【正文】 的笑容。（）（6）黃老師耐心地教我寫字。（）（2）時間這么寶貴，我們能不珍惜嗎？（）（3）老師，你去過北京嗎？（）（4）我背著書包去學校。（19%）辨別下面的句子是什么句。（3）時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王剛就不這么認為，每當看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：_______________________________（名人名言）（4）你認為教室里應(yīng)張貼怎樣的名言警句或千古佳句，請寫兩句。你課外還學過他的____________________等詩篇。按要求填空。裝點此關(guān)山，今朝更好看。（2）又譽其矛曰：“___________________，_________________________。6%興國安（）排山（）海應(yīng)接不（）完（）歸趙理直氣（）衣（）楚楚將句子補充完整。nkān c232。nch232。（5%）dǐ y249。第二篇：六年級語文下冊期末試卷小學語文第十二冊期末試卷班級姓名成績一、積累運用。（30分）讀了《欣賞是一種善良》，你一定有很多感想吧！欣賞是什么？你被人欣賞過嗎？請圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實的記敘文。(2分)文中提到的四位名人，他們分別是你最欣賞他們中的哪一位？并說說你欣賞的理由（5分)這篇短文通過 和 這兩件事，告訴我們欣賞是。(2分)“信”在字典里的解釋有：①誠實，不欺騙；②信任，不懷疑；③消息；④書信； ⑤隨便 下列問語中的“信”應(yīng)選哪個解釋?請把最恰當解釋的序號填入括號內(nèi)。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學會去欣賞別人—欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進之力，向上之志 因此，學會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。作者()是一個初出茅廬的無名小輩，()屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。（2分）這段話寫到廣玉蘭花開的四種形態(tài)有哪些？（4分）本段采用了 的段落結(jié)構(gòu)，先寫 再寫 最后寫（4分）（二）《欣賞是一種善良》(16分)1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。, nbsp。, nbsp。結(jié)合上下文寫出詞語的意思。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。盛開著的玉蘭花，潔白嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔、惹人喜愛。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛?！比?、閱讀短文，完成練習?！边@是孔子對學與思的思考；“ ”這是于謙憤世嫉俗的吶喊，而《示兒》中陸游用“ 抒寫了深沉的愛國情懷。（10分）“。（2分）你能否能依照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補充完整（不能重復）。（4）我們一起來鞏固一下本單元學過的課文吧，請?zhí)羁?。?分）小明平時不珍惜時間，你可以送他 這句詩與他共勉。（12分）（1）在學校里，老師教育我們要把所學的知識和生活實際相結(jié)合，這樣才能把知識學扎實學活，正如古詩中所說的“________，_____。（在原句上修改病句）（3）一個國家，一個城市，能夠舉辦上奧運會，是一件美好的事。（4分）（1）（）夾竹桃不是最美麗的，（）夾竹桃最值得我留戀回憶。照樣子，寫詞語。n zhuāng 甘（）（）晨 威（）低（）銀（）素裹（）峋（）聽 和（）（）系 濃（）淡抹把下面的成語補充完整。ng xi233。(5分)l237。第一篇：六年級下冊語文期末試卷蘇教版六年級下冊語文期末試卷班級 姓名 成績一、字詞部分。讀拼音寫字，組成詞語。n l237。 li225。（5分）顧（）思（）迫不（）待 騰云（）霧（）山峻嶺 明（）秋（）萬（）俱寂（）往知來（）人不倦二、積累與運用。（4分）粉骨碎身（相近）承前啟后（相反或相對）按要求完成句子練習。（填關(guān)聯(lián)詞）（2）經(jīng)過老師的耐心教育，使我認識了自己的錯誤。（改成反問句）（4）孔雀的羽毛多么漂亮?。。ǜ某蓴M人句）積累填空?！保?）明代著名的詩人于謙曾經(jīng)寫過一首《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚的情操，這首詩中表現(xiàn)詩人高尚情操的詩句是（3）、畢業(yè)在即，同學們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。小江是你視為知己的朋友，你可以用 這句詩來表達你與他依依惜別的感情。（8分）大自然多像一位偉大的母親！________________是她寬廣的胸懷，___________ _是她飄逸的長發(fā)，_________________是她明亮的眸子，________________是她甜蜜的絮語??生活模仿秀。人生的意義在于奉獻而不在于索取，如果你是一棵大樹，就撒下一片 陰涼；如果你是，就 ； 如果你是，就?！边@是女詞人李清照對人生的慨嘆；“。徜徉在中華燦爛的文化中，我真的如張志和筆下的漁翁一樣“。（一）（12分）廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成兩寸長的圓莖。遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。（2分）迫不及待： amp。amp。數(shù)世同堂：用“——”畫出這段話的中心句，用“ ”畫出這段話中打比方的句子。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。他說：“這位青年人()能繼續(xù)寫下去，他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術(shù)家和思想家，他就是列夫?托爾斯泰。臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起。如今，當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當?shù)氖履兀俊睆拇?，他脫胎換骨，重新做人。”讓我們在生活中多一些欣賞。在文中括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3分)姑母寫信()信筆涂鴉()找到了自信()用“ ”畫出短文中的過渡句。在生活中要(4分)四、習作。題目自擬，字數(shù)在450字左右。（24%）看拼音寫漢字。cuǐ c224。 dǐjīng zh224。（）（）（）（）（）把下面的成語補充完整，再寫出幾個來自寓言的成語。5%（1）鍥而舍之，朽木不折；___________________，___________________?！保?）____________________，__________________。（4）本學期，課文中的許多人物一定給我們留下了深刻的印象，有_________________ 的廉頗，有_____________的諸葛亮，有__________________ 的張思德，有________________ 的李大釗，有_________________ 的桑娜，有_________________ 的詹天佑。（8%）（1）杜甫是唐代的三大詩人之一，本學期我們學了他的《聞官軍收河南河北》，還在積累運用中學了他的。（2）你在課外還積累了________________、_______________、______________等像“日日夜夜”這類的詞。二、句子訓練。（4%）（1）這個人好像是我的老師。（）（5）誰讓人民過上了幸福的生活？共產(chǎn)黨。（）（7）事情這么緊急，他非親自去一趟不可。（）修改病句。（2）張燕和李紋約定一起在自己家里溫習功課。（4）趙強和王剛并肩走著，突然，他碰了他一下，然后他一溜煙地跑了。（7%）（1）將下面的陳述句改為把字句和被字句?！?）將下面的陳述句改為反問句。② 勾踐臥薪嘗膽，最后打敗了吳王夫差。① 爸爸對小堅說：“我今天加班，你到叔叔家吃飯。你們有機會也去游覽一番。三、閱讀理解。我們快到這個景點的時候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會兒，有三個伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆進她的雨傘里去，變成了四個人共用一把傘。我這時打量起這個打傘的女孩。問她是做啥的。說著，扭頭看背后的林間小路。是她的家？到底是孩子，不會招攬生意，要不是躲雨，要不是問她，都不知道她在等什么。因地制宜，山里的孩子就靠帶路來賺一點錢，窮人的孩子早當家呀。百步之外，又碰上一個打雨傘的孩子，好比菜場上的又一個“攤位”。她說，帶過一個，得了兩塊錢。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路?！袄怖怖玻怖怖?，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下?！毕Ｍ院笏齻兡艹@首《帶路歌》給游