【正文】 本學(xué)年學(xué)生鞏固率，提升辦學(xué)知名度。興仁縣德龍中學(xué)2010930興仁德龍中學(xué)20102011年度教 學(xué) 工 作 計(jì) 劃第二篇：興仁縣德龍中學(xué)20132014學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃興仁縣德龍中學(xué)2013—2014學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃（試行）教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是民辦學(xué)校的生命線，是民辦學(xué)校生存和發(fā)展的依托。安排并督促辦好每期板報(bào)。六、其它工作督促好每位教師上好每一節(jié)課。②、音樂(lè)老師：組建分班級(jí)和校級(jí)的唱歌、舞蹈兩方面的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)要達(dá)到走出去能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的歌唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。上課上班期間每天都要有培訓(xùn)，由考勤人員檢查記載培訓(xùn)情況。）④、加強(qiáng)第二課堂活動(dòng)工作研究，根據(jù)教師的情況和學(xué)生的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等確定第二課堂的項(xiàng)目，開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于10節(jié)。進(jìn)行組上交流，各組要精心組織，周密安排。教研活動(dòng)主要要求有以下幾個(gè)方面：①、探究引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，擬定出誘導(dǎo)方案并落實(shí)實(shí)施。教研活動(dòng)必須落到實(shí)處，真正起到提高老師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的作用。學(xué)生、教師以及各種文件、資料等檔案均由專人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，逐步完善各種管理制度。新生入學(xué)后，要及時(shí)收集、整理學(xué)生信息，上報(bào)并管理好學(xué)生學(xué)籍?？荚嚦煽?jī)將作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作的指標(biāo)之一。②、除期中考試和期末考試外，每學(xué)期由學(xué)校統(tǒng)一組織的月考不得少于3次。①、單元測(cè)試。測(cè)試。所以，希望老師們都注重一下這種輔導(dǎo)方法。這種“兵教兵”的輔導(dǎo)，如果發(fā)揮得好，互動(dòng)起來(lái)，其效果是極佳的。③、“兵教兵”輔導(dǎo)。②、集體輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)是課內(nèi)教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，可以采取多種形式進(jìn)行：①、個(gè)別輔導(dǎo)。必要時(shí)還需布置適當(dāng)?shù)娜沼洠苡浀扔?xùn)練，字詞句的練習(xí)也不能忽視，也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。教務(wù)處每月在810日之間進(jìn)行檢查匯總上報(bào)學(xué)校，作業(yè)的完成情況與當(dāng)月工資掛鉤（詳情見(jiàn)《興仁縣德龍中學(xué)工資發(fā)放方案》）②、學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一訂購(gòu)練習(xí)冊(cè)的學(xué)科（如歷史、生物等）每班兩節(jié)正課不少于一次作業(yè)。作業(yè)的布置要認(rèn)真研究，要根據(jù)學(xué)生的基本情況和實(shí)際教學(xué)要求來(lái)確定。特別是體育課，實(shí)驗(yàn)課，任課老師必須設(shè)法排除一切安全隱患，避免意外事故的發(fā)生。⑥、嚴(yán)防教學(xué)事故的發(fā)生。⑤、實(shí)驗(yàn)課必須嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求的操作規(guī)則進(jìn)行操作，以免出現(xiàn)安全事故。③、各科任教師在課前必須先清查學(xué)生的出勤情況，如有缺勤學(xué)生，任課教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系，了解學(xué)生去向，避免意外事故的發(fā)生。②、不要讓低效課進(jìn)入課堂。①、上課時(shí)要注意處理好教師與學(xué)生主導(dǎo)與主體之間的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題和討論問(wèn)題的興趣。要求每一位教師在課前通過(guò)做練習(xí)冊(cè)、試卷，做到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、講清疑點(diǎn)、吃透考點(diǎn)，以利在教學(xué)中最大限度地提高教學(xué)實(shí)效。備課時(shí)我們既要備教材又要備學(xué)生。尤其要注意學(xué)生理解問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，復(fù)習(xí)時(shí)間一般為23周。