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正文內(nèi)容

小學(xué)教師專業(yè)標準心得體會-展示頁

2024-11-15 03:49本頁面
  

【正文】 出了更高的要求,我們不僅要掌握小學(xué)教育教學(xué)基本理論,掌握所教學(xué)科知識體系、基本思想與方法,還要了解所教學(xué)科與社會實踐的聯(lián)系,了解與其他學(xué)科的聯(lián)系。讀了這些內(nèi)容后,我們就清楚的認識到我們不僅是教學(xué)生書本上的知識,特別是農(nóng)村小學(xué)生,任何其他的知識和技能都是我們教師的任務(wù)和責任。在這里,還是把教師的個人修養(yǎng)和對待學(xué)生緊密結(jié)合在一起,為了學(xué)生,我們必須要有良好的修養(yǎng)和行為。小學(xué)教師引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這要求教師尊重教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,富有愛心、責任心、耐心和細心。當然,對學(xué)生的“愛”的方式很多,那是一門藝術(shù),那是一位老師的水平,對“愛”的理解很重要。對待小學(xué)生的態(tài)度,我覺得就是一個字“愛”,作為一名小學(xué)教師,只有對學(xué)生充滿“愛”,向愛自己的孩子那樣,心中時時刻刻想著“為了孩子的一切,一切為了孩子。(二)對小學(xué)生的態(tài)度與行為。二、對基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)(一)職業(yè)理解與認識。要給學(xué)生一滴水,教師要有源源不斷的常流水。把學(xué)生為本放在重要地位,教師的工作一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我們的工作始終要圍繞著學(xué)生的發(fā)展而發(fā)展,老師心中要時時刻刻裝著學(xué)生,讓學(xué)生健康、快樂的成長。一、對基本理念的領(lǐng)悟《專業(yè)標準》中的四個基本理念:師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終生學(xué)習(xí)。《專業(yè)標準》是國家對合格小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是小學(xué)教師開展教育教學(xué)活動的基本規(guī)范,是引領(lǐng)小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的基本準則。小學(xué)教師的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生一生的成長,關(guān)系到億萬家庭的希望,更關(guān)系到國家的未來。第二篇:《小學(xué)教師專業(yè)標準》心得體會小學(xué)教師《專業(yè)標準》學(xué)習(xí)心得蘭西縣第五小學(xué) 任靖宇最近參加了教育局,教師進修學(xué)校組織的中、小學(xué)教師《專業(yè)標準》的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了小學(xué)教師《專業(yè)標準》及其解讀,并觀看了視頻講座,學(xué)習(xí)之后感觸頗深。因此,我必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,博采眾長。而對于在知識更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!所以,應(yīng)該要有終身學(xué)習(xí)的意識和能力。有一流的教師,才會有一流的教育,才會有一流的學(xué)生。三、教師要有終身學(xué)習(xí)的意識和能力。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,富有愛心、責任心、耐心和細心。引導(dǎo)學(xué)生體驗學(xué)習(xí)樂趣,保護學(xué)生的求知欲和好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣、動手能力和探究精神。二、教師應(yīng)該要尊重學(xué)生作為教師在工作應(yīng)該認真做到尊重學(xué)生權(quán)益,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主動性。學(xué)生還調(diào)皮的說“我們學(xué)雷鋒啦!”這些事件學(xué)生可能就在不知不覺中也被傳染,也許就有學(xué)生會因此而養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。記得有一次,我看到地上有垃圾,我撿起來,旁邊正好有幾個學(xué)生,他們也和我一起撿垃圾。第一篇:小學(xué)教師專業(yè)標準心得體會《小學(xué)教師專業(yè)標準(試行)》學(xué)習(xí)心得體會在“國培”中我聽了尚教授《小學(xué)教師專業(yè)標準(試行)》這一課,今天我想結(jié)合在工作近二十年來所遇到的、見到的問題,來談?wù)勛约旱捏w會和心得。一、教師應(yīng)該注意個人的修養(yǎng)教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所持的態(tài)度,都會這樣那樣地影響學(xué)生。還有一次,我在下班的途中,有一位中年男子因喝多了,騎自行車摔倒在路旁,我叫下幾名放學(xué)的學(xué)生一起把他扶上來。教師在履行職責的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,要嚴于律己。尊重教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每一個學(xué)生提供適合的教育。重視學(xué)生的心理健康教育,使我們的教育能靜下心培養(yǎng)生動活潑、健康快樂的學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。當學(xué)生受到挫折、處境困難的時候,給學(xué)生以
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