【正文】 博大精深，告訴我們管理工作既是一門科學，又是一門藝術。它要求我們擁有扎實的經(jīng)濟管理學科的基礎和求真務實的管理精神。而工商管理在廣商則主要延伸出四個大分支專業(yè)，包括：工商管理；市場營銷；物流管理；人力資源管理。首先，這個專業(yè)的范圍比較廣，所學課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟學、管理學的很多課程，因此，工商管理是一門基礎寬的學科。學校統(tǒng)一模板，按要求填寫并用A4幅面打印紙單面打印。(二).實習報告的內(nèi)容要求1．題目：應簡潔、明確、有概括性，字數(shù)不宜超過20個字。3．實習報告的篇幅要求：實習報告字數(shù)不少于0．3萬字。(一).實習報告撰寫的基本要求1．實習報告的必須由學生本人獨立完成，不得弄虛作假，不得抄襲他人成果。7．完成畢業(yè)實習報告之后，應按有關規(guī)定將畢業(yè)實習報告整理好，交由指導教師評閱。5．主動并定期（每周1～2次）向指導教師匯報畢業(yè)實習工作情況，主動接受指導教師的檢查和指導。3．嚴格遵守學校、院、系（所）及實驗室的各項規(guī)章制度，在校外進行畢 1業(yè)實習時要遵守所在單位的有關規(guī)章制度。1．要高度重視畢業(yè)工作，并明確其目的和意義。3．畢業(yè)實習的框架和畢業(yè)實習報告書應符合學校規(guī)定。2．使學生獲得從事生產(chǎn)實踐工作的初步訓練，培養(yǎng)學生的獨立工作、獨立思考和綜合運用已學知識解決實際問題的能力。做好畢業(yè)實習工作對提高?？平虒W質(zhì)量具有十分重要的意義。第一篇：工商管理論文大綱題目：哈爾濱電信校園營銷中心人力資源管理研究第一章 序論闡明選題的意義與原由，終結出所用的研究方法。第二章 人力資源管理的定義及相關理論第三章 中國電信哈爾濱分公司校園研究中心人力資源管理的現(xiàn)狀分析 公司人力資源管理概況第四章 對提出的問題給出切實可行的解決方案及措施 地區(qū)同行業(yè)成功經(jīng)驗借鑒 調(diào)整組織結構 健全人力資源管理制度 引進管理人才第五章 結論參考文獻附錄第二篇：工商管理實習大綱貴州大學繼續(xù)教育學院工商管理專業(yè)實習大綱畢業(yè)實習是?？平虒W計劃的重要組成部分，是實現(xiàn)?？婆囵B(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)，是對學生綜合運用所學知識進行科學實踐的初步訓練，是使學生掌握科學研究基本方法，提高分析和解決問題能力的教育過程，同時也是對學生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的全面檢驗。畢業(yè)實習的目的1．使學生進一步鞏固、加深對所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識的掌握，使之系統(tǒng)化、綜合化。3． 使學生樹立具有符合國情和生產(chǎn)實際的正確思想和觀點；樹立嚴謹、負責、實事求是、刻苦鉆研、勇于探索、具有創(chuàng)新意識、善于與他人合作的工作作風。畢業(yè)實習的表述要符合學習規(guī)范和技術規(guī)范，總字數(shù)符合學校的規(guī)定。2．在畢業(yè)實習過程中，要尊敬老師、團結互助、虛心學習；要勤于思考、敢于實踐、勇于創(chuàng)新。4．必須獨立完成畢業(yè)實習報告的撰寫工作，嚴禁抄襲他人畢業(yè)實習報告,違犯者按作弊論處。6．按照指導教師的要求，保質(zhì)、保量、按時完成實習任務。8．畢業(yè)實習報告交學院收存，學生不得擅自帶離學校。2．實習報告的應中心突出，內(nèi)容充實，數(shù)據(jù)可靠，結構緊湊，層次分明，圖表清晰，格式規(guī)范，文字流暢，字跡工整，結論正確。4．實習報告要符合規(guī)定的格式。:包括開頭、主體、認識、感受和建議等規(guī)定格式。（）實習單位名稱:實習時間:實習地點:實習內(nèi)容:指導教師:：單位名稱、機構部門設置、職位設置、部門和員工數(shù)；：部門名稱、職位設置、員工人數(shù)；，所學專業(yè)理論、基本知識以及專業(yè)基本技能的運用情況，尤其要注意談所學理論與實際聯(lián)系方面的情況。：要結合本專業(yè)的專業(yè)理論、知識和技術來談本人簽名：年月日按以下順序裝訂畢業(yè)實習報告：第三篇：工商管理論文（定稿）淺談對工商管理所屬四個專業(yè)的認識經(jīng)過了一個學期對工商管理專業(yè)導論課程的學習，讓我對廣商工商管理這一專業(yè)，有了具體的認識和了解。工商管理的課程涵蓋也較為豐富，把包括管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財務管理、企業(yè)生產(chǎn)管理等等在內(nèi)的學科知識都囊入其中。這四個專業(yè)中每一個專業(yè)都有其自己獨有的特色和地位，都對學習者綜合素質(zhì)提出了比較高的要求?？傮w來說，學習工商管理對于廣商學子的綜合素質(zhì)要求是較高的。通過學習這一學期的學習，我分別得出了對工商管理、市場營銷、物流管理和人力資源管理這四個專業(yè)的認識：一、工商管理工商管理學是研究盈利性組織經(jīng)營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術的科學。該專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。就其科學性而言，工商管理專業(yè)有它的基本原則和管理理論，是一門經(jīng)過整理的系統(tǒng)的知識。它有其客觀性，實踐性，系統(tǒng)性和發(fā)展性。是指管理活動中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧；是指管理者的靈活策略、獨特方式、恰當手段、巧妙的方法，是屬于方法論范疇。而工商管理藝術在當前社會主義現(xiàn)代化建設，特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn)，管理工作千頭萬緒的情況下，對管理工作實現(xiàn)效用、管理者實現(xiàn)管理職責、公司實現(xiàn)成功成長都有其不可替代的特殊意義。企業(yè)管理不僅需要“硬”因素，也同樣需要“軟”因素，正像文學家、藝術家的作品有很高的藝術性一樣，管理工作、領導工作也需要它的管理藝術、領導藝術。二、市場營銷學廣東商學院的市場營銷學是廣東省高等學校名牌專業(yè)，具有一定的影