統(tǒng)技藝等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動(dòng)。注：活動(dòng)安排另附。4．用活動(dòng)充實(shí)教學(xué)，用豐富的活動(dòng)作為教學(xué)的有效補(bǔ)充，本學(xué)期依然將學(xué)科活動(dòng)作為年級(jí)工作的一個(gè)閃光點(diǎn)，按學(xué)校整體要求和安排，制定相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容。三是以“青藍(lán)工程”活動(dòng)為載體，使組內(nèi)年青教師的發(fā)展落實(shí)于日常教學(xué)之中；從聽課、評(píng)課、階段性考試成績(jī)、師徒之間成績(jī)差值等各方面加強(qiáng)綜合考核，以促進(jìn)師徒之間真正的交流和“比、學(xué)、趕、幫”，加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，并促進(jìn)老教師觀念的不斷更新。堅(jiān)決改變集體備課流于形式、管理和操作上不作為的狀況。加強(qiáng)學(xué)科組的教學(xué)研究，推動(dòng)各學(xué)科組的活動(dòng)的深入開展，一是加強(qiáng)學(xué)科組的教研、教學(xué)工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體仗。，組織好學(xué)校組織的一切教育活動(dòng)，如升旗儀式、眼保健操、課間操、大掃除、各項(xiàng)活動(dòng)等，使學(xué)生們德、智、體、勞全面發(fā)展。每天的早讀、晚自習(xí)都安排到人，強(qiáng)化輔導(dǎo)工作。以教師努力工作的良好形象教育學(xué)生、影響學(xué)生，形成和諧、健康、向上的年級(jí)組氛圍；優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，一定要注意講練結(jié)合。(5)開好家長(zhǎng)會(huì)，做好分班前的準(zhǔn)備工作；（6）抓好班主任常規(guī)工作和學(xué)科組長(zhǎng)的教學(xué)管理工作；（7）組織好幾次大型活動(dòng)，一是“遠(yuǎn)足”活動(dòng)；二是春季植樹活動(dòng)、三是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；四是“紅五月帶歌會(huì)”活動(dòng)；五是班級(jí)籃球賽。（3）各學(xué)科組結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，抓住課改學(xué)習(xí)機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)技術(shù)，開展課件學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)。工作安排： 本學(xué)期主要工作：（1）加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。（3）按學(xué)校整體工作安排開展好相關(guān)活動(dòng)，繼續(xù)以學(xué)科活動(dòng)做為年級(jí)活動(dòng)的主體，讓學(xué)科活動(dòng)成為年級(jí)工作的閃光點(diǎn)。（1）常規(guī)檢查制度化，繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)年青教師周周查，全體教師月月查；德育常規(guī)工作天天查。北沈家橋小學(xué)大隊(duì)部 趙靜2011223第二篇：第二學(xué)期計(jì)劃伊寧三中高一年級(jí)2007—2008學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，各部門配合下，（1）轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立為師生服務(wù)的思想；（2）全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)德育工作，繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，一是行為習(xí)慣，二是學(xué)習(xí)習(xí)慣；（3）加強(qiáng)