【正文】 詩歌的經(jīng)驗，學習第三段詩歌。④鼓勵幼兒自由觀察圖文，相互交流，猜測詩歌的內(nèi)容。教師：春天除了是一本彩色的書，還是什么樣的書？你是怎么知道的？②鼓勵幼兒說出各自的推測方法，豐富觀察圖文的方法。以推測的方法，引導幼兒學習第二段詩歌。引導幼兒學習看圖夾文圖片，朗誦第一段詩歌。②教師和幼兒共同欣賞配樂詩歌的第一段。出示教學掛圖，引進贊美春天的新經(jīng)驗，幫助幼兒理解詩歌中的比喻手法。創(chuàng)設問題情境，引發(fā)幼兒對春天的聯(lián)想。配樂詩歌磁帶，錄音機。教學掛圖：《春天》。初步形成團隊競爭的意識。模仿詩歌的句式，將各自有關(guān)春天的經(jīng)驗用圖、文的形式記錄下來，并仿編原詩歌。四、集中教育活動：活動內(nèi)容：綜合活動：春天活動目標：初步理解詩歌內(nèi)容及其運用比喻手法，感受詩歌中表現(xiàn)的春天的美。二、早操活動：教師給幼兒調(diào)整著裝；帶領(lǐng)幼兒聽音樂變換對形，精神抖擻地做操；幼兒分組活動：拍皮球、跳繩、搖呼啦圈、走七彩敦、玩拉力器、踩高蹺等。操作區(qū)：提供翻繩、系鞋帶、刨刀、篩板、鑲嵌(上螺絲、拼搭鑲嵌)等動手操作的玩具供幼兒操作練習。泥塑區(qū)：提供橡皮泥供幼兒捏塑春天的盛會，如：花朵、蜜蜂、蝴蝶等等。5分鐘安全教育（見安全記錄薄）第三篇：幼兒園大班一日活動計劃幼兒園大班一日活動計劃一、區(qū)域活動：新活動介紹：科學區(qū)：提供可樂瓶、剪刀、泥土、各種小種子，供幼兒用可樂瓶制作形狀怪異的瓶罐，再將種子種進去，觀察種子發(fā)芽生長的全過程，并請幼兒觀察記錄。十一、游戲活動：（詳案附后）十二、戶外體育活動：自選活動：提供沙包、繩子、毽子等讓幼兒自由選擇進行活動。十、點心提醒幼兒洗手，排好隊擦手。九、午間操、欣賞練習跟隨音樂安靜有節(jié)奏地做午間操。八、起床飲水：起床后，先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子。七、午睡：入廁后安靜進入寢室，擺好鞋子、衣服，有秩序地上床。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用涼開水漱口。六、進餐、散步：值日生協(xié)助分發(fā)餐具。鼓勵幼兒吃完自己的一份點心，保持桌面、地面、衣服整潔?？刂坪眠\動量及時主動地擦汗，休息?？刂坪眠\動量及時主動地擦汗。引導幼兒能聽口令、協(xié)調(diào)地做操。組織幼兒晨間區(qū)域活動。第二篇：幼兒園大班一日活動計劃大班一日活動計劃（第8周）一、晨間活動入園時愉快接受晨檢，按號數(shù)插好自己的晨檢牌。下午體育活動及游戲律動：小小舞蹈家英語活：Sing:Row Row Row your Boat 11:452:303:004:00通過組織幼兒進入音樂室進行律動，聽音樂跳舞，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感與身體的靈活性、動作的協(xié)調(diào)性。通過組織幼兒談話后認識服裝的裝飾品及材料，然后進行制作，培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、求異性，發(fā)展幼兒小手肌肉及手的靈活性。培養(yǎng)幼兒大膽、自信的心理素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。通過組織幼兒進入數(shù)學區(qū)，利用頭飾玩正負數(shù)比大小的游戲，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和精密性。早餐8:008:30 通過配合鋼琴曲進餐，為幼兒締造良好的進餐環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。早操7:508:00 通過調(diào)動幼兒情緒，引導幼兒注意音樂節(jié)奏，大膽、自信地做操，培養(yǎng)幼兒身體、動作的協(xié)調(diào)性。第一篇：幼兒園大班一日活動計劃幼兒園大班一日活動計劃 早煉 跨欄呼啦圈7:007:50通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄，并進行競賽，培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識。通過組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。餐前活動 談話：服裝的裝飾 8:008:05 通過與幼兒談話——服裝的裝飾，引導幼兒討論裝飾品的多樣化、功用，培養(yǎng)幼兒思維的連貫性、發(fā)散性及求異性。餐后區(qū)域活動 數(shù)學區(qū)：（正負數(shù)比大?。┟拦^(qū)：（服裝制作）語言區(qū)：（識字大賽）音樂區(qū)：（模特大賽）8:309:00通過讓幼兒進入美工區(qū)，根據(jù)流程制作服裝，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性及同伴間的合作性。通過組織幼兒進入語言區(qū)，引導幼兒分組比賽，趣。通過組織幼兒進行模特大賽，聽音樂、擺姿勢。教 育活 動數(shù)學活動——百數(shù)表綜合活動——串珠9:0010:00通過讓幼兒利用橫、豎等三種方法從不同的角度認識100以內(nèi)的數(shù)字，發(fā)展幼兒思維的流暢性、敏銳性。戶外活動 定點射球10:1010：50 通過組織幼兒進行定點射球比賽，發(fā)展幼兒腿部肌肉，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及良好競爭意識。通過組織幼兒學習歌曲Row Row Row your Boat ,并邊唱邊做韻律動作，培養(yǎng)幼兒的外語興趣和叫維的靈活性。教育幼兒有禮貌，主動跟老師打招呼，與家長簡短交談。二、戶外體育活動（一）早操整理好自己的服裝參加活動。精神飽滿、動作有力、合拍。（二）操后活動教育幼兒在玩耍時注意安全，不打鬧、追逐、拋沙土。三、盥洗、點心：提醒幼兒按順序洗手、將手洗干凈。四、集中教學活動：（詳案附后）五、進餐安靜散步：幫助孩子調(diào)節(jié)情緒，讓孩子在良好和愉快的情緒下進餐。專心進餐，不挑食、不偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。能夠上下樓梯自覺靠右行走、一個跟一個地走去散步。保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩被子、草席，不影響同伴。整理好自己的儀表，排隊自由飲水。能夠安靜的傾聽欣賞。要求幼兒吃點心時保持安靜，盡量快點吃完自己的一份點心。體游：《跳數(shù)字比賽》十三、離園活動：提醒幼兒入廁喝水，幫助幼兒整理衣褲。美工區(qū)：手工區(qū)：提供各種顏色的皺紋紙、剪刀、吸管，供幼兒利用材料制作各種形狀顏色的花。繪畫區(qū)：提供螃蟹殼和海螺供幼兒畫線描畫。益智區(qū)：提供各類拼圖、七巧板、時間接龍、各種計算類玩具等，供幼兒拼圖、認識時間、10以內(nèi)的加減。三、生活活動：吃早點教師組織幼兒洗手后吃點心，提醒幼兒吃點心時保持桌面及自身的衛(wèi)生、不說話。借助圖夾文的形式學習詩歌，嘗試完整地朗誦詩歌。以小組競賽的形式積極地仿編詩歌?；顒訙蕚洌焊枨陡璩禾臁返膱D譜以及圖夾文的詩歌圖片。一張背景紙、小紙片若干張，繪畫筆、粘貼工具若干?；顒舆^程：直接導入