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和基本技能，設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方法，計(jì)劃要合理、有序，便于操作。抓好兩個(gè)計(jì)劃（學(xué)科工作計(jì)劃和期末復(fù)習(xí)計(jì)劃）的制定。運(yùn)用評(píng)優(yōu)、評(píng)模方案和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師的學(xué)習(xí)和工作積極性，促進(jìn)教師提高素質(zhì)。逐步提高教師的專業(yè)技能。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論和有關(guān)法律法規(guī)，提高教師的師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺(jué)性，培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和良好的道德風(fēng)尚。要在本年度的中考和統(tǒng)考中，將德龍中學(xué)打造成興仁縣的民辦品牌學(xué)校。一、教學(xué)目標(biāo)將德育教育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)工作的始終，使學(xué)生先成人，后成才。第一篇：德龍學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃德龍中學(xué)教學(xué)作計(jì)劃（2010—2011年度）教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響學(xué)校的生存和發(fā)展。為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，本著“以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以能力為本位”和“以人為本，先成人，后成才”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，特制定本工作計(jì)劃。將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。二、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍嚴(yán)格按照興仁德龍中學(xué)管理制度規(guī)范教師隊(duì)伍，強(qiáng)化教學(xué)管理。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)①、采用“走出去”，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的形式開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加省、州、縣舉辦的各類教研活動(dòng)和技能大賽。②、抓好傳、幫、帶活動(dòng)，通過(guò)示范課，配對(duì)幫帶等形式，進(jìn)一步做好新教師、青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作，全面提高教師素質(zhì)。三、抓好教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高整個(gè)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)技能是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)工作，主要是通過(guò)檢查計(jì)劃、進(jìn)度、作業(yè)、試卷的批改和推門聽(tīng)課等方式來(lái)監(jiān)督實(shí)施。①、學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃是整個(gè)教學(xué)工作的指導(dǎo)，制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)，要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及其要求，弄清各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，各章節(jié)的課時(shí)分配。②、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是對(duì)期末復(fù)習(xí)工作的指導(dǎo)，制定計(jì)劃時(shí)，要特別注意學(xué)生存在的知識(shí)缺陷，以利于期末復(fù)習(xí)時(shí)起到查缺、補(bǔ)漏、鞏固、提高。備課。在熟悉教材的同時(shí)，還要結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和基本技能，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)程序和教學(xué)方法，課堂練習(xí)和課外作業(yè)等，明確教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，嚴(yán)禁“無(wú)備而上”，最大限度地減少課堂教學(xué)中的失誤。上課。同時(shí)還要做到講練結(jié)合，每一節(jié)課，一般學(xué)生自主學(xué)習(xí)與訓(xùn)練不得少于10分鐘。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將采取推門聽(tīng)課方式檢查、督促各位教師上好每一節(jié)課，杜絕無(wú)效課進(jìn)入課堂。④、注意課堂紀(jì)律，講究課堂藝術(shù)，讓教學(xué)中各環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)有序，提高課堂教學(xué)效率。