20xx年初三化學(xué)中考備考計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-11-15 00:16本頁(yè)面
【正文】 對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與章節(jié)達(dá)標(biāo)檢測(cè)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生實(shí)行逐個(gè)輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。對(duì)優(yōu)秀生，指導(dǎo)閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。、分類(lèi)教學(xué)和指導(dǎo)。提高做題能力。立足雙基，重視基本概念、基本技能的復(fù)習(xí)。由于考查面廣，若基礎(chǔ)不扎實(shí)，不靈活，是難以準(zhǔn)確完成。加強(qiáng)縱橫聯(lián)系，對(duì)課本的習(xí)題可改動(dòng)條件或結(jié)論，加強(qiáng)綜合度，以求深化和提高。注意緊扣課本，回到課本，并非簡(jiǎn)單地重復(fù)和循環(huán)，而是要螺旋式的上升和提高。所以在中考復(fù)習(xí)過(guò)程中要分層進(jìn)行教學(xué)與復(fù)習(xí)?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我們初步制定如下中考復(fù)習(xí)備考計(jì)劃：一、學(xué)生情況分析經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的接觸，對(duì)學(xué)生的情況已經(jīng)較熟悉。因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中我們采取以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮自覺(jué)性和積極性原則，誘導(dǎo)學(xué)生對(duì)化學(xué)的直接興趣，發(fā)展思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為其終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。第一篇：2013年初三化學(xué)中考備考計(jì)劃2014年初三化學(xué)中考備考計(jì)劃進(jìn)入初三下學(xué)期，所有的工作都圍繞著中考而進(jìn)行。在備考中以新課程理念為指導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為主線，不斷探索在復(fù)習(xí)中優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法。本學(xué)期初三年級(jí)化學(xué)新課將在3月中旬結(jié)束，其余時(shí)間將轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)間約為兩個(gè)半月，包括四輪的復(fù)習(xí)。他們的總體情況是：基礎(chǔ)較差，缺乏對(duì)問(wèn)題的鉆研精神，一旦遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題往往是后退，自主性學(xué)習(xí)差，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心，在平時(shí)的訓(xùn)練中有問(wèn)題不問(wèn)，遇難題繞道，作業(yè)的抄襲現(xiàn)象較重，整體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。二、化學(xué)中考備考復(fù)習(xí)的思路與策略、立足教材，不超出教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的考點(diǎn)。對(duì)課本內(nèi)容引申、擴(kuò)展。、做到全面復(fù)習(xí)。因此必須系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不能遺漏。對(duì)一些重要概念、知識(shí)點(diǎn)作專(zhuān)題講授，反復(fù)運(yùn)用，以加深理解。復(fù)習(xí)中注意培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性、發(fā)散性、獨(dú)立性和批評(píng)性，逐步提高學(xué)生的審題能力、探究能力和綜合多項(xiàng)知識(shí)或技能的解題能力。學(xué)生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。中等生則要求跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度，在訓(xùn)練中提高能力。三、教學(xué)規(guī)劃開(kāi)學(xué)至4月24日：（1）授完新課內(nèi)容，做完基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和部分選作實(shí)驗(yàn)。（2）進(jìn)行第一輪的復(fù)習(xí)，具體的任務(wù)如下：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界⑴化學(xué)基本常識(shí)（運(yùn)動(dòng)形式、儀器性能、藥品使用、基本操作）； 第二單元 我們周?chē)目諝猗瓶諝獾慕M成與污染防治；⑶氧氣的制備、性質(zhì)、用途、燃燒與緩慢氧化；第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘⑷分子和原子；⑸元素和元素符號(hào)；⑹相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量；第四單元 自然界的水⑺水及水的污染防治；⑻氫氣的制法、性質(zhì)、用途；第五單元 化學(xué)方程式⑼核外電子排布的初步知識(shí)及化合價(jià)；⑽質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；⑾根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算；第六單元 碳和碳的氧化物⑿碳元素的單質(zhì)及其化合物（單質(zhì)、氧化物、碳酸鹽）； 第七單元 燃料及其利用⒀常見(jiàn)的有機(jī)化合物；第八單元 金屬和金屬材料⒁鐵和鐵的化合物；⒂生鐵、鋼和常見(jiàn)金屬；第九單元 溶液⒃溶液和溶液組成的表示方法（飽和性、溶解度、組成表示法）； ⒄混合物的分離與提純；⒅化合物的電離與溶液的導(dǎo)電性；第十單元 酸和堿⒆常見(jiàn)的酸、堿及其通性；十一單元 鹽 化肥⒇常見(jiàn)的鹽、鹽的性質(zhì)、化學(xué)肥料；第十二單元 化學(xué)與生活（21）初中化學(xué)與社會(huì)生活的聯(lián)系。5月31日——6月18日：第三輪——綜合復(fù)習(xí)階段，心理輔導(dǎo)，中考模擬考試，強(qiáng)化訓(xùn)練。反思、歸納、梳理、心理調(diào)適。將前后內(nèi)容注
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