【正文】 ，綜合能力也有了很大的提高，請(qǐng)你試一試?。?6分）⑴根據(jù)朗讀語(yǔ)氣填上相應(yīng)的語(yǔ)氣詞及標(biāo)點(diǎn)?！边@段話選自課文《》，他主持修筑了第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的______________鐵路。⑶“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。⑵《將相和》中的“將”指廉頗，“相”藺相如，“和”的意思是和睦。（杜甫《春夜喜雨》）⑷洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，______________。（4分）⑴死去元知萬(wàn)事空，_________________.（陸游《示兒》）⑵人之學(xué)問(wèn)知能成就，猶_______________.(王充《論衡 chuanɡ（）（）()()、對(duì)聯(lián)是祖國(guó)語(yǔ)言文字中的瑰寶，也很有意思，你來(lái)試試看。wg242。o yu224。，認(rèn)真寫一寫，請(qǐng)把你最漂亮的字展示出來(lái)。注意：書寫規(guī)范、整潔。八、作文。（）請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答文章結(jié)尾的問(wèn)題。（√）② a、文章的中心是借花喻人，贊揚(yáng)了腳踏實(shí)地、勇往直前的人；批判了有了成績(jī)喜歡炫耀自己、遇到困難又畏縮不前的人。（4分）①a、文中寫了郁金棒兩個(gè)特點(diǎn)：一是扎根深，自己吸取養(yǎng)料頑強(qiáng)生長(zhǎng)；二是并不炫耀自己，只是默默地發(fā)出濃香。（√）③開(kāi)出花。（2分）①牽?；ㄩ_(kāi)出了一朵朵花。7親愛(ài)的朋友，你喜歡哪種人，究竟做哪種人呢？從文中括號(hào)里各選取一處最合適的詞，用橫線標(biāo)出（5分）從文中找出下面幾個(gè)詞語(yǔ)的反義詞，對(duì)應(yīng)寫在下面：（3分）扎實(shí)膚淺；堅(jiān)強(qiáng)軟弱；勇往直前畏首畏尾。這是兩種截然不同的人。一進(jìn)入金色的秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛凋零，花蕾也漸漸枯萎，最后只結(jié)下幾粒（④a干枯b干癟）的種子就死了；郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來(lái)長(zhǎng)的莖露出地面，待到和煦的春風(fēng)吹拂大地，就又（⑤a破b出）土萌發(fā)。白花綠葉，格外淡雅，但它并沒(méi)有為此而飄飄然，只是默默地散發(fā)著濃郁的清香。春暖花開(kāi)的季節(jié)，牽牛花開(kāi)出這一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵，它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭（②a夸耀b夸獎(jiǎng)）著自己的美貌。這是兩種不同品格的花。答：我們能做些對(duì)社會(huì)有益的事情，不要浪費(fèi)時(shí)間。2分讀第③段，日子就在我（手邊）、（飯碗）、（雙眼）、（床上）、（嘆息）的時(shí)候，悄悄地過(guò)去了。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。③去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？②我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了?！边@句話中，“故人”的意思是（C）A、故事中的人B、古時(shí)候的人C、老朋友D、死去的人七、閱讀短文，回答問(wèn)題。王老師（▲）50多歲了，（▲）精力仍然很旺盛。芬奇。B校園里屹立著一棵棵松樹(shù)。A、贊嘆不已、心急如焚、爭(zhēng)先恐后B、樸實(shí)無(wú)華、三顧茅廬、同心協(xié)力C、不厭其煩、完璧歸趙、迫不及待D、千鉤一發(fā)、車馬盈門、絕口不提下列一組句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（C）。o）．．．．D、摩平（m?。﹦e墅(sh249。）豁達(dá)（hu238。i）夯筑（hāng）偏僻（p236。）．．．．B、蜜餞（ji224。六、選擇題（10分）下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（D）A、肩胛（jiǎ）瘙癢（sāo）愛(ài)憎（z226。凱旋的英雄們看見(jiàn)了一束束五彩繽紛的鮮花和一張張熱情洋溢的笑臉。博物館最近展出了唐朝新出土的瓷器。（把“被”字句改寫成“把”字句。（8分）“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這是真理。（夸張）紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。(3分)比喻擬人夸張反問(wèn)每棵樹(shù)都在風(fēng)中炫耀著自己的鼎盛時(shí)期。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。水是眼波橫，山是眉峰聚。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。三、名句填空。(4分)▲用音序查字法，“賦”應(yīng)查大寫字母（F）；用部首查字法，“顧”字應(yīng)查部首（頁(yè)）；▲“望”字在字典中的解釋有：向遠(yuǎn)處看；2探望；3希望；4名望；5對(duì)看。nwēizhīzh249。ojīngbīngjiǎnzh226。guāiqiǎo（預(yù)備）（張燈結(jié)彩）（恐怖）（乖巧）c225。iZhāngdēngji227。bǎojīngfēngshuāng（蒸融）（花團(tuán)錦簇）（飽經(jīng)風(fēng)霜）y249。nghuātu225。第一篇：六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(答案)小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）Zhēngr239。njǐnc249。b226。cǎikǒngb249。nb224。ngji224。（殘暴）（精兵簡(jiǎn)政）（見(jiàn)微知著）二、查字典，按要求填空?！暗赂咄亍钡摹巴睉?yīng)選第（4）種解釋；“一望無(wú)垠 ”應(yīng)選第（1）種解釋。