幼兒園一日活動(dòng)-展示頁(yè)
2024-08-16 19:04本頁(yè)面
【正文】 ；沖洗凈肥皂水；關(guān)好水籠頭，在水槽里把手甩干，用自己的毛巾將手擦干。盥洗環(huán)節(jié)?(1)幼兒?隨時(shí)保持手、臉清潔。?保證班上隨時(shí)有溫度適宜的飲用水，及時(shí)提醒幼兒喝水，掌握幼兒飲水量。提醒有特殊需要的幼兒多飲水。?(3)保育員?提醒、幫助幼兒正確取水和取放口杯。?觀察幼兒飲水量，保證幼兒日飲水量達(dá)800—1500毫升以上。?(2)教師?運(yùn)動(dòng)后、上下午各組織一次集體飲水，提醒并允許幼兒隨時(shí)喝水。?用個(gè)人專用口杯喝水，口杯用后放回固定的地方。?不喝生水，喝水時(shí)不說(shuō)笑，不邊走邊喝水。飲水環(huán)節(jié)?(1)幼兒?愿意定時(shí)飲水。?若需委托幼兒園喂藥，應(yīng)主動(dòng)填寫好委托服藥登記表(服藥者姓名、性別、年齡、班級(jí)、藥品名稱、服藥計(jì)量、服藥方法)交保健人員。?按時(shí)護(hù)送幼兒入園，主動(dòng)讓幼兒接受保健人員的晨間檢查。?協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒的晨間活動(dòng)。?做好當(dāng)日餐巾、口杯、洗臉巾的消毒工作，口杯、洗臉巾定位使用。根據(jù)季節(jié)提前做好防寒保暖、防暑降溫工作。?做好晨檢記錄。藥物必須由保健醫(yī)生妥善保管在保健室內(nèi)幼兒拿不到的地方。?在晨檢基礎(chǔ)上，向幼兒發(fā)放晨檢牌，向健康幼兒、服藥幼兒、待觀察的幼兒發(fā)放不同的晨檢牌，由幼兒或家長(zhǎng)帶回班級(jí)。?五防：傳染病流行季節(jié)，應(yīng)重點(diǎn)檢查有無(wú)傳染病接觸史及早期癥狀和體征。?二看：幼兒精神面貌和衛(wèi)生情況，有無(wú)流涕、流淚、結(jié)膜充血、身上有無(wú)皮疹、咽部是否充血，體表有無(wú)傷痕，指甲是否過(guò)長(zhǎng)等。（列入周計(jì)劃）?（3）保健醫(yī)生?為幼兒準(zhǔn)備洗手用品（消毒水、洗手液、毛巾等）?做好晨檢。及時(shí)與未到園幼兒的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解原因。?組織幼兒開展觀察、勞動(dòng)、值日、自主活動(dòng)等。?查看幼兒的晨檢牌或晨檢記錄，是否攜帶不安全物品。?主動(dòng)參加晨間活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則，活動(dòng)后將玩具放回原處，擺放整齊?（2）教師?主動(dòng)、熱情、禮貌地迎候幼兒和家長(zhǎng)。?按時(shí)、愉快入園，有禮貌地向老師、同伴問(wèn)好,與家長(zhǎng)告別。?按要求帶齊當(dāng)日所需的生活和學(xué)習(xí)用品。?確保幼兒生活活動(dòng)安全；有處理突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施。?（一）基本要求?根據(jù)幼兒生理和心理發(fā)展的需要，建立科學(xué)的一日生活常規(guī)，既有利于形成集體生活秩序，又能滿足幼兒個(gè)別的合理需要，不強(qiáng)求一律、整齊劃一；引導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)幼兒參與生活規(guī)則的建立。各類活動(dòng)在幼兒發(fā)展中都具有特殊的價(jià)值要注動(dòng)在幼兒發(fā)展中都具有特殊的價(jià)值，要注意各類活動(dòng)的有機(jī)聯(lián)系，做到在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，使一日生活成為真正的教育整體。