規(guī)范漢字書寫比賽活動方案及擴展資料-展示頁
2024-11-15 06:23本頁面
【正文】 的能力，主要開展以下三項工作：一是每日一次的字詞訓(xùn)練。（由各班團委負(fù)責(zé)）（二）落實寫字訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生寫字能力。將“晨曦廣播站”作為推廣規(guī)范漢字書寫的窗口，讓每一位同學(xué)都成為規(guī)范漢字書寫的示范員、宣傳員、監(jiān)督員，促進規(guī)范漢字書寫活動的有效開展（由校廣播站承辦）在教學(xué)樓，實驗樓等處張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話，寫規(guī)范字，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。向全校師生發(fā)出倡議書，動員大家積極參與此項活動。（5月195月25日）積極營造良好的校園規(guī)范漢字書寫環(huán)境，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播站開展以“工工整整寫字，堂堂正正做人”為主題的宣傳活動，構(gòu)建和諧的語言環(huán)境。我校成立了《涇干鎮(zhèn)中學(xué)規(guī)范漢字書寫教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》，形成校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全體師生共同參與的工作格局，確保漢字書寫活動的順利開展。在全校范圍內(nèi)形成了語言文字工作層層有人抓，事事有人管的良好局面，并以此為契機掀起“人人愛書法、人人寫書法”的熱潮。為弘揚書法教育、規(guī)范漢字書寫，我校將把這項工作作為學(xué)校工作的重頭戲，努力營造一種人人講普通話、人人寫規(guī)范字的濃烈氛圍。讓學(xué)生“工工整整寫字，堂堂正正做人”，使“寫字”和“做人”和諧統(tǒng)一，從而提升學(xué)校品位，加快學(xué)校發(fā)展。規(guī)范漢字書寫比賽活動方案2為貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，根據(jù)縣教育局關(guān)于《加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育規(guī)范漢字書寫大賽活動的通知》（涇政教發(fā)〔20xx〕65號）要求，我校決定在全校開展“以認(rèn)真書寫為樂?以正確書寫為貴?以規(guī)范書寫為榮”的教育活動。書寫工整：字體端正，通篇字體大小一致，字距、行距一致。書寫正確：不寫錯字和別字，筆畫規(guī)范。比賽用的`筆學(xué)生自行負(fù)責(zé)、紙由教科室統(tǒng)一提供。（如發(fā)現(xiàn)作品中出現(xiàn)繁體字、異體字、自造字和錯別字，將取消該作品參評資格。書寫時不得改正及使用涂改筆。七、獎勵方法按年級組評出個人一等獎6名二等獎12名其余為優(yōu)秀六年級評出一等獎6名，二等獎6名其余為優(yōu)秀獲獎的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎狀，比賽一等獎作品復(fù)印件出一期宣傳欄，原始作品交教導(dǎo)處存檔。②發(fā)齊寫字比賽專用紙。注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字，標(biāo)點符號正確。六、比賽要求一、二年級用鉛筆書寫三年級以上用藍(lán)黑水性圓珠筆或鋼筆抄寫。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。三、比賽活動組織和負(fù)責(zé)人組織：冀群教研主任負(fù)責(zé)人：各班語文老師方愛民語文教研組長（高語）戴勤勤語文教研組長（低語）四、活動時間和地點：（低年級下午第一節(jié)課）、負(fù)責(zé)老師：五年級30人在美術(shù)教室李利三老師六年級20人在電腦室魏輝老師五、比賽的內(nèi)容1年級：古詩《畫》的拼音句子23年級：《三字經(jīng)》節(jié)選人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機杼竇燕山有義方教五子名俱揚養(yǎng)不教父之過教不嚴(yán)師之惰46年級：《聞官軍收河南河北》（）劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。正文：規(guī)范漢字書寫比賽活動方案規(guī)范漢字書寫比賽活動方案規(guī)范漢字書寫比賽活動方案1一、活動目的：為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生道德素養(yǎng)，促使本校語文教師重視寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，整體提高學(xué)生寫字水平，特組織全校學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫比賽活動。二、活動主題：揚中華文化，寫規(guī)范漢字三、活動形式：各班按規(guī)定內(nèi)容組織初賽，并選派10名學(xué)生參加復(fù)賽。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。比賽用紙統(tǒng)一提供。監(jiān)考老師任務(wù)①負(fù)責(zé)組織比賽。③比賽結(jié)束收齊、整理學(xué)生作品交語文教研組長
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