班主任座談會(huì)-wenkub
2024-11-14 21 本頁面
【正文】 在校園獲得的成長已定格為永恒。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即；轉(zhuǎn)眼間，我們即將分離。初中四年，注滿了社會(huì)各界的關(guān)心，學(xué)校老師的心血、家長的關(guān)愛、同學(xué)的鼓勵(lì)，也注滿了你們奮勇攀登的汗水，傷感的淚水與成功的喜悅。校園里有那么多老師，那么多學(xué)生，卻為什么讓我們今生相聚。及時(shí)完成上級(jí)或?qū)W校布置的各項(xiàng)臨時(shí)工作。作為班主任，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)我們本身發(fā)展負(fù)責(zé)至關(guān)重要。認(rèn)真做、做出成效，就能有意外的收獲。舉例來說，唐慧珍老師跟我交流了幾次，說俺班這學(xué)期班級(jí)綜合考評(píng)就沒得過第一，我們已經(jīng)很努力啦！但他們班活動(dòng)方面、學(xué)習(xí)方面很重視，仍然獲得了十星級(jí)班集體稱號(hào)。第三個(gè)環(huán)節(jié)，由徐校長對(duì)班級(jí)建設(shè)和今后班級(jí)工作提出要求和希望。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，提高班級(jí)學(xué)習(xí)效率。第一篇：班主任座談會(huì)班級(jí)管理護(hù)航六月豐收在望——龍湖二中班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)七八年級(jí)距離期末考試僅剩40天，九年級(jí)距離中招考試也僅剩一個(gè)半月時(shí)間。通過班級(jí)管理的進(jìn)一步強(qiáng)化，達(dá)到取得期末考試優(yōu)異成績的目的。對(duì)于班級(jí)管理工作，我今天談幾點(diǎn)看法，供大家參考，不當(dāng)之處望各位見諒！一、積極發(fā)揮班主任的引領(lǐng)、導(dǎo)向作用。這說明他們班有追求和強(qiáng)有力的行動(dòng)。兩學(xué)期的班級(jí)考核結(jié)果證明，常規(guī)管理做得好的班級(jí)，成績一定不差，常規(guī)管理不太到位的班級(jí)，成績不一定優(yōu)秀。我相信，這一點(diǎn)我們所有的班主任都能切實(shí)做到。同時(shí)安全工作不容忽視，要常說常講，警鐘長鳴，時(shí)刻防患于未然！總之，期末已經(jīng)來臨，學(xué)生慌我們不能慌，要進(jìn)一歩扎實(shí)做好班級(jí)每一項(xiàng)管理工作，從細(xì)微處入手，做好學(xué)生思想工作，使每一個(gè)班級(jí)少出問題、不出問題，端正學(xué)風(fēng)，期末考試成績班班優(yōu)秀！第二篇：畢業(yè)班座談會(huì)班主任尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)2015屆全體畢業(yè)生順利地完成了初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！在2018年六月這個(gè)具有“非?！奔o(jì)念意義的夏天里，你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，即將結(jié)束四年的初中生活，邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。我有幸成為你們的班主任，你有幸成為我的學(xué)生，實(shí)在是我們前世的約定。在一個(gè)充滿關(guān)愛、充滿激情的班集體里，你們從少年走到青年，從幼稚走向成熟。曾經(jīng)的一切都成為過去：燦爛的笑容，憂郁的神情，一次次歡聲笑語，一次次相互鼓勵(lì)，你們的調(diào)皮，你們的可愛，你們的一切的一切都會(huì)成為我美好的回憶,我不會(huì)忘記你們。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼，忘不了晨讀時(shí)你們那響亮整齊的聲音；忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了你們課下圍住老師提問，渴求知識(shí)的神情；忘不了運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影，忘不了課外活動(dòng)時(shí)你們精彩的表現(xiàn)，忘不了在這方菁菁校園，你們?yōu)⑾碌那啻杭で?。四年來，白駒過隙，就讓我把這歡樂、這溫暖、這感動(dòng)都凝練成永遠(yuǎn)珍藏在心頭的回憶。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我希望你們記?。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪；面臨困境，不自暴自棄。老師期待著相聚時(shí)能看到你們楚楚動(dòng)人的風(fēng)采、高大挺拔的身軀；老師期待著相聚時(shí)能分享你們成功路上的歡樂與淚水……在這臨別時(shí)刻，老師想對(duì)同學(xué)們說：謝謝你們。望各位坦誠以對(duì)，為學(xué)校的發(fā)展，使學(xué)校管理上一個(gè)新臺(tái)階，毫無保留的談?wù)勛约旱母咭?。其次，加?qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多看班級(jí)管理之類的書籍，遇到問題互相探討。我記得在上學(xué)的時(shí)候就學(xué)過高爾基的一句話，教師是人類靈魂的工程師在中國古代就把“師”的地位與天、地、君并稱,受眾人朝拜,受眾人尊重。班主任工作是平凡,平凡的甚至有點(diǎn)“婆婆媽媽”。班主任一顆體貼入微的心靈，一雙明察秋毫的眼睛就成就著這些偉大。保證和維護(hù)了班主任教育學(xué)生的合法權(quán)利,四是強(qiáng)調(diào)了班主任在學(xué)校中的重要地位,在我們大力宣傳依法治校的現(xiàn)代社會(huì)中，這些都充分體現(xiàn)了社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)班主
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