【正文】 ：張曉磊、宋晶晶、張亞雯等同學(xué)。，發(fā)言積極的同學(xué)。、成績穩(wěn)步上升的同學(xué)。數(shù)學(xué)進步較大的是：祁國華、滕樂華，陶重賓。期中考試是對學(xué)生前半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿意的。他們其實已經(jīng)是一個個有思想、獨立、個性的小大人了。韓語、劉倩楠組織能力強，會辦事被選為年級的領(lǐng)喊操員；滕森、韓坤國很會畫畫，教室后面的黑板報中的插圖就是他們畫的；宋晶晶、牛蓉、喜愛跳舞，班里的很多小節(jié)目都是他們編排的；在演講比賽中我們班也是人才濟濟，好多同學(xué)都爭先恐后地想?yún)⒓?，劉淑楠、陶重賓、劉洋、劉媛媛等都參加了這次演講，并獲得了三等獎，在紅歌賽上，我班學(xué)生自編自導(dǎo)的歌伴舞《低碳貝貝》獲得了二等獎，劉倩楠、展北主唱，毛紫銀等8位同學(xué)伴舞；其實，像這樣的情況很多很多，我好多時候真的很感動。我認(rèn)為我們班級還不是最好的，但我們絕對是進步最大的。為了讓他們在校園里愉快的學(xué)習(xí)、茁壯的成長，我們堅持以德育為首的育人理念，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在學(xué)習(xí)上我們注重引導(dǎo)他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一、班級情況介紹這一學(xué)期為了學(xué)校教學(xué)的需要，數(shù)學(xué)老師做了調(diào)整，有我承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)并兼任班主任工作。我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天的會議有八項議程：一、班級情況介紹二、期中考試成績分析；三、學(xué)生代表發(fā)言——給家長的一份信；四、開展第二課堂的意義。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走向正規(guī)。感謝你們對我們工作的大力支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能健康成長，成為棟梁之材！附：家長發(fā)言稿。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。通過這次家長會，我希望家長朋友們能經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。方鈞是我們五（5）班的班長，是我們班的領(lǐng)頭雁，現(xiàn)在有請方鈞的媽媽來跟我們分享一下她的育女秘方。我熱愛我的教育事業(yè)，我熱愛我的孩子們，請你們放心，我會帶著我的孩子們一起成長的。其實，在放寒假的時候，我就對他們說過，不要亂花錢，不必要用的錢我們可以留著獻愛心。當(dāng)然，這個愛心捐款全憑自己的愛心。這個星期三舉行的奧數(shù)比賽，代表我們班參賽的13名孩子也取得了非常好的成績，并且與別的班拉開的距離很大。去年的就不說了，就說這一學(xué)期。在校園集體舞比賽中，我們班的孩子個個齊心協(xié)力，再次獲得了全校第一名的好成績，并且拍成視頻，代表我校參加湖北省的小學(xué)生校園集體舞比賽。首先，在班級的各項檢查中，包括衛(wèi)生、紀(jì)律、環(huán)境布置等等，我們班不僅是五年級的第一名，而且還是全校的第一名。在開學(xué)的第一天時，我對我的孩子們還說過，我們是五（5）班，五年級中的最后一個班，但是我會讓這個“5”變成名副其實的“1”的。在每一次的教室環(huán)境布置檢查時，我們班總是第一。我接手這個重新組合的五（5）班已經(jīng)將近一年了。我經(jīng)常對我班的孩子們說，他們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是：快樂和學(xué)習(xí)。特別是孩子功課忙、作業(yè)多時，更要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。我一直認(rèn)為會玩的孩子一定會學(xué)習(xí)。總之，人的心理素質(zhì)，會對人的一生起重大作用，家長在教育子女時，切莫輕視了良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。孩子有了成績和進步，哪怕是做成的一只“紙飛機”，搭成了一輛“大卡車”，家長都得適當(dāng)夸獎鼓勵。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。試想，如果孩子稍有不順父母就譴責(zé)，這樣的孩子日后他的進取心會上哪兒呢？第三，對于一些特別膽小怕事的孩子，家長應(yīng)多加鼓勵，少批評甚至不批評，讓他們通過努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培養(yǎng)孩子的進取心?！边@樣，孩子會倍受鼓舞，努力進取的決心可想而知了。其實，家長也不可忽視培養(yǎng)孩子的進取心理，可以從以下幾方面著手。久而久之。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達樂觀的性格，孩子小時就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，一點兒事就鉆了牛角尖。