還要注意每一個(gè)步驟的演示，各步驟之間的聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生逐步完成各項(xiàng)練習(xí)，提高學(xué)生的操作能力和技能技巧。教學(xué)事故是指在課堂教學(xué)中發(fā)生學(xué)生人身傷害、財(cái)產(chǎn)重大損失、亂堂、課堂嚴(yán)重違反教學(xué)內(nèi)容等現(xiàn)象。作業(yè)的布置與批改。①、學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的練習(xí)冊(cè)中的課外練習(xí)部分必須全批全改，重點(diǎn)講評(píng)，按“做—改—講”的方案逐一及時(shí)完成。③、語(yǔ)文學(xué)科除了要按時(shí)完成訂購(gòu)的作業(yè)外，還必須完成間周一次的作文。課外輔導(dǎo)。對(duì)極個(gè)別特殊差異的學(xué)生（優(yōu)生或差生），可以有針對(duì)性地采取個(gè)別輔導(dǎo)，通過(guò)這種方式可以使差生逐步學(xué)好，優(yōu)生更加有所提高。對(duì)于大部分同學(xué)存在的普遍問(wèn)題，可以組織學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)，這種方式可以大大提高輔導(dǎo)效率。這是學(xué)生之間的相互輔導(dǎo)。一方面可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；另一方面也可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使班集體更加和諧。為了讓興仁德龍中學(xué)辦出自己的特色，我們必須把課外輔導(dǎo)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，并將此項(xiàng)工作的完成情況與工資掛鉤，也只有這樣才能更好地提高教學(xué)質(zhì)量。定期抓好單元測(cè)試、月考、期中和期末考試。每學(xué)科每單元測(cè)試次數(shù)不得少于一次，且全批全改，并記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。③、每學(xué)期舉行期中、期末考試各一次，考試由教務(wù)處統(tǒng)一安排，凡是開(kāi)設(shè)的科目都要進(jìn)行考試，并對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，填寫相關(guān)表冊(cè)。學(xué)生學(xué)籍。檔案。四、抓好校本教研工作成立教研組：語(yǔ)文組組 長(zhǎng)：王立建成 員：尤春青 尤光才 周孟甚 數(shù)學(xué)組組 長(zhǎng)：黃建平成 員：付汝成 劉學(xué)金 潘 磊 周國(guó)禎 段福平英語(yǔ)組組 長(zhǎng)：吳秋明成 員：王 義 葉如金 錢 艷 綜合組： 組 長(zhǎng)：羅 琳成 員：徐定邦 萬(wàn)興勝 羅守忠 金傳富 唐正鮮 周 斌 楊 明 周壯錦各教研組均要擬定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，并組織實(shí)施間周一次的教研活動(dòng)，活動(dòng)要有記錄，期末有總結(jié)。不能流于形式。②、組內(nèi)交流課；為了增進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，各組要進(jìn)行互相聽(tīng)評(píng)課交流，每組每學(xué)期不得少于3次。③、聽(tīng)課；全校實(shí)行教師互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)制度每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節(jié)。聽(tīng)課一律實(shí)行推門聽(tīng)課，不提前通知（新教師“達(dá)標(biāo)課”、老教師“示范課”除外。五、抓好特長(zhǎng)生培訓(xùn)與輔導(dǎo)工作音、體、美教師通過(guò)開(kāi)學(xué)后兩至三周的教學(xué)和了解，及時(shí)組建特長(zhǎng)班，擬定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。①、體育老師：要組建籃球、乒乓球、羽毛球校隊(duì)，并加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo)。③、美術(shù)老師：注意發(fā)現(xiàn)和培訓(xùn)具有美術(shù)、書法、天賦的頂尖人才，每學(xué)期舉辦一次書畫展，評(píng)選出字畫方面優(yōu)秀的學(xué)生并給予表彰。每月將教學(xué)檢查匯總交學(xué)校辦公室。積極完成上級(jí)交辦的臨時(shí)工作。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際現(xiàn)狀，特?cái)M定德龍中學(xué)2013—2014學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃。二、具體工作要求（一）校委行政人員工作要求：提高服務(wù)意識(shí)，為教育教學(xué)工作全方位服務(wù)；課堂教學(xué)督促：開(kāi)學(xué)初，根據(jù)值班帶隊(duì)組長(zhǎng)的值日班口進(jìn)行課堂教學(xué)督促，主要督促教師的課堂教學(xué)情況，包括：出勤、課前準(zhǔn)備、執(zhí)教力度、授課情況、學(xué)生表現(xiàn)等。②班主任：本班各科任教師每月1節(jié)，同學(xué)科每月2節(jié)。（2）聽(tīng)課步驟①校委：新任教師—老教師—骨干教師、有影響力的教師。③科任教師：同學(xué)科骨干教師—同學(xué)科新任教師—同學(xué)科同級(jí)同步教師。單獨(dú)交流隨時(shí)進(jìn)行，集中交