(10分)人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。四、判斷下列各句用了什么修辭手法，選擇填在括號(hào)里。（擬人）危樓高百尺，手可摘星辰。（比喻）五、按要求寫句子。我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。）朋友們把我的錯(cuò)誤馬上糾正了。（修改病句）博物館最近展出了新出土的唐朝瓷器。（縮寫句子）英雄們看見(jiàn)鮮花和笑臉。ng）徘徊（hu237。n）招徠（l225。）．．．．C、貯藏（zh249。）圍殲（qiān）追悼（d224。)逮?。╠ǎi）梗概（gěn）．．．．下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（B）。A桑娜無(wú)論自己受苦，都要收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。C《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達(dá)D我一定改正不好的缺點(diǎn)。（A）A、雖然??但是??B、因?yàn)??所以??C、即使??也??D、只有??才??“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（24分）（一）匆匆（8分）①燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子．我不禁頭涔涔而淚潸潸了。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。我掩著面嘆息。④在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。竣菽懵斆鞯?，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？本文作者是朱自清，你還讀過(guò)他的什么作品《春》。2分“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”想一想，這一句話的意思是（要我們珍惜時(shí)間有所作為，不要白白的走一趟）2分在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？2分。（二）花的啟示（16）1在我家的小院里，種著兩種花：牽?；ê陀舸喊?。牽牛花一向是把根埋在土里，自己依靠著葡萄架向上爬，那纖細(xì)而癱軟的身體是那樣（①а薄弱ь柔弱с脆弱），仿佛一陣輕風(fēng)就能吹倒似的；而那郁春棒總是把根深深扎在所在的土壤里，依靠自己吸收的養(yǎng)料，在狂風(fēng)暴雨的侵襲下，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。在又大又圓的綠洲中郁春棒也（③a張開(kāi)b托出）一朵朵水靈靈的白花。這香氣令人欲醉，招惹蜂飛蝶舞。5在社會(huì)上，有的人軟弱而膚淺，有的人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)；有的人取得了一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲到處?kù)乓?，有的人默默無(wú)聞為大家做了許多好事，從不向人夸耀；有的人遇到困難就畏首畏尾，垂頭喪氣，有的人無(wú)論遇到什么挫折都勇往直前，對(duì)未來(lái)充滿信心。6花是沒(méi)有思維能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有頭腦的，他會(huì)決定自己怎能樣做人。判斷一下，下面對(duì)句子“牽牛花開(kāi)出了一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵”的縮句練習(xí)中，哪一句最合適，在句后括號(hào)中用“√”表示出來(lái)。（）②牽?；ㄩ_(kāi)花。（）判斷下面二組句子，每組句子中哪一種是最為正確的、全面的，在句子后面括號(hào)里用“√”表示出來(lái)。（）b、文中寫了郁金棒三個(gè)特點(diǎn)，一是扎根深，自己吸取養(yǎng)料頑強(qiáng)生長(zhǎng)；二是并不炫耀自己，只是默默地散發(fā)著濃香；三是秋天留下莖，春天再萌發(fā)。（√）b、文章的中心是著重贊揚(yáng)了郁春棒，批判了牽?；ā＃?分）答： 我喜歡像郁金捧的人，我要做郁金捧那樣頑強(qiáng)，遇到困難勇往直前，對(duì)未來(lái)充滿信心的人。（30分）在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定感受過(guò)許多人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，他們也許是你的親人，也許是你的老師，也許是素不相識(shí)的叔叔阿姨，也許??今天，你將要告別小學(xué)生活，跨進(jìn)中學(xué)的大門，一定有許多心里話想對(duì)他（她）訴說(shuō)，那么就請(qǐng)你對(duì)他（她）說(shuō)說(shuō)你的心里話。題目：（1分）第二篇：六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷帶答案2012年小學(xué)六年級(jí)（下）語(yǔ)文期末試題班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、積累與運(yùn)用（43分）。（4分）b224。nji233。uku237。ch（6分）⑴將成語(yǔ)補(bǔ)充完整：精兵（）政（）機(jī)妙算文質(zhì)（）（）⑵成語(yǔ)加減法：（）顧茅廬 +（）步登天 =（）海為家十全十美（）上（）下=（）心（）意⑶對(duì)對(duì)子：稻草捆秧父抱子___________________，這些千古佳句相信你一定記得。量知篇》）(3)______________，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》），同時(shí)你一定也積累了不少知識(shí)，看看這些題目，會(huì)做嗎？給自己加把勁?。?3分）⑴本學(xué)期的課內(nèi)外閱讀讓我們賞識(shí)了幾件我國(guó)的稀世珍寶：陳列在北京自然博物館古生物大廳里的___________，1995年我國(guó)贈(zèng)給聯(lián)合國(guó)的__________，舉世聞名的古代繪畫______________，坐落在陜西省西安市里的書法藝術(shù)寶庫(kù)______________，1980年在秦始皇陵區(qū)周圍出土的_____________等。文章由“ ____