小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)(已修改)
2024-11-15 03:49 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》學(xué)習(xí)心得體會(huì)在“國(guó)培”中我聽(tīng)了尚教授《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》這一課，今天我想結(jié)合在工作近二十年來(lái)所遇到的、見(jiàn)到的問(wèn)題，來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)和心得。一、教師應(yīng)該注意個(gè)人的修養(yǎng)教師的思想、品格、言行，以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。記得有一次，我看到地上有垃圾，我撿起來(lái)，旁邊正好有幾個(gè)學(xué)生，他們也和我一起撿垃圾。還有一次，我在下班的途中，有一位中年男子因喝多了，騎自行車(chē)摔倒在路旁，我叫下幾名放學(xué)的學(xué)生一起把他扶上來(lái)。學(xué)生還調(diào)皮的說(shuō)“我們學(xué)雷鋒啦！”這些事件學(xué)生可能就在不知不覺(jué)中也被傳染，也許就有學(xué)生會(huì)因此而養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。教師在履行職責(zé)的過(guò)程中，必須對(duì)自己提出較高的道德要求，要嚴(yán)于律己。二、教師應(yīng)該要尊重學(xué)生作為教師在工作應(yīng)該認(rèn)真做到尊重學(xué)生權(quán)益，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。尊重教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育。引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣，保護(hù)學(xué)生的求知欲和好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣、動(dòng)手能力和探究精神。重視學(xué)生的心理健康教育，使我們的教育能靜下心培養(yǎng)生動(dòng)活潑、健康快樂(lè)的學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心。當(dāng)學(xué)生受到挫折、處境困難的時(shí)候，給學(xué)生以同情、關(guān)懷、體貼和幫助；當(dāng)學(xué)生有困難的時(shí)候，主動(dòng)走近身邊給予關(guān)愛(ài)；對(duì)待學(xué)生的提問(wèn)，耐心細(xì)致，和藹可親地給予解答；尊重每一位學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生；對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，將教書(shū)和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)。三、教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。教育是一門(mén)感動(dòng)的藝術(shù)，是一種春風(fēng)化雨的創(chuàng)造。有一流的教師，才會(huì)有一流的教育，才會(huì)有一流的學(xué)生。追求是無(wú)止境的，奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要教師!所以，應(yīng)該要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。以前說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水。而對(duì)于在知識(shí)更新周期日益縮短的今天，教師僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更何況新課程改革以后，教學(xué)內(nèi)容新，教學(xué)方法新，教學(xué)觀念新，教師還是那一桶“死水”，是絕對(duì)不能適應(yīng)時(shí)代要求的。因此，我必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，博采眾長(zhǎng)?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”才能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教師的要求。第二篇：《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》心得體會(huì)小學(xué)教師《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)心得蘭西縣第五小學(xué) 任靖宇最近參加了教育局，教師進(jìn)修學(xué)校組織的中、小學(xué)教師《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了小學(xué)教師《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀，并觀看了視頻講座，學(xué)習(xí)之后感觸頗深。我覺(jué)得小學(xué)教育是一個(gè)人人生發(fā)展的重要階段。小學(xué)教師的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生一生的成長(zhǎng)，關(guān)系到億萬(wàn)家庭的希望，更關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。學(xué)習(xí)了《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，我對(duì)我的工作有了更好的認(rèn)識(shí)，《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中提出小學(xué)教師是履行小學(xué)教育工作職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，小學(xué)教師要具有良好的職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能?！秾?zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是國(guó)家對(duì)合格小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本要求，是小學(xué)教師開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的基本規(guī)范，是引領(lǐng)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則。它是我國(guó)教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程中的重要里程碑。一、對(duì)基本理念的領(lǐng)悟《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中的四個(gè)基本理念：師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終生學(xué)習(xí)。在這四個(gè)基本理念中，把師德放在首位，可見(jiàn)師德的重要性，作為小學(xué)教師必須熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，才會(huì)關(guān)愛(ài)小學(xué)生，尊重小學(xué)生的人格，富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心；為人師表，做小學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引領(lǐng)人。把學(xué)生為本放在重要地位，教師的工作一切為了學(xué)生，為
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