【正文】 回頭看”等方式進行督查?！熬９灿笔且豁楅L期艱巨的工作，不是短時間就能完成的目標，須堅持始終。學校校開展”警校共育“工作的情況，取得的成績，創(chuàng)新性工作或先進經(jīng)驗等要及時報送教育局、公安局等部門，并用簡報形式告之村社干部。鎮(zhèn)政府、派出所等抓好宣傳展板、告示牌的設置工作；加強校舍建設與管理；落實校園消防設施設備；進一步完善校園周邊交通警示標志等。但我片區(qū)警力少，任務重，我校積極主動加強與派出所等部門的協(xié)作配合，主動了解掌握當?shù)厣婕皩W校、學生安全的各種隱患，并及時向黨委、政府及相關部門報告；配合政府和有關部門加強對學生的校外管理；積極主動聘請法制副校長到校上法制教育課；配合公安部門積極向社會、家長宣傳”警校共育“工作要求，動員社會各方面力量關心、支持和參與平安和諧校園創(chuàng)建活動。如２００７年９月幼兒園學生曹x x上學路上被汽車撞傷，派出所幾分鐘內趕到現(xiàn)場，并妥善處理了此事；２００７年１０月８日，學校發(fā)現(xiàn)一年級教室玻窗被砸，一報警，5分鐘內派出所的同志就及時趕到，通過走反訪、取證，很快找到破壞者，進行了教育處罰，維護了學校財產(chǎn)安全。派出所、交警中隊每周不定期的出巡邏車與學校教師一道巡查路隊，確保學生交通安全和人身安全。二是狠抓常規(guī)管理落實每周由村主任教師檢查校園有無不安全隱患，特別是用電、用氣、防火等方面的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時排查、解決。利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”，將禁毒和交通安全事故圖片向學生展出，使學生深刻認識到毒品的危害，使青少年學生從小意識到要珍愛生命，遠離毒品；復興交警中隊五次到校園，開展了“學守則、血規(guī)范再現(xiàn)新形象”的主題教育，通過上交通安全課、爭做小小交通員等活動形式，讓學生從小樹立交通安全意識，從而自覺遵守交通規(guī)則。警務室主任陳明作為我校警校共育領導小組副組長，同時也被學校聘任為法制副校長，每期堅持至少兩次到學校作法制專題講座，用以案說法的形式，深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護法》等法規(guī)。四、狠抓落實，確保效果。我校結合該村小的實際情況，在便于操作的前提下，完善了兩大職責、五大制度，做到制度精而不繁，努力提高工作效率，扎實推進”警校共育“工作。校長定期召集領導小組成員研究工作，加強警校共育工作的安排布置、督導檢查等，把”警校共育“、創(chuàng)建“平安校園”工作與教學工作同研究、同布置、同檢查、同考核、同獎懲，確保活動的順利開展。學校組成了警校共育領導小組，由校長任林海任組長，警務室主任陳明、村支部書記任副組長，學校老師為組員，任務和責任分解到每一個部門，每一個人頭。三、健全體系，提高效率。讓所有家長和全社會都來關注未成年人的健康成長。學校警務辦公室就《警校共育工作方案》，警校共育領導小組成員名單及相關電話，警校共育工作目標公布于眾，把“八條措施”“六條措施”以及“十二個100%”、“兩公示、一監(jiān)督”公示上墻，并在村廣播站廣播，讓全校師生員工，全村村民人人皆知。二、廣泛宣傳，營造氣氛。如果校園安全工作沒有到位，學校管理就是不合格。教育改革發(fā)展的深入，對學校領導者的管理能力提出了更高要求?！本９灿盎顒颖貙⒄{動各地方政府、相關職能部門和社會各界的積極性，共同關心青少年健康成長，共同配合參與學校的教育管理，共同創(chuàng)造青少年健康成長的良好環(huán)境。教育本質是培養(yǎng)和諧相處、責任意識強、行為文明的公民，“警校共育39。正確認識“警校共育”活動的意義，是確保活動的實效性、針對性和避免搞形式主義的前提，我們認為：“警校共育”是培養(yǎng)一代新人的需要。我們的想法得到了公安局、教育局的大力贊同和熱情支持，我們和永樂派出所、復興交警中隊等密切聯(lián)系，不斷實踐探索，按照“明確意義、健全體系、廣泛宣傳、狠抓落實、加強聯(lián)系、長效運行”的工作思路，順利推進了前進村小“警校共育”活動的實施。2006年六月，我們在縣公安局、教育局的支持指導下，與派出所一道緊密配合，認真貫徹執(zhí)行公安部為維護學校周邊環(huán)境治安秩序提出的“八條措施”和教育部“六條措施”，根據(jù)學校工作實際，決定全面推行“警校共育”，但是，我校是一貫九年制學校，教學點分散，各校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患各異，如果統(tǒng)一要求，活動的操作性變復雜，怎樣突出活動實效性？我們經(jīng)過思考，決定把活動分小、分細，實行統(tǒng)一指導，分層進行，也就是把活動的主體定為以“鎮(zhèn)”“村”兩級單位。第一篇：警校攜手共育 構建平安校園警校攜手共育 構建平安校園保平小學“警校共育”向村小推進經(jīng)驗點滴教育要以人為本，首先要以學生安全為本。我們認識到全面推行德陽“警校共育”先進經(jīng)驗，就是為廣大師生創(chuàng)造一個安定的學習生活環(huán)境，也是創(chuàng)建“平安校園”、構建和諧保平的重要保障。我校共有村小六所，而其中的報喜鳥希望小學下轄前進、前哨、前途三村，學校前鄰新馬路，后傍肖水河，情況最為特殊，于是我們決定先在該村小搞試點。通過活動的開展，進一步加強了對學生的安全和法制教育，治理了學校周邊環(huán)境，調處了校內外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，有效地維護了我校的安全、穩(wěn)定，也豐富了我校村級警校共育管理，得到了各級領導、學生家長和社會各界的認可，現(xiàn)將近年來警校共育工作匯報如下：一、明確意義，形成共識。“警校共育”就是既著力防范各類事故的發(fā)生，更著眼長遠，著力提高學生綜合素質，培養(yǎng)和諧社會的維護者和創(chuàng)造者。工作必將極大地提高全社會安全水平，提升社會文明程度?！本９灿笆翘岣邔W校管理水平的需要?！本９灿暗闹饕獌热?，就是把安全要求融入日常管理，認真落實，持之以恒。通過抓”警校共育“，創(chuàng)建平安和諧校園工作，就能推動我校進一步落實責任，完善措施，形成規(guī)范有序、講求實效的安全管理機制，逐步提升學校管理水平?！本９灿?、創(chuàng)建平安和諧校園工作是一種觀念的創(chuàng)新、方法的創(chuàng)新和機制的創(chuàng)新，我校采取各種形式，廣泛宣傳，營造警校共育工作氣氛。九月中旬又召開了家長會，鄉(xiāng)黨委政府分管文衛(wèi)副鎮(zhèn)長劉朋同志親自作了“警校共育，共建和諧校園”工作動員報告。通過大力開展宣傳教育活動，使廣