二、培養(yǎng)孩子的“肚量”現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而容易出現(xiàn)氣量小的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，往往看自己優(yōu)點，看別人缺點，甚至拿自己的優(yōu)點比別人缺點。例如：父親與孩子下棋，有的父親怕孩子輸后哭鬧，因而故意讓他一回，孩子贏了，雖然不哭了，久而久之，孩子只能贏得起，卻再也輸不起了。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。另外，在家庭中，我覺得培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)非常重要，我建議可以從以下幾個方面加以引導(dǎo)：一、培養(yǎng)孩子的耐挫力現(xiàn)在孩子，大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。所有的時間都讓老師和家長支配了，自己想做的事情感覺沒有時間做，我一點自由也沒有，越聽話越?jīng)]有自由。1我說的話他們從來不愿聽，甚至連我的解釋也聽不進去，所以他們說話我也不愛聽了。1家長遇上不順心的事總愛拿我們?nèi)鰵猓晕液苌鷼狻?他們經(jīng)常冤枉我，我很委屈，所以他們說話我就聽不進去。1他們說的話是假話，我才不愛聽呢。他們總拿我跟別的孩子比，我最不愿意聽這些話。我正在生氣，心太煩，誰的話也不愛聽。我控制不了自己的行為。當(dāng)時我的心情不好。他們曾傷害過我的自尊心?，F(xiàn)在我想就許多家長反應(yīng)的，說孩子在家不聽話的問題跟大家說說我的想法。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！我先跟各位家長介紹一下今天家長會的時間安排： 8：00～9：00播放藝術(shù)節(jié)活動光盤 9：00～9：30兒童教育專家盧勤講座 9：30～9：50段校長講座 10：00～10：40教師講座(龍老師：關(guān)注孩子的個性特點)10：40～11：10優(yōu)秀家長代表作經(jīng)驗交流 11：10～11：30觀看五（5）班學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的一組相片?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。第一篇：家長會發(fā)言稿五班家長會發(fā)言稿五（5）班 孟卡各位家長：大家好！首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。剛才龍老師就“關(guān)注孩子的個性特點”做了一個講座，我相信各位家長朋友們心里都有一些感觸。因為我平時喜歡和孩子們在一起聊天，聊著聊著，就聊出了許多孩子心里的呼聲，孩子們自己說，我不聽家長的話是因為：他們對我提出的要求太高太嚴(yán)，我做不到。我對他們不服氣。我根本不相信他們說的話是真的。他們經(jīng)常打人，我反感他們。他們對我說話時態(tài)度不好，語言不文明，不尊重人。1我經(jīng)常挨訓(xùn)，已經(jīng)和他們形成對抗心理。1他們說話太羅嗦，讓我厭煩，我就賭氣不聽。1家長總愛帶一大堆人來家喝酒，吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí)，我很反感。1家長每天看電視聲音太大影響我睡覺，所以我就和他們對抗，就不聽話。1我覺得我已經(jīng)長大了，不用老讓別人管著我了。聽了這些孩子的話，我覺得作為家長的我們應(yīng)該反思一下，我們有沒有更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子，真正的走近孩子的內(nèi)心，做孩子真正的朋友。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。有的父親則不然，真刀實槍與孩子干，第一回孩子也許輸了，但第二回，第三回情形也許會出現(xiàn)變化，孩子也會想盡辦法對付父親，表面看來似乎贏了一盤棋，實際上培養(yǎng)了孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。因此，家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同們一起游戲，活動。三、培養(yǎng)孩子的進取心現(xiàn)在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥貼貼，根本用不著自己去努力，去進取。很容易使一些孩子缺乏進取心。首先，肯定孩子的才能，如孩子確認(rèn)要干某件事時，做家長的應(yīng)給予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓勵說：“你行，你真行。其次，當(dāng)孩子有些失敗時，盡量不要訓(xùn)斥孩子，而是耐心細(xì)致地給孩子找原因，分析情況，確定改進方法。四、培養(yǎng)孩子的成功意識孩子年紀(jì)小，易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。作為家長，應(yīng)學(xué)會分享孩子們成功的喜悅。這樣，他們的自信心足了，心情更好了，也會向著更高的目標(biāo)去奮進，相反，如果家長無端訓(xùn)斥，就會大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后發(fā)展，作為家長，都應(yīng)看到自己孩子獨特的優(yōu)勢，發(fā)揮其特長，努力培養(yǎng)孩子的成功意識。最后，家長要鼓勵孩子多運動，多玩。運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。只有心情