【正文】 行，我先來吧。）同學(xué)們都積極討論，發(fā)言，而且發(fā)言非常精彩，可見同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)還是積累了不少的法律知識(shí)。??？還有這樣的事嗎？那我們同學(xué)們來說一說小花爸爸的做法對(duì)嗎？如果小花是我們的同學(xué)，我們應(yīng)該怎么辦？同學(xué)們可以先在小組內(nèi)討論一下。這讓原本不太寬裕的家庭，經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。但是小花的媽媽還是希望小花能讀點(diǎn)書，小花于是走進(jìn)了學(xué)校。小花13歲了，按道理應(yīng)該讀小學(xué)四年級(jí)了。任何單位和個(gè)人都不能阻止小學(xué)生上學(xué)，這是每個(gè)青少年依法享有的權(quán)利。親愛的同學(xué)們，你們是否知道，我們每天來學(xué)校學(xué)習(xí)都是受法律保護(hù)的。對(duì)，是每年的12月4日。所以法律是從夏朝開始的。這樣，整個(gè)社會(huì)非常混亂，大家的人身安全每天都受到威脅。那個(gè)時(shí)候，當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí)，往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來解決，而不是依靠法律來解決。首先，我們要了解的就是：我們中國的法律是從什么時(shí)候開始的，為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生？哪位同學(xué)了解這方面的知識(shí)可以給同學(xué)們談一談。）（9）小學(xué)生守則的第4條是什么？（珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。（7）小明（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止，試問小明父親的做法是否違法？A、家庭內(nèi)部問題、法律不予過問 B、不違法 C、違法（8）小學(xué)生守則第2條是什么？（遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。B 靠左行。C 翻單杠、蕩秋千。：（5）哪種行為不對(duì)：A 跳高、跳遠(yuǎn)。B 三角尺。C 跳繩。A、發(fā)育、成長 B、安全、健康 C、生活、教育（3）下課了，不能干什么：A 打球。（出示）1：（1）我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。第一篇：法制教育班會(huì)教案法制教育班會(huì)教案潛山路小學(xué)五年級(jí)三班教學(xué)目標(biāo)1，通過知識(shí)圖片了解我們身邊的法律法規(guī)。2，通過講故事讓學(xué)生懂得法律與自己的關(guān)系 3，通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樹立做守法公民的意識(shí) 教學(xué)過程一、展開話題，比賽競(jìng)爭(zhēng) 下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。A、16周歲 B、18周歲 C、20周歲 2：（2）根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的（）。B 追趕打鬧。（4）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：A 皮球。C 利器、易燃物品。B 攀越圍墻、滑樓梯。（6）下樓梯怎樣行：A 靠右行。C 左右行都可以。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。）.我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼? 它們有什么樣的好處呢？ 出示： 120 110 114 119匪警電話是110；火警電話是119；醫(yī)救電話是120；查詢電話是114； 二，學(xué)習(xí)法律，了解法律今天，我們大家一起學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)方面的知識(shí)。對(duì)，在很久很久以前的原始社會(huì)，是沒有法律的。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人，那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。下面我們?cè)賮砜催@個(gè)問題：我們國家的法制宣傳日是幾月幾日？哪位同學(xué)知道。這樣的日子，我們應(yīng)該熟記心中。知道是為什么嗎？我們當(dāng)然知道了，中華人民共和國義務(wù)教育法第五條規(guī)定，凡是年滿6周歲的兒童，不分年齡，性別，民族，種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。噢，原來是這么回事，可是，我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小學(xué)生，就不能上學(xué)了，是怎么回事呢？大家聽我給你講一講吧。但是，他爸爸重男輕女的思想特別嚴(yán)重，本來就不主張送小花讀書。但不幸的是，小花家里種的五畝西瓜，因?yàn)檫B日大雨，所有的西瓜都爛在地里了，連成本也收不回來；喂養(yǎng)的600只鴨子也因?yàn)槿静《妓廊チ?。不管小花媽媽怎么樣的勸說，小花怎么樣的苦苦哀求，小花的爸爸最后還是逼著小花退了學(xué)。（給學(xué)生2分鐘的時(shí)間，然后指名回答 叫3個(gè)學(xué)生即可。那么我們現(xiàn)在就再考考大家。同學(xué)們，你們知道我們身邊的法律還有哪些？ 看來同學(xué)們了解的還挺多的。下面我們就一個(gè)一個(gè)的來說說吧。我們有很多環(huán)境保護(hù)方面的的法律，比如（中華人民共和國海洋環(huán)境保護(hù)法）（中華人民共和國水污染防治法）、（中華人民共和國大氣污染防治法）等等。哪位同學(xué)想談?wù)勎覀冊(cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境方面如何從自己做起，從身邊的小事做起呢？ 讓幾個(gè)學(xué)生談自己的觀點(diǎn)。比如不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑……還有，不在墻上、路上亂涂亂畫等等。有這樣一個(gè)故事，大家來分析一下。大家覺得他這樣的行為對(duì)嗎？你有過類似的行為嗎？（可以讓4個(gè)學(xué)生來交流）對(duì)，劉小偉的做法是錯(cuò)誤的，他不應(yīng)該刻字，破壞環(huán)境，違反了環(huán)境保護(hù)法。說完了環(huán)境保護(hù)方面的法律知識(shí)，我們?cè)僬務(wù)劦缆方煌ǚò?。為了我們自身的利益，安全和交通環(huán)境的改善，我們要從我做起，自覺遵守交通規(guī)則。一個(gè)星期天，晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。當(dāng)他們騎到一個(gè)車輛較少的地方，婷婷提議說：“咱們倆來場(chǎng)比賽吧，看誰騎的快！”晶晶不假思索地答應(yīng)了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時(shí)痛苦的臉，她心里非常難過?！耙俏耶?dāng)初不提議比賽，要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了！”想到這里，婷婷后悔的留出了眼淚。我們身邊有類似的情況嗎？當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧的時(shí)候，是否想到過后果，聽完這個(gè)故事，有什么感想呢？（讓幾個(gè)學(xué)生談自己的感想）是的，我們所有的人都應(yīng)該從上面的故事吸取教訓(xùn)，自覺遵守道路交通法。（中華人民共和國民法通則）第七十九條規(guī)定，拾得遺失物，漂流物或失散的飼養(yǎng)動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)歸還失主。對(duì)，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成不貪便宜的習(xí)慣，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。有一天，天快要黑的時(shí)候，一位顧客急匆匆的走進(jìn)飯館，要了一碗牛肉拉面，吃完就走了，好像有什么急事要做。肖勁說：“肯定是剛才的那個(gè)人走的太急，把皮包忘在這里了。”“不行啊，爸爸，我們老師說過，拾到別人的東西要主動(dòng)歸還失主，據(jù)為己有是違法的，況且人家丟了這么重要的東西肯定很著急?！昂呛?，我們家肖勁長大了，比爸爸有出息，等一會(huì)人家來了，你就給他吧。同