人教新課標音樂二下山谷回音真好聽課件之三-展示頁

【摘要】山谷回音真好聽教學目標?、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽》。?。能自然地、有表情地歌唱，樂于參與音樂表現和即興創(chuàng)造活動。?、聆聽、讓學生感受聲音的美和大自然的美，了解“回聲”這一自然現象。引導學生熱愛大自然,喚起他們保護大自然的良好情感?；匾舯诔钑r話筒有回音大房子里有回音橋洞下

2024-11-27 03:00

蘇教版三年級上冊音樂教案山谷回音真好聽-展示頁

【摘要】到郊外去第一課時教學內容：學唱歌曲《山谷回音真好聽》，做回音游戲。教學目標：，并按照歌曲要求表現強弱。。教學過程：一、聆聽歌曲《山谷回音真好聽》。，交流寒假見聞。引入春天的話題。聽一首與春天到郊外去郊游相關的歌曲《山谷回音真好聽》。，關注歌曲中模仿回音的兩句旋律，啟發(fā)學生思考歌曲運用什么方法再現大自然

2024-12-24 21:27

山谷回音真好聽教學設計-展示頁

【摘要】《山谷回音真好聽》教學設計一、教學內容學唱歌曲《山谷回音真好聽》二、教學目標知識目標：用輕快、優(yōu)美的聲音演唱《山谷回音真好聽》。能力目標：能用歌聲表現聲音的強弱。能自然地、有表情地歌唱，樂于參與音樂表現和即興創(chuàng)造活動。情感目標：通過演唱、聆聽、讓學生感受聲音的美和大自然的美，了解“回聲”這一自然現象。三、教學重難點重點：學會歌曲并能用輕快、

2025-04-26 00:51

山谷回音真好聽(2)-展示頁

【摘要】山谷回音真好聽教學目標?、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽》。?。能自然地、有表情地歌唱，樂于參與音樂表現和即興創(chuàng)造活動。?、聆聽、讓學生感受聲音的美和大自然的美，了解“回聲”這一自然現象。引導學生熱愛大自然,喚起他們保護大自然的良好情感。回音壁唱歌時話筒有回音大房子里有回音橋洞下

2024-12-25 17:25

人教版小學音樂二下山谷回音真好聽教案及反思-展示頁

【摘要】《山谷回音真好聽》教案及教學反思教學內容：歌曲《山谷回音真好聽》。教學重點：學唱歌曲。教學難點：能用強、弱對比表現歌曲。教學用具：課件等。教學過程：一、導入1.《火車開了》律動教師：同學們，你們開著火車，想到哪里去呀？2．導課：今天，老師想帶同學們到一個神奇的地方。讓我們仔細地聽。這是什么地方，又有怎樣有趣的自然

2024-12-01 05:34

人教版小學音樂二下山谷回音真好聽教案設計-展示頁

【摘要】《山谷回音真好聽》教案教學目標：1、學唱歌曲《山谷回聲真好聽》，并能夠用歌聲表現聲音的強弱。2、通過創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。3、讓學生在歌唱中感受音樂帶給人的快樂，同時培養(yǎng)學生熱愛大自然和對大自然的探索精神。教學重點、難點：重點：能夠聽辯并表現出音的強弱難點：能準確的用歌聲表現出回聲的強弱效果。

2024-12-01 05:34

蘇教版音樂三年級上冊山谷回音真好聽課件-展示頁

【摘要】山谷回音真好聽教學目標?1.用輕快、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽》。?2.能用歌聲表現聲音的強弱。能自然地、有表情地歌唱，樂于參與音樂表現和即興創(chuàng)造活動。?3.通過演唱、聆聽、讓學生感受聲音的美和大自然的美，了解“回聲”這一自然現象。引導學生熱愛大自然,喚起他們保護大自然的良好情感?；匾舯?/span>

2024-11-27 02:22

湘教版音樂一下山谷回音真好聽課件之二-展示頁

【摘要】八達嶺長城日本富士山北京天安門唱歌時話筒有回音大房子里有回音橋洞下面有回音

2024-12-16 23:00

人教版小學音樂二下山谷回音真好聽課件1-展示頁

【摘要】山谷回音真好聽教學目標?、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽》。?。能自然地、有表情地歌唱，樂于參與音樂表現和即興創(chuàng)造活動。?、聆聽、讓學生感受聲音的美和大自然的美，了解“回聲”這一自然現象。引導學生熱愛大自然,喚起他們保護大自然的良好情感?；匾舯诔钑r話筒有回音大房子里有回音橋洞下

2024-12-11 07:16

人教新課標二年級下冊音樂教案出發(fā)-展示頁

【摘要】出發(fā)教學內容：欣賞管弦樂合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風箏》。教學目標《出發(fā)》中火車行駛的節(jié)奏，并隨音樂律動。（放風箏》的情緒，了解歌曲的內容和一般特點?！冻霭l(fā)》與《放風箏》在音樂表現手法和音樂情緒方面的差異。：《春天交響曲》。教學過程（一）導人課題，初步感受樂曲《出發(fā)》的節(jié)奏。春天吸引著人們

2024-12-25 00:44

人教新課標二年級下冊音樂教案郊游-展示頁

【摘要】郊游教學內容：人教新課標小學音樂二年級下冊第一單元《到郊外去》中的最后一課時《郊游》教學目標：1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學生對音樂的興趣，積極參與音樂活動。培養(yǎng)學生對生活的觀察力和進行創(chuàng)造的能力，提高學生的音樂表現力。3、通過歌曲教學和即興創(chuàng)編，培養(yǎng)學生對大自然的熱愛之情，豐富其對音樂的感受。教

2024-12-25 10:55

【新版】幼兒園大班音樂課件山谷回音真好聽-展示頁

【摘要】,,山谷回音真好聽,山東省沂水縣實驗幼兒園佟升華,課題：,,《山谷回音真好聽》,,,

2024-11-20 22:00

人教新課標二年級下冊音樂教案賣報歌-展示頁

【摘要】賣報歌教學目的：音樂家聶耳?！顿u報歌》，積極參與表演。重點難點：正確演唱歌曲為歌曲伴奏，表演的動作。教學過程：：《幸福拍手歌》（師：在音樂聲中邊唱邊跳，心情愉快嗎？感到幸福嗎？）：今天在學新歌之前，我想先向大家介紹人，《中華人民共和國國歌》的創(chuàng)作者，知道是誰嗎？（聶耳

2024-12-23 07:06

人教新課標二年級下冊音樂教案編花籃-展示頁

【摘要】編花籃教學內容：唱：編花籃動：音樂游戲編花籃教學目標：《編花籃》，用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。，使學生了解音樂可以更好地表現游戲及游戲的情緒。，使學生更加熱愛生活、熱愛大自然。教學重點：在游戲中學唱、鞏固、表現歌曲教學難點：歌曲旋律的演唱歌曲中裝飾

2024-12-25 00:43

人教新課標二年級下冊音樂教案猜調-展示頁

【摘要】猜調教材分析：《猜調》是云南兒童游戲時唱的對歌，內容生動，形式活潑，富有濃厚的生活氣息和詼諧的情趣。這首民歌的問句一氣呵成，幾乎讓你沒有喘息的機會和思索的余地；回答時，機靈、敏捷，對答如流，顯示出回答者的智力和思路的清晰。年級：二年級教具準備：多媒體課件、電腦課型：綜合教學目標：《猜調》，讓學生了解民族音

2024-12-25 00:44

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