班主任座談會(huì)-展示頁(yè)
2024-11-14 21:27本頁(yè)面
【正文】 ，你們的一切的一切都會(huì)成為我美好的回憶,我不會(huì)忘記你們。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力，同時(shí)也在全校師生中樹立了榜樣。在一個(gè)充滿關(guān)愛、充滿激情的班集體里，你們從少年走到青年，從幼稚走向成熟。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神，已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景定格在我校的歷史上。我有幸成為你們的班主任，你有幸成為我的學(xué)生，實(shí)在是我們前世的約定。當(dāng)你們微笑著懷著一顆興奮的心走進(jìn)教室的時(shí)候，我們今生的緣分就開始了。同時(shí)安全工作不容忽視，要常說(shuō)常講，警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻防患于未然！總之，期末已經(jīng)來(lái)臨，學(xué)生慌我們不能慌，要進(jìn)一歩扎實(shí)做好班級(jí)每一項(xiàng)管理工作，從細(xì)微處入手，做好學(xué)生思想工作，使每一個(gè)班級(jí)少出問(wèn)題、不出問(wèn)題，端正學(xué)風(fēng)，期末考試成績(jī)班班優(yōu)秀！第二篇：畢業(yè)班座談會(huì)班主任尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)2015屆全體畢業(yè)生順利地完成了初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！在2018年六月這個(gè)具有“非?！奔o(jì)念意義的夏天里，你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，即將結(jié)束四年的初中生活，邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。切忌簡(jiǎn)單處理問(wèn)題，什么時(shí)候我們都要保護(hù)好自己，多與家長(zhǎng)溝通，講究方式，爭(zhēng)取他們的理解與支持。我相信，這一點(diǎn)我們所有的班主任都能切實(shí)做到。三、責(zé)任心與耐心兼顧至關(guān)重要。兩學(xué)期的班級(jí)考核結(jié)果證明，常規(guī)管理做得好的班級(jí)，成績(jī)一定不差，常規(guī)管理不太到位的班級(jí)，成績(jī)不一定優(yōu)秀。班級(jí)管理本身就是瑣碎無(wú)比，成功與否由每一個(gè)細(xì)節(jié)決定！每一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)、每一次與學(xué)生的交流與溝通、每一次班會(huì)課、每一次家訪等等。這說(shuō)明他們班有追求和強(qiáng)有力的行動(dòng)。也就是說(shuō)，我們要站得高一些，對(duì)班級(jí)建設(shè)的要求高一些，要有清晰的管理思路和班級(jí)努力的方向，當(dāng)然，更要有明確的目標(biāo)和追求。對(duì)于班級(jí)管理工作，我今天談幾點(diǎn)看法，供大家參考，不當(dāng)之處望各位見諒！一、積極發(fā)揮班主任的引領(lǐng)、導(dǎo)向作用。第二個(gè)環(huán)節(jié)，我和趙校長(zhǎng)談一下今后一段時(shí)間內(nèi)在班級(jí)管理方面的幾點(diǎn)建議和想法。通過(guò)班級(jí)管理的進(jìn)一步強(qiáng)化，達(dá)到取得期末考試優(yōu)異成績(jī)的目的。今天，我們?nèi)０嘀魅巫谝黄?，就是要在班?jí)管理上相互溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、理清思路。第一篇：班主任座談會(huì)班級(jí)管理護(hù)航六月豐收在望——龍湖二中班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)七八年級(jí)距離期末考試僅剩40天，九年級(jí)距離中招考試也僅剩一個(gè)半月時(shí)間。每個(gè)班級(jí)，每位教師都在沖刺期末的跑道上你追我趕。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，提高班級(jí)學(xué)習(xí)效率。今天的座談會(huì)分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一個(gè)環(huán)節(jié)，分別由代艷霞、高巧麗、唐慧珍三位班主任談一談他們?cè)诎嗉?jí)管理中好的做法和寶貴經(jīng)驗(yàn)。第三個(gè)環(huán)節(jié)，由徐校長(zhǎng)對(duì)班級(jí)建設(shè)和今后班級(jí)工作提出要求和希望。作為班主任，我們是班級(jí)的旗幟和核心！班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的營(yíng)造，跟我們本身的思路和要求息息相關(guān)。舉例來(lái)說(shuō)，唐慧珍老師跟我交流了幾次，說(shuō)俺班這學(xué)期班級(jí)綜合考評(píng)就沒(méi)得過(guò)第一，我們已經(jīng)很努力啦！但他們班活動(dòng)方面、學(xué)習(xí)方面很重視，仍然獲得了十星級(jí)班集體稱號(hào)。二、相信量變定會(huì)引起質(zhì)變。認(rèn)真做、做出成效，就能有意外的收獲。因此，我們作為班主任，重視過(guò)程管理是很有必要的。作為班主任，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)我們本身發(fā)展負(fù)責(zé)至關(guān)重要。但在進(jìn)入期末的關(guān)鍵時(shí)候，我們還需對(duì)班級(jí)和學(xué)生多一份耐心，認(rèn)真對(duì)每一名學(xué)生教育和疏導(dǎo)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)班級(jí)管理工作，多觀察，多溝通、多交流，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多解決問(wèn)題，使我們的班級(jí)工作有條不紊，忙而不亂！四、注意事項(xiàng)進(jìn)入期末，每個(gè)班級(jí)部分學(xué)生浮躁情緒高漲，我們一定要講究策略，讓他們忙起來(lái)，有事干。及時(shí)完成上級(jí)或?qū)W校布置的各項(xiàng)臨時(shí)工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長(zhǎng)的校園、老師和同學(xué),四年多的時(shí)光，一千
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