幼兒園一日活動(dòng)安排和實(shí)施應(yīng)尊重幼兒人格與權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，關(guān)注生命需要，關(guān)注個(gè)別差異，保教并重，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、持續(xù)的發(fā)展。幼兒園一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。，是每日保教活動(dòng)的總和，是幼兒和保教人員共同經(jīng)歷的家長(zhǎng)參與的活動(dòng)過(guò)程同經(jīng)歷的、家長(zhǎng)參與的活動(dòng)過(guò)程。一日活動(dòng)的基本要求與行為細(xì)則?幼兒園一日活動(dòng)貫穿于幼兒在園的所有活動(dòng)，可以根據(jù)活動(dòng)性質(zhì)相對(duì)劃分為生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)等四大類活動(dòng)。?一、生活活動(dòng)?生活活動(dòng)是幼兒在園活動(dòng)的重要組成部分，是滿足幼兒生命基本需要的活動(dòng)，具體包括：入園、盥洗、餐點(diǎn)、飲水、入廁、睡眠、離園等環(huán)節(jié)。?組織和指導(dǎo)幼兒的生活活動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行充分的預(yù)設(shè)和準(zhǔn)備，減少不必要的等待現(xiàn)象，避免隱性和顯性的時(shí)間浪費(fèi)；要滿足幼兒受保護(hù)的需要和獨(dú)立的需要，避免包辦代替。?（二）行為細(xì)則?入園環(huán)節(jié)?（1）幼兒入園時(shí)能主動(dòng)自覺(jué)地洗手。?著裝整潔舒適，便于活動(dòng)。?愿意接受晨檢，身體不適能告訴保健老師。?觀察幼兒身體、情緒和精神面貌。?有針對(duì)性地向家長(zhǎng)了解幼兒情況。?清點(diǎn)幼兒出勤情況，并做好記錄。?有計(jì)劃地組織晨間活動(dòng)：于前一天準(zhǔn)備好玩具、活動(dòng)材料及體育活動(dòng)器械，讓幼兒參加自己喜歡的各種活動(dòng)。?要求：?一摸：摸幼兒額頭、頸部和手心有無(wú)發(fā)熱。?三問(wèn)：?jiǎn)栍變涸诩业娘嬍场⑺?、大小便等一般情況及有無(wú)傳染病接觸史?四查：查幼兒是否攜帶有不安全物品無(wú)傳染病接觸史。晨檢中發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病或其它疾病表現(xiàn)時(shí)，通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院檢查、治療。?檢查家長(zhǎng)填寫的委托服藥登記表，并核對(duì)藥品。午餐半小時(shí)后，把藥品送交給帶班老師，并做好交接記錄。?(4) 保育員?開窗通風(fēng)，保持空氣流通。?室內(nèi)外清潔做到“六凈”：地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架，保持整潔。?準(zhǔn)備好當(dāng)日足量的、安全的飲用水（8001500毫升/人．日）。?（5）家長(zhǎng)?按要求幫助幼兒帶齊當(dāng)日所需的生活和學(xué)習(xí)用品，確保幼兒不帶危險(xiǎn)物品到園。?與老師交接接送卡和晨檢牌后方可離園。?主動(dòng)向保健人員和當(dāng)班教師報(bào)告幼兒的特殊情況，尤其是身體的不適。需要時(shí)會(huì)主動(dòng)取水喝。?劇烈運(yùn)動(dòng)后稍事休息再喝水；飯前、飯后半小時(shí)少飲水。?正確取水，不喧嘩，不打鬧，不玩耍，不浪費(fèi)水。指導(dǎo)幼兒做好飲水量標(biāo)記（飲水標(biāo)記由教師自行設(shè)計(jì)）。指導(dǎo)幼兒安全有序地取水。?引導(dǎo)和幫助幼兒按需飲水。?保溫桶每天清洗，幼兒個(gè)人專用飲水杯每天清洗并消毒